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精神文明创建活动方案通用3篇(精神文明创建活动方案通用3篇)

更新时间:2023-01-15 11:10:01 点击: 来源:yutu

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精神文明创建活动方案 篇一

按照《20xx年全县培育和践行社会主义核心价值观行动方案》(永文明委发〔20xx〕1号)统一部署,现结合我办工作实际,制定20xx年精神文明工作安排。

一、指导思想及工作目标

深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,围绕协调推进“四个全面”战略布局,坚持不懈地用社会主义核心价值观凝聚人心,坚持转作风、正行风,提升扶贫领域文明程度,提高扶贫满意度,为永宁创建全国文明城市提供坚强的精神保障。

二、主要工作及措施

(一)大力开展社会主义核心价值体系学习宣传教育活动,着力提高干部职工思想道德水平

按照社会主义核心价值体系建设“铸造灵魂、突出主题、把握精髓、打牢基础”的要求,在全体干部中大力倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善,着力培育和践行社会主义核心价值观。一是围绕“精准脱贫”,深入开展形势政策宣传教育活动。二是深入开展理想信念教育。坚持每周五政治理论集中学习制,广泛开展形势政策、国情、区情、市情、县情和民族团结进步教育,认真开展爱国主义和集体主义教育。三是广泛开展核心价值观宣传教育活动。利用微信、村镇宣传栏、下乡入户等方式,大力宣传扶贫政策,使广大干部践行社会主义核心价值观。

(二)大力加强公民思想道德建设,着力提高干部职工文明素质

一是深化思想道德建设。深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,开展社会主义荣辱观教育,弘扬中华民族传统美德,广泛开展道德实践活动,把思想道德、职业道德作为岗位培训的重要内容。二是认真组织开展文明礼貌月、学雷锋活动月、爱鸟周、环保行动日、党员奉献日等道德实践活动,增强公民公德意识和责任意识。三是推动诚信体系建设。认真制定工作人员岗位职责,推进党务公开、政务公开、办事公开,自觉接受社会监督,提高行业公信度和信誉度。抓好首问责任制、服务承诺制、限时办结制、及时回话制和机关“六项承诺”的落实,引导干部职工讲诚信、守信用,形成良好的社会风尚。四是深入开展“道德讲堂”活动。在广大干部中开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,进一步 www.chay i5.com 提升干部职工的文明素养和道德修养。

(三)深入开展“讲文明、树新风”活动,着力培育干部职工的文明风尚

一是以倡导文明礼仪之风、读书之风、勤俭之风、廉洁之风、低碳之风为主题,在干部职工中深入开展“讲文明、树新风”活动,积极营造文明和谐氛围。

二是组织好“做文明有礼之人”主题活动,教育干部要内修外练,陶冶情操,告别不文明行为,说文明话,走文明路,做一个文明有礼貌的人。

三是继续开展“蓝天工程、绿色出行”活动。按照《银川市“蓝天工程,绿色出行”活动实施方案》的要求,在干部职工中倡导绿色出行理念和健康生活方式,广泛宣传和动员干部职工积极参与“三公里步行、五公里骑车、十公里公交”的绿色出行行动,为建设美丽永宁营造良好的环境。

四是深入开展“倡导绿色生活,培养低碳一族”、“倡导厉行节约,遏制舌尖上的浪费”等主题宣传教育活动,教育干部职工大兴艰苦奋斗、厉行节约之风,从点滴做起,节约一张纸,节约一滴水,节约一度电,打印文件和材料纸张要两面用,在县城内开会或报送文件,尽量步行或骑车,做到既低碳环保又节约。

(四)深入开展群众性精神文明创建活动

一是爱小家,为大家。肩负起家庭责任,积极开展平安家庭、绿色家庭、廉洁家庭、文化家庭、环保低碳家庭、教育家庭等各类家庭创建活动,提高家庭成员素质和文明程度。

二是爱护单位卫生环境,实施卫生“5S”管理。

三是深化“我们的节日”主题活动。在春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日期间,广泛组织开展各类群众性民俗活动,积极组织干部职工参加县上举办的“春节社火表演”、“湖城之夏”等大型文化广场演出活动,弘扬中华民族优秀文化传统。

