充实的工作生活一不留神就过去了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，是时候开始制定策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢？为朋友们精心整理了9篇《组织活动策划书》，希望能够满足亲的需求。
组织活动策划书 篇一
活动目的
当我们开心的过着十一长假时，不要忘记51年前，是哪些人为我们创造了这样一个和平安稳的环境，是哪些人不惜用自己的生命换来了今天富裕安康的生活。有了这些奋不顾身的老红军们，才有了今天的我们。本活动旨在用参与者们的热情关怀，温暖老红军们的内心，让他们在我们这些后辈的陪伴下度过一个快乐的国庆。
活动具体步骤
活动前。与学校临近的几个社区的居委会交流商议并达成共识，携手完成本次活动。在社区居委会的帮助下统计社区中老红军的。人数，或是经过开国时期的爷爷奶奶们的人数，并与其联系沟通，确定能参加此次活动的家庭数。
活动中。在十一期间，参与者们可组成3-5人的活动小组，每个活动小组深入一个家庭。参与者们可帮爷爷奶奶做一些日常家务，送一些自己制作的小礼物，和他们聊聊天，听他们讲一些过去的经历，告诉他们现在的学生们对过去的一些想法以及现代生活的方方面面。
陪他们度过快乐的假期。
活动后。回访各个家庭对我们活动的评价及建议。如有需要的话，可与家庭结成对子，定期到其家中，陪伴爷爷奶奶们，形成一个良好的氛围，让两代人畅所欲言。
活动总结
经历了开国时的混乱，看着国家一步步的发展到今天，相信不管是老红军，还是爷爷奶奶们心中必是感慨万千。家中儿女的繁忙，可能使他们没有诉说的对象，我们大学生的到来可以给他们以陪伴，做一做家务，聊一聊天，让他们感受到我们对他们的尊敬。当然生活在和平年代的我们也应听听他们的想法，忆苦思甜，更珍惜现在的生活。
组织活动策划书 篇二
一：活动主题：思考，让生活更美好
二：活动背景：
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为国粹。
三：活动目的：
1、 通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的`沉稳和睿智；同时也让更多的人领略国粹精深的风采。
2、 为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息；
3、 培养同学们的个人爱好，提高我院学生的象棋水平；
4、 增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础；
四：活动对象：电气与信息工程学院全体学生
五：活动地点：图书馆409及第四食堂
六：活动流程：
1：前期准备：
①写好策划书一式两份，一份交于团总支处审查，通过好后再交于老师审批，一份存底。
②活动通过后，在团总支例会宣布，并要求各班团支书到各自班上进行宣传。
③再由我院宣传部进行海报宣传，学通社负责广播宣传。
2：大赛赛程：
初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。
②复赛：20xx年6月1日 晚上7：00----10：00（第四食堂）
复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采用循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。
组织活动策划书 篇三
一、活动主题：
“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”
劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境，你就去劳动；想创造未来，你就去劳动；想寻找快乐，你就去劳动；想实现梦想，你就去劳动。诚实的劳动，创造了美好的世界，也彰显了劳动的光荣。因此，“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”便成为我校这次“51”假期体验活动的主旋律。
二、活动目的：
1、通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。
三、活动形式：
（一）四至六年级开展征文比赛。
具体要求：围绕“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”主题，
通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的`感受写下来。字数在500字左右。体裁不限，可以是诗歌、散文、记叙文等。
（二）一至三年级开展劳动小能手活动。
主题：“我是劳动小能手”
具体要求：一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动，尤其是从清理自己的小天地着手，如：整理铺床、整理书柜、洗碗等，并写一篇相关的记叙文。
四、活动要求：
1、各班同学利用“51”期间，根据活动主题，积极开展体验活动。
2、各班于假期后先自行评比，并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份，大队部将组织评比，并对优秀作品给予不同形式的展示。
五月)(，是枝繁叶茂生机盎然的季节，是体现劳动价值和劳动美的月份，为迎接我国第五十七个五一劳动节，我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、东升劳动和保障分局、教办联合举办东升镇“五一”劳动节征文比赛活动，具体方案如下：
一、参加对象：
凡在东升镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。
二、征文要求：
（1）题目自拟，内容在1500字左右，体裁不限，以“共创东升繁荣，共建和谐社会”为主题。
（2）所有参赛文稿必须用a4纸打印（标题小二号字，正文用四号字，并在标题下注明单位及姓名）。
三、投稿办法：
自通知之日起至xx年4月25日前，学校的作品交镇教科文卫办孔令鹏老师，电话：/社会（机关、厂企、群众）的作品交镇宣传文化中心，电话：。
四、展出时间地点：
获奖作品从xx年4月30日——5月8日在高沙文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。
五、奖项设置：
征文赛设成人组和学生组评奖，各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。
一等奖4名，每名奖200元，证书一本，共840元；
二等奖6名，每名奖100元，证书一本，共660元；
三等奖8名，每名奖80元，证书一本，共720元；
优秀奖16名，每名奖20元，证书一本，共480元；
六、活动设组委会：
组长：
副组长：
组员：
组织活动策划书 篇四
为了提高各系团支书的思想素质和工作能力，较快地了解和熟悉团支部的各项工作，加强团内交流，发掘团内工作中的弊端，院团委组织部特举办团支书交流会，促进各系团支书的交流及经验学习，从而更好地开展基层共青团工作，落实增强团员意识教育，配合学院团委开展各项工作。
【活动目的】
本次交流会以经验交流为主，使各团支书学会学习、学会沟通、学会创新，这次活动旨在加强各系团支书学习和参与各项活动的主动性和积极性，促进班级学风和班风建设。
【活动时间】20xx年11月19日下午3：30
【活动地点】院团委办公室2#221
【活动内容】
1、构建一个新老团支书互相交流的平台；
2、创造一次让他们充分了解团委的机会；
3、解答团支书在工作开展中出现的问题，特别是对政治学习的'了解；
4、让团支书学会如何适当开展团日活动、如何配合系、院做好共青团工作；
5、让团支书对学院有更深刻的了解，明确学院即将面临的创建省极示范学院的重任，认识到自己角色的转变，明确目标，从而更好地投身学习和工作中，更好地发展自己。
【活动对象】各系组织部长；各系优秀团支书（大一2名，大二1名）
【活动流程】
1、主持人宣布会议开始
2、院团委组织部部长讲解组织部日常工作及本学期计划安排
3、优秀团支书经验报告
4、自由问答时间：各系团支书可就上述发言进一步提出新问题或提出自己的新问题，做深入讨论。
5、主持人做总结发言，交流会圆满结束。
【会后工作】
1、交流会结束后工作人员做好后续工作。
2、院团委组织部写出此次交流会的总结报告，交由宣传部或院记者站，并做好后续工作。
3、会后，将相关材料备份，交给有关部门存档。
4、本次交流会后，各班组织开展班会，同学们深入讨论。
5、11月22日前与会团支书上交此次活动的心得体会。
组织活动策划书 篇五
一 、活动主题：
六月鎏光
二、活动背景：
转眼间，我们已在大学度过了快一年的时光，依然记得，那个九月，同学们满怀着快乐和拼搏的精神背着行囊穿梭在湖经的场景，那时的我们还没脱掉高中生的稚气，心中充满了无限的希望与美好，依然记得，我们顶着烈日，站着军姿，看着前面的横幅上写着：“风雨同舟、工造加油”八个大字。依然记得那十几个夜晚，我们一起坐在塑胶跑道学唱军中绿花。我还记得秋游，记得早操，记得每一次的团组织生活中你们的面孔。时间飞快的流逝，我们的生活已与大学接轨，同学们心中或许有数不尽的。感慨。