四是广泛开展志愿服务活动。大力推进社区志愿服务,广泛开展扶贫济困、扶老助残、便民利民志愿服务活动。

三、成立精神文明建设工作领导小组

成立由撒奋勇同志任组长,夏爱红同志为副组长,苏国强、赵涛、杜海琴、田媛、苏晓霞、李莉为组员,段晶、马芳为精神文明专干的精神文明建设工作领导小组。

精神文明创建活动方案 篇二

为进一步贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻党的十-届-中全会精神,落实上级有关精神文明建设工作要点,现结合学校实际,制定我校20--年精神文明建设工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,在全校师生中大力宣传“党的群众路线教育实践活动”和“民族团结教育”的活动,推进教育科学发展。进一步加强和改善未成年人思想建设,创新德育工作方式,为维护学校稳定,推动社会文明提高,建立社会主义和谐社会供给强大的思想保证和精神动力。

二、总体要求

以学习贯彻“三个代表”重要思想和十八大精神为主线,认真贯彻落实区委四届五次全委会议暨区七届人民政府第三次全体会议精神和克拉玛依市、区学期工作计划安排。以开展党的群众路线教育实践活动为契机,提升学校领导班子为民务实清廉的工作作风和党组织的战斗力;以加强师德师风教育,促进教师政治纪律和教书育人的职责感、使命感;以坚持“要成才,先成人”的德育目标,狠抓学校、家庭、社会三个重要环节,教育引导学生树立正确的梦想信念,培养良好的道德品质和文明行为;以“教学为中心、育人为根本”全面推行学校精细化管理,大力开展精神文明创建活动,在促进构建和谐学校、和谐社会上开拓新局面。

三、具体任务

(一)加强理论学习,进一步提高教师文明素养

1、认真组织教职工学习;认真学习区委四届五次全委(扩大)会议暨区七届人民政府第三次全体会议精神,并加以贯彻落实;认真学习上级下发的有关文件精神,并加以深刻领会;深入以开展“党的群众路线教育实践活动”为契机。以集中学习、自学、中心组学习等多种形式,认真组织学习各级领导对开展党的群众路线教育实践活动的讲话精神;组织学习《自治区党员领导干部政治上不够坚定和“四风”方面的表现》;学习《新党章》;组织学习《党的十八大》和《中共新疆工作座谈会》等会议精神;组织学习《联系服务群众-经验做法选编》、《厉行节俭,反对浪费-重要论述摘要》、《论群众路线-重要论述摘要》、《损害群众利益-典型案例剖析》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等书籍;组织观看电教片。经过学习实践,努力把教师的思想和行动统一到党中央上来,把智慧和力量凝聚到落实党的十八大提出的重大战略部署和各项重大任务上来。

2、组织教师认真学习自治区引发的《关于进一步加强自治区教育系统教职工遵守政治纪律若干规定》和《中小学教师职业道德规范》等精神,加强教师的政治纪律和师德教育,树立以“人格塑造人格”的理念和“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识。认真履行岗位职责,努力塑造“意识超前、工作务实、力求质量、敢于创新、言行高尚”的良好教师形象。继续执行教师师德考核制度,推动学校师德建设工作。

3、组织抓好三个层面的理论学习工作:一是学校行政领导干部的理论学习,不断提高行政领导的理论水平和对政治的敏锐感,使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范。二是组织学校党员的理论学习,利用党员集中学习的时间,开展组织性学习,运用党的理论创新成果析事明理、解疑释惑、统一思想,提高党员的理论水平。结合学校学习型党组织的创建和学校的学习制度,要求每位党员做到“每一天学习一小时,每两周一次团体学习,每月读一本书,每年写一篇理论文章”。三是组织教职工理论学习。坚持政治学习制度,促进教师的理论学习。学校将充分发挥网络作用,为教师的学习创造条件,努力提高教职工的理论水平。