三、活动目的：
1、为了让同学们了解自己的大学生活，更加明确自己以后的前进方向。
2、 进一步促进同学之间的联系与沟通，增强班团结提高集体凝聚力。
3、促进同学之间的感情，提高促进同学的组织能力。
4、为忙碌的大学生活增添几分色彩，并鼓励同学们对团组织生活保持积极的态度，努力将我班建设成团结、友爱、积极、热情的先进班集体。
四、活动时间：
待定
五、活动地点：
待定
六、主办单位：
艺术学院工造q1141、工造q1142班
七、活动对象：
工造q1141、工造q1142班全体同学
八、活动流程：
第一部分（开场内容）
1、学委对在场同学点到，确保每一位同学到常
2、组织委员打开应用课件程序，主持人宣布此次团组织生活的主题、背景并宣布团组织生活正式开始。
3、全体起立，奏唱共青团团歌。
第二部分（活动开始）
1、开场手语表演（5分钟）：
《和你一样》表演者：李向环、马英福、董加伟、张新鹏、谢安之
2、歌曲欣赏（5分钟）：
《当你唱起这首歌》演唱者：官清霞、刘鑫、章锦芳、傅银冰
3、游戏 环节（15分钟）：
正话反说
4 、视觉大餐（6分钟）
蒋紫嫣舞蹈表演
5、歌曲演唱（4分钟）
《问》演唱者：姜楠、洪粝、冷瑶茜、范帆
6、游戏环节（15分钟）：
爆破音吹蜡烛
7、歌曲欣赏（4分钟）
表演者莲莲
8、歌曲欣赏（4分钟）
表演者：武霄、黄文娟、艾亚洁、顾诗文、陈婷婷
9、小品表演（7分钟）
《推销》表演者：刘媛媛、涂晓婷
10、游戏环节（10分钟）
飞球过溪
11、智力竞答（10分钟）
12、活动总结（5分钟）
武霄、黄文娟做总结
九、活动要求：
1、班上同学必须准时到场不得迟到，活动负责人在开始前5分钟点名签到，严禁以任何理由请假。
2、入场后，请同学们迅速入席就坐，保证纪律，注意借用场地的卫生与公共设备的。
3、活动主题较为严肃，请同学们入场后不要嬉皮打闹，用心感受此次主题背景的真谛。
4、班级工作小组务必在活动开始前20分钟将场地布置好，所需物品必须提前到位。
5、参加节目表演的同学请在活动开始前自行练习。
6、 各负责人要做好充分的准备，确保团组织生活有秩序的进行，做好活动的宣传工作。
7．活动开始后每个环节之前主持人需宣读比赛规则，包括人数，限时，奖励制度。
8．现场体育委员统计获胜者名单，需保持公正，公平，公开。
9．比赛过程中主持人带动活动气氛，同学们踊跃参与。
十、经费预算
生活委员负责购买奖品，糖30元，水果15元。
十一、可行性分析。
1、组织学生活动，即可以提高学生的组织能力和合作能力，又可以发挥同学间的团队精神。
2、经费在学生的接受范围之内。
3、在校园内做活动，便于学生灵活安排时间，保障了活动的如期进行。
十二、总结与宣传。
除了活动前做宣传板，另请各班宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结，用以记录班级团组织生活，并且对此次团组织生活做宣传。
十三、工作人员总安排
1、总负责：团支书
具体职责：策划此次团组织生活，工作安排，人员的调度，活动秩序的维护和后期总结。
2、教室申请：艺术学院分团委学生会组织部。
具体职责：团组织生活前完成教室申请，以及活动游戏时所需要的道具。
3、宣传海报的制作：工造委员
具体职责：活动前完成宣传板和宣传海报的设计与制作，宣传板内容符合主题。
4、活动用品购置：后勤服务，工造生活部。
具体职责：完成活动用品和奖励用品的购置，以及活动的场地布置。
5、拍照：班长负责
6.ppt播放；组织委员。
7、活动场地布置：生活部。
附一
比赛流程：
①．必答题环节：
a、由第一小队开始依次到第六小队，每队共回答3题，每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得更改。
b、主持人读完题，选手必须在15秒内答题有效，超时视为弃权。
c、每队有基础分100分，答对加10分，答错不扣分。
d、本轮答题结束后，由主持人公布本轮得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。
②．抢答题环节：
a、主持人依次读题，在宣布开始抢答之后，各队只可由队长举手示意进行抢答，如果出现普通队员举手抢答及提前抢答的情况则将该队总分扣除5分。