(二)加强师德师风教育活动的开展,提升教师教书育人良好形象

1、加强学校党建工作,发挥职责区党员的模范作用,坚持共产党员先进性的长效机制,树立一党员一面旗帜,清正廉洁,道德高尚,服务育人,提高教师队伍的整体水平。在党员中开展“党的群众路线教育实践活动”,开展以“团结为什么”、“为民做什么”“务实干什么”“清廉改什么”等为主题的大讨论活动。提升党支部的战斗力,提高学校领导班子“为民务实清廉”的工作作风,牢固把握各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展的主题,大力弘扬和培育“不畏艰险,敢于担当,甘于奉献,勇于创新”的克拉玛依区精神,增强推进我区跨越式发展和长治久安的使命感和职责感,构成建设现代化精品城区、打造世界石油城的强大精神动力。

2、继续开展“二字一画”“一话”(普通话)基本功训练。凸现“育人为本”的艺术教育特色课和民族学生的母语教学,使教师有特点,学生有特长,学校有特色。

3、加强德育队伍的培训活动。有计划的开展班主任培训,班主任工作研讨,交流经验,有效提高班主任队伍的整体素质,保证德育工作有效开展。

4、加强教师职业道德和职业精神的教育,使教师树立“为国教子”的目标,经过签订职责书、承诺书,学习师德模范、学习师德相关规定等方式,使教师树立“学高为师、德高为范”的追求目标。

5、开展民族团结教育活动。组织教师签订“自觉抵制“三非”渗透,自觉做好人民教师”承诺书;在教师中开展“三个离不开”思想的宣传教育活动,开展以“揭批昆明暴力恐怖活动”为主题大讨论活动,引导广大教师要牢固树立科学的世界观、人生观,立场坚定旗帜鲜明地反对民族宗教分裂,严禁教师在学校穿戴带有宗教色彩的民族服饰,坚决抵制邪教对学校的侵略。

6、把教职工思想道德与反腐倡廉教育相结合。在教师中开展“扬清正廉政之风、办人民满意教育”为主题的活动,经过开展“廉洁从教,服务学生”的演讲活动,增强全体教师廉洁从教,依法治教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表的意识,进一步规范行为。在学校领导中长期开展“率先垂范、廉洁从政”为主题的教育活动等,每半年进行一次校委会领导干部的廉政情景分析,认真进行自检自查;坚定不移地贯彻落实市教育局《关于在职教师禁止从事有偿家教的有关规定》,加强管理,严格杜绝在职教师理解学生家长的宴请和馈赠、搞有偿家教或利用职务之便谋取不正当利益等违法行为。并发挥教代会参政议政的作用,增强学校管理的透明度。以开展每年一度的党风廉政教育月活动为契机,经过学一篇廉政建设文章、看一部廉政电教片,上一堂党风廉政教育课、写一篇廉政心得体会等活动,提高教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,构成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。继续在教职工中开展廉政基本功竞赛和征文活动,开展廉政作品征集和警示教育活动,使学校的廉政教育活动开展得形式多样,有声有色;进取探索“廉政文化进学校”工作的经验和方法,经过开展活动,切实加强教师政治思想水平,加强教师职业道德建设。

7、继续开展“创先争优活动”。以“强师德、铸师魂、练内功、教育质量再上新台阶”为目标,开展比劳动纪律、看谁的职业职责好;比教学技能,看谁的课堂教学水平高;比教书育人,看谁工作贡献大;比爱护学生,看谁师德风范高;比遵守规范、准则,看谁职业意识强的“五比、五看”活动。在教师中大力开展优秀评选活动和骨干教师评选活动,学习优秀教师的先进事迹,以榜样的力量引导教师读书学习以及帮忙教师塑造良好的个人形象,促进教师增强教书育人的职责感和使命感。

8、以活动促进教师思想道德教育工作的开展,推动学校精神文明建设的发展。在学雷锋纪念日,在青年教师中广泛开展送温暖、献爱心、扶弱助残、扶贫帮困、尊老爱幼、公益劳动等志愿者便民服务活动;以展示家庭才艺为主线,开展家庭美德建设活动;认真组织学习《克拉玛依文明市民读本》,听文明礼仪讲座,开展道德文明大讨论活动等。