b、各队得到答题权后，必须在15秒内回答完毕，超时视为答错，同一题可抢答两次，第一轮回答错误可由其他队伍继续抢答一次，第一次答错的队伍不可再次抢答该题。
c、回答正确的队伍可加10分，回答错误的队伍予负5分。
d、本轮答题结束后，由主持人公布本轮得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。
③．观众互动环节：
a、主持人依次读题，由任意观众举手回答，答对可获精美礼品一份。共5题。
④．风险题环节：
a、题目分为10，15，20三种分值。
b、每队各有两次选答机会，主持人在读题结束后15秒内回答有效，超时扣除相应分数。可选择放弃本次选择机会。
c、答对加分，答错扣分。
d、本轮答题结束后，由主持人公布本轮得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。
⑤．冲锋题环节：
a、每队应有三次答题机会，分值为20，第一题必答，二、三两题选答。
b、每队派一名队员答题，答完不论对错，仍可选择是否继续答题，如果连续三次答对，可额外获得20分。
c、主持人读题结束后，15秒内作答，过时仍然扣分。
d、主持人公布最终得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。
⑥．补充:
a、如出现两队积分相同的情况，则两队并列同为第一名。
b、主持人公布最终得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。
附二
游戏规则：
正话反说：
1、每个代表队各出一人参加游戏。主持人要事先准备好一些词语。说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。
飞球过溪：
工作人员在主持人宣读规则时迅速将道具准备好（画板一个、水杯8个、水足量、乒乓球1个）。
①：每轮每队派一名队员参加比赛。
②：桌上一字摆放8个盛满水的杯子，第一个杯子中放置一个乒乓球，参赛队员必须将乒乓球吹到最后一个水杯上才算完成比赛（不可超过最后一个杯子落地），如果途中乒乓球落地即重头开始。
③：每位参赛队员限时3分钟，3分钟到即算失败。
④：计时员准确记好每位参赛队员所用时间，在规定时间完成比赛的队员可为小队加200分，失败不加分。速度最快的前五名队伍，可依次获250、200、150、100、50分的附加分。
附三
注意事项：
1、如果活动中出现小差误，例如麦克风出问题，不能正常使用，主持人之间应有默契的配合，轮流使用麦克风，随机应变，有条不絮的继续主持活动。
2、如果vcr展示出现问题，主持人或班委要想办法使场面活跃起来，班委要抓紧时间解决问题。设备恢复正常后，活动继续进行。
3、班委积极配合团支书，认真负责各自的工作，并带领同学进行活动。
组织活动策划书 篇六
一、活动背景：
又是一年开学时，我们护理学院迎来11级新生，为了让11级护理学院新生班班长、团支书能够有效地了解学生会的检查制度，配合学生会工作，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学校制度，我们邀请了我们学院的优秀班长、团支书，让新生班长、团支书学习他们的宝贵经验。护理学院学生会组织举办了“护理学院新班长、团支书经验交流会”。
二、活动主题：班长、团支书经验交流会
三、活动目的：为了架起班长、团支书与学生会之间的沟通一座桥梁，让新生班长、团支书向大二、大三班长、团支书学习经验，了解学生会检查流程及怎样配合学生会工作，减少工作时遇到的困难和麻烦。
特此策划了此次活动以达到以下目的：
1、让新生班班长、团支书更深入的了解护理学院，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为护理学院的发展壮大贡献了一份力量而骄傲的思想。 2、构建一个班长、团支书与班长、团支书，班长、团支书与学生会互相交流，展现自我的平台。
3、让他们提前感受到大学生活是丰富多彩的。
4、解答新生班班长、团支书在工作，学习和生活遇到的各类问题
5、让新生班班长、团支书从老生班班长、团支书的经验中找到更适合自己的工作方法，让以后的'学习工作更有目的性
6、让新生班班长、团支书在以后的学习、生活和工作中有个学习榜样
四、活动对象：各班班长、团支书
五、活动时间：20xx年10月25日晚上7：00——9；00
六、活动地点：教学楼
七、活动安排：
1、活动筹备期：
A 由学生会检查人员，了解新生班班长、团支书在配合学生会工作时遇到不懂的问题，收集有关问题。
B 对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知部长。
C 拟定邀请人员：
① 大一、大二、大三班长、团支书作为交流会嘉宾
② 学生会各部长及主席团。
③ 每班请6人参观交流会（包括班长、团支书在内）每班必须留一名班长配合学生会检查。
D 邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，
E选定主持人（2个）
F 准备宣传工作
G 召开各班班长、团支书会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序
H 安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜
I 提前布置好场地（由女不负责布置场地）
J 事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚。
2、活动开展期间：
A 再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，设备是否能正常使用
B 按照活动进程单进行活动（工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节）
C活动分两步进行：
①：班长、团支书讲述自己的经验，其中必须讲述以下3方面（a：怎样配合学生会工作，b：怎样配合班主任工作，c：怎样处理和协调班内的各项事务）。演讲时间至少5分钟。
② ：班长、团支书进行交流，互问对答。
D 各部长及主席团坐在前排为评委（从以下4方面评分a：演讲内容是否丰富3分， c：交流时的表现3分，c：演讲时的表现2分，d：衣着形象2分） 评分采用10分制。
3、活动后期
（1） 活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作
（2） 就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。
（4） 以新生班班长、团支书在活动中的疑问情况对以后的工作进行有针对性的安排
4、 活动预期效果：在比较轻松的氛围中，让各班班长、团支书有所收获
5、 注意事项：
（1） 工作人员及学生应提前到场 。
（2） 维持活动现场秩序的稳定（尤其是自由问答时间），气氛活跃 。
（3） 各嘉宾提问环节应提前安排好提问顺序，避免乱场。
（4） 协调好工作人员之间的关系，避免出现矛盾。
（6） 会前准备好话筒，调试好设备。
（7） 现场布置应事先做好。
（8） 主持人的选择。
6、 活动预算：
① 宣传
② 矿泉水一箱（20元）
③ 奖品
总计300元
组织活动策划书 篇七
为了增进社团成员之间的进一步了解，增强团队凝聚力，我院青协于XX年11月6日策划举行了以辩论、游戏等为主要形式的团组织生活。辩题新颖，游戏风趣，引起了同学们浓厚的兴趣。活动举办的热意浓浓、有声有色，既有双方唇枪舌战的锐利对决，也有智力与协作的考验。看似轻松简单的游戏让每一个队员都积极参与了进来，无形中增加了大家彼此的默契与熟识程度。从每一张微笑的脸上可以看出大家辩的很称心，玩的很开心。也充分体现了这次团组织生活的主题——大家一起来！
活动具体内容如下：
（一）活动主题 ：“大家一起来！”
（二）活动时间：XX年11月6日
（三）活动地点：10号楼c区304
（四）参加人员：全体青协干部
（五）活动形式：室内互动
（六）活动内容：
1、由主持人作开场白，并介绍本次团组织生活的`活动规则和流程。
2、活动流程
（1）娱乐小游戏——看谁反应快！
本板块为一个智力大比拼环节。叫“拍三、五、七令”，要求全体成员全部参与。本游戏旨在调动全场气氛，为接下来的辩论赛做好热身准备。在活动进展过程中，由本部室人员做好计时工作，比赛结束后由活动环节中报错数或拍错人的同学来模拟所抽卡片上给定的场景。
（2）辩论赛
一场“哭好还是笑好”为主题的辩论赛把本次团组织生活推向了高潮，正、反方互不示弱的锐利对决，为这次辩论赛锦上添花。辩论过程中既有优美诗句的引用也有充分的事实论据。气氛活跃，环节紧扣，评委认真点评，使得这次长达30分钟的辩论赛进行的井然有序、滨彩纷呈。
（3）游戏
本环节为游戏，用时45分钟左右。在这个环节中，主持人为大家提供了多种多样有趣的小游戏，通过简单的协作增进集体成员之间的相互了解，让大家明白了团队协作的重要性。
3、分会副主席刘宗亮对本次团组织生活及本月活动进行了总结，提出了本月社团活动的任务以及上个月工作过程中出现的一些不足之处。
（七）具体活动规则：
1、活动时间为二个小时左右，活动紧凑进行。
2、给每个人一个展示自我的机会，要求尽量使每个人都参与其中。
3、节目形式多样，不仅仅拘泥于唱歌、跳舞。
4、活动过程中，成员积极配合，遵守活动规则。
西北师范大学青年志愿者协会
旅游学院分会组织部
XX年十一月十日
组织活动策划书 篇八
为培育和践行社会主义核心价值观，深化我校润玉致美德育品牌内涵，充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化内涵，引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，进一步了解、认同、喜爱传统节日，增强爱国情感，特制订本活动方案。
一、活动主题：
同创文明·浓情中秋
二、活动时间：
20xx年9月15—29日
三、活动对象：
高二年级
四、活动安排：
1、 开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。要求：各班于9月17日将报名表格交至高二9班xx处。
比赛时间：9月22日下午16:00
比赛地点：2号楼5层多功能厅
2、 开展以“传承文明颂中秋”为主题的'民俗文化活动。(1)黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。要求：各班于9月22日前将手抄报作品两幅交至高二7班xx处。(2)迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品，于9月22日前将作品交至高二7班xx处。
3、开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动，志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼，使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于9月29日前交至高二8班xx处。
4、举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节，齐创和谐校园。参加人员：汉族住校生、xz班学生，时间：9月27日，地点：2号楼5楼多功能厅。
五、活动要求：
中华经典诗文诵读比赛要求：
1、精心选择历代咏月名篇佳作。
2、诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方，具有感染力。
3、伴奏音质良好，无杂音，必须是MP3格式。
4、诵读时间不得超过5分钟。
5、比赛时间：9月22日下午16:00
比赛地点：2号楼5层多功能厅
六、奖励办法：
（1）诵读比赛：
一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名
（2）手抄报、书法比赛
一等奖各1名；二等奖各2名；三等奖各3名
组织活动策划书 篇九
一．晚会介绍
1、晚会名称：“***之夜”商学院迎新大型文艺晚会
2、晚会主题：歌舞青春（待定）
3、晚会背景：他们带着青春蓬勃的朝气，和远大的志向加入到我们学校这个团结友爱的大家庭。我们通过举办迎新文艺晚会，师生共聚一堂，欢迎他们的到来，向大一新生展现我们学校师生最热情活泼的一面，也为他们的大学生活开启崭新的乐章。
4、晚会目的及意义：这是一支为青春编排的舞蹈，这是一首为收获谱写的欢歌，这是一个展示大学生青春风采的舞台，这是一场欢迎20xx新生的盛会。热烈欢迎新学生，活跃校园文化，丰富课余生活。商学院已经成功举办了大型毕业文艺晚会数届，并且收到了非常好的反响，学生要求强烈。所以本次商学院将再次掀起校园娱乐狂潮，精英团队打造高品质迎新晚会！商学院这次融合了商学院全部的文艺精英和部分校园明星，以高品质的晚会内容，高素质的舞台监督，为全校学生献上一台视觉盛宴。
5、时 间： 11月21日
6、地 点：高职礼堂（容纳1400人）
7、主办单位：青岛大学商学院学生会
承办单位：青岛大学商学院学生会
协办单位：赞助商
8、晚会形式：以歌曲和舞蹈为主，其中穿插互动及曲艺、话剧类节目等等
9、面向对象：青岛大学商学院15级新生
二．幕前及幕后工作人员安排
1、策划组
人员构成：文艺部全体成员
主要工作：完成晚会的最终策划
2、节目组
前期阶段
人员构成：以文艺部全体成员为主
主要工作：①确定主持人
②完成节目的征集，评审，并确定最终节目名单。
后期阶段（5人）
人员构成：幕后催场人员2名
场下催场人员3名
主要工作：提前根据节目安排进行催场，让演出人员提前做好准备，保证晚会场所的流畅性
3、舞美组（8人左右）
人员构成：舞台设计6人
灯光操作1人
舞台效果操作1人
主要工作：①进行舞台设计
②配合演出人员完成灯光和舞台效果的操作、传达演出人员对灯光以及舞台效果的意见。
4、秩序组（16人）
人员构成：礼仪组8人
治安组8人
主要工作：①负责晚会场所的礼仪接待工作以及互动环节的颁奖工作
②场所秩序维护、治安疏导
5、剧务组（12人）需要策划
人员构成：话筒4人
麦架2人
开闭幕2人
道具4人
主要工作：①保证话筒分配到个人，做好与主持人及演出人员话筒的传递，
②闭幕要有1人引幕
③麦架和道具的搬运要及时
6、后勤组（6人）
主要工作：①工作人员工作餐、工作用水等物资的购买
②负责采购晚会场所所需的物品
③晚会服饰和道具的整理、看管
7、外联组（人数待定）
人员构成：学生会实践部全体成员
主要工作：①联系并确定晚会的赞助商，明确赞助商的要求。
②负责领导老师和其他嘉宾的联络邀请工作，发放请柬。
8、宣传组（人数待定）
人员构成：以宣传部和新闻部为主
主要工作：①绘制晚会的海报，制作横幅和宣传板，购买气球
②将海报、横幅、宣传板张贴和悬挂到合适的位置
③做好活动筹备及晚会当天的一系列新闻采访及跟踪报道工作
9、流动小组（5人）
主要工作：①协助人手不足的小组完成相应的工作
②晚会场所的突发应急工作
10、化妆组（5人）
主要工作：负责演出人员的化妆工作，熟悉晚会每个节目的具体出场顺序，方便出厂之前对演员进行补妆。
11、视频组（10人）
主要工作：负责晚会期间外景的采集和相关视频的制作。技术较为复杂的部分可以找专业人员来处理。
12、文案组
主要工作：①负责晚会期间文案的撰写，包括邀请函和主持人串词等
②收集晚会期间的发票和收据，并做好详细统计，上交主席团
三．各阶段任务及工作分配
（1）晚会策划及准备期：
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
Ⅰ、节目收集：
1、前期宣传及通知
时间：10月15日—25日
由节目组负责。①以系为单位将活动通知通知于各系的辅导员，并附活动策划及邀请函和报名表（印有负责人联系方式），然后由各辅导员向各系的学生会下达相应通知。要求每个系拿出规定数量的并且质量较高的节目。策划中将对于活动的具体流程、晚会的参与方式作出具体说明，鼓励广大商学院学生积极参与，展现自身风采和学院风采。节目参与的人数、形式均不做任何限制，要求节目内容积极健康向上，能够较好地迎合迎新晚会的主题和宗旨。
②除此之外，还应积极着手联络及邀请外来专业节目表演及校园明星亲情加盟。
节目基本完全到位，并进行初步彩排。一个主要主持人，每场晚会都有一到两名嘉宾主持。
2、节目初审
时间：10月底
地点：中心校区大学生活动中心
形式：对参选的节目进行初次筛选，最终保留15个左右节目，并对各节目提出指导性意见。
3、节目复审
时间：11月初
地点：东校区高职礼堂
形式：对参选的`节目进行再次筛选，最终保留12个左右节目，并对各节目提出改进建议。
4、节目确定
时间：暂定11月中旬
地点：青岛大学东校区高职礼堂
形式：对各参选的节目进行最后筛选，并根据最终邀请到的节目数量，共保留12个左右（包括内部征集及对外邀请两部分节目）节目作为晚会表演节目，并对各节目表演中存在的问题进行集中说明，协助其提高改进，以确保晚会质量。
（五）节目编排
时间：10月25日—11月10日
形式：将晚会最终确定的节目根据晚会主题和流程进行合理的编排，要考虑到每个节目与各个篇章的对应关系，以及晚会的高潮部分所需要的节目形式和晚会最后压轴的节目内容。将节目顺序以表格列出，确定晚会最终的节目表。此期间最终确定晚会主持人并由相应人员配合主持人完成晚会串词的编写。
（六）节目彩排
时间：10月25日—11月10日
【10月25日（第1次）
10月30日（第2次）
11月10日（第3次）】
地点：中心校区大学生活动中心及东校区高职礼堂
形式：按照已确定的晚会流程及节目编排安排进行三次以上的彩排，彩排期间演出人员应根据指挥员所提出的建议以及专业人员的指导，对歌唱、演奏方面，进行改进。对各节目的音乐统一采集整理备份，并统计各节目负责人及相关信息。
最后一次要求为在青大东校区高职礼堂的带妆全景彩排。进行正式的带妆彩排间，所有的工作人员到场，全部节目按照晚会确定流程进行，进行最后的检验和准备。
Ⅱ、前期宣传：由宣传组负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位。
（2）晚会协调及进展期：
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
Ⅰ、节目筛选及排练：由节目组负责，进行排练。
Ⅱ、中期宣传：由宣传策划组负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。
Ⅲ、会场确定：由负责人负责。将在青岛大学东校区高职礼堂举行。
IV、物品购买及礼仪小姐确定：由商学院学生会礼仪队负责。
（3）晚会倒计时期：
本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。
Ⅰ、晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次正式彩排。
Ⅱ、末期宣传：宣传组负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计和发放及晚会当日抽奖券的收集。
Ⅲ、领导邀请及媒体报道确定：11月10日-15日
由负责人负责。 邀请嘉宾：学院方面：院方各领导。社会方面：各赞助公司代表。学生方面：各院学生会主席以及商学院学生会主席团
（4）晚会后期工作：
Ⅰ、为演员分发小礼品
Ⅱ、费用处理
Ⅲ、书面总结
IV、ＶＣＤ制作及院报宣传
四．晚会当日流程
（一）8：00开始进行剧院内部（室外舞台）及舞台的装饰，租借的设备和服装要到位。
【装台】将制作好的主题在舞台上空挂起，用纸板做“******”几字。舞台上放多个立体装饰。舞台前沿用荧光棒、气球、霓虹灯等进行装饰。
（二）15：00进行晚会的带妆全景彩排，要求工作人员和演出人员全部到位。
（三）18：00观众入场（循环播放赞助商宣传视频）
（四）18：30晚会正式开始。
第一阶段： 第一篇章
时长：40分钟
主要是表现学生们考入大学的喜悦和初踏入大学校园时的那份懵懂，以及对探索未知事物的憧憬和渴望。本环节的节目色彩为喜悦神秘。
【节目形式】魔术、青春欢快的歌曲、动感舞蹈，歌剧2.
第二阶段：第二篇章
时长：40分钟
校园中的我们不仅为自己的学业和未来奋斗，更主要的是学习，学习的不仅是知识，还有能力。用正值青春的激情将自己的拼搏发挥到淋漓尽致。成绩、工作、友情…甘甜和苦涩的一切都将在大学中体会到，一起来讴歌这些日子。本章节主要是以激情昂扬和奋斗为基调。
【节目形式】高亢嘹亮的歌曲，情歌、大学生活的小品、相声，励志朗诵、歌曲。
第三阶段：第三篇章
时长：40分钟
美好的大学生活即将启程，所有的新人们都准备好了，充满了激情与振奋。并且用振奋的歌曲使场面的气氛达到最高潮。
【节目形式】温馨、激昂，美好的歌曲还有欢乐的颂歌、对大学期待的诗、歌。
①倒计时（1—20），以一个渐趋高潮的基调从而展开该部分的节目表演。
②主持人致开幕词。
③在场领导及老师致辞。
五．节目单
晚会节目单（暂定）
六．关注事项
1、关注活动进行过程中各项宣传活动的连贯和有效。
2、宣传组务必及时向全校学生公布活动进展情况以扩大活动影响。
3、宣传组务必做好活动场所海报、横幅悬挂等工作，参与工作的成员务必佩带工作证。
4、各小组要合理安排部署，制定切实有效和可行的工作方式、认真组织好组内成员的协同工作，务必服从统一安排、统一调度，确保活动顺利进行。
5、参工作的成员要端正工作态度，本着热情、文明、礼貌的服务理念，并保持好工作场所的秩序和环境卫生。活动所需的各种设备、工具等请各小组提前准备，活动后所有物料务必全部收回。请及时与负责人联系。活动结束后，请自觉清理场所。
七．应急措施
为更好应对突发性事件，我们充分考虑可能会出现的状况，并针对这些状况采取相应的解决办法。
1、表演者紧张，忘记内容。一方面我们会在晚会前与主持人进行沟通，采取措施应急救场，避免冷场，另一方面场所的工作人员将会积极调动场所气氛，例如鼓掌加油等，使表演者减轻压力，及时恢复状态。
2、为避免晚会中出现主持人漏读错读嘉宾名字和职称等问题，我们将在晚会前核对主持词并与主持人进行沟通。
八．活动预期成果
1、丰富学生的学习和生活，促进学生多参加校园活动
2、促进并加深学生对商院学生会的的了解，树立我们的旗帜。
3、向全校展示某大学商院学子的风采。
读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家整理的9篇《组织活动策划书》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。