9、定期组织对教职工进行师德教育、诚信教育和爱校如家的教育,在教师中认真组织学习《中小学教师职业道德规范》,树立以“人格塑造人格”的理念和“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识。认真履行岗位职责,努力塑造“意识超前、工作务实、力求质量、敢于创新、言行高尚”的良好教师形象。继续执行教师师德考核制度,推动学校师德建设工作。

10、开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。

(三)、坚持德育为首,进一步改善和加强未成年人思想道德建设

1、从增强学生的爱国主义情感入手,以“中国梦”为教育主题,加强爱国主义、团体主义、社会主义、中华传统美德、中国革命传统和中国历史教育,使学生认识中华民族的历史和传统,了解中华民族的五千年的文明史和近代以来民族的深重灾难,以及中国人民进行的英勇斗争,进而树立民族自尊心、自信心和自豪感。加强学生梦想信念教育,倡导学生从小树立远大梦想,将自我的梦想与中国梦的实现相结合,激发学生“为国读书”的情感。

2、从规范行为做起,培养学生良好的道德品质和文明行为。大力普及“爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,倡导团体主义、人道主义精神,教育学生心中有祖国、心中有团体、心中有他人的意识。

3、从提高学生的基本素质做起,促进学生的全面发展。努力培养学生的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法治观念,增强学生的动手本事、自主本事和自我保护本事,使学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。

4、加强学生的行为规范教育,坚持日常教育和集中教育相结合,深入开展《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等宣传教育,开展“争当文明小公民,告别陋习在行动”等主题班队会,要求同学间团结友爱。大队部将组织各中队教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂文明,行为规范、有教养,不打架、骂人,推广文明用语。各中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动,丰富课间生活,减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生。培养学生良好的道德习惯。

5、加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,坚持不懈、持之以恒地开展好小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定成败”的道理,同时广泛开展贴合学生身心健康、有利于吸引学生进取参与的学校文化体育活动,以活跃学校文化生活,提高学生综合素质。

6、深入开展传统美德教育,用中华民族的文化精华和民族英雄的精神引导学生树立远大梦想,激发学生爱国情感,为振兴中华而刻苦读书。

7、加强法制、环保、安全和健康教育。充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,以听讲座、国旗下讲话、组织学生观看法制专题教育影片等方式,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。让学生知法守法。组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”等主题教育;开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动,进取参与反邪教斗争;坚持经常性的环保安全和健康教育,引导学生崇尚科学文明的生活方式,重视学生的心理健康教育和青春期教育,培养学生安全和自我保护意识。组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。

8、开展丰富的课外活动。组织学生开展富趣味味、怡情益智的课外活动;充分利用各种重要节日、纪念日等契机,组织开展专题的爱国主义、团体主义、社会主义的教育活动;结合我校实际,开展“中国梦”、公民道德建设月、民族团结教育月、科技活动月、金秋艺术节等主题教育让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。

9、关注小拐乡学生的教育。因学生小小年纪远离父母,开始团体生活,所以,要从生活上多给予关心。培养学生自理、自立的本事,教育学生要懂得安全自护、与人相处、感恩等。

10、关心、重视学生中特殊群体的教育。要异常关心单亲、特困家庭、留守儿童和孤残学生等特殊群体教育,有针对性地对他们进行帮扶。

11、构建德育网络,构成工作合力。建立家校联系制度,经过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的资料、方式、方法进行指导,努力探索资料充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。要异常重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育。充分发挥关工委、家委会的作用,构成齐抓共管,共育新人的局面。继续发挥校讯通的功能,增进家校之间的联系。班主任、科任教师要及时反馈学生在校表现情景,帮忙家长分析原因,找准对策,正确指导家长家教工作。

(四)深化文明学校创建活动,提升学校文明水平

1、以构建“和。美学校”的学校特色文化为目标,将“和。美”打造成学校的办学特色。以人为本,关注人的和谐发展,引导师生在教育教学中享受自然、进取、健康的“美”,激发他们对真、善、美的追求,传播“和。美”生活理念,创造“和。美”绿色生活环境,探究“和。美”学习方法,培养具有健康心理,强健体魄,可持续和谐发展的人。

2、每月继续认真开展“德育讲堂”活动,使广大师生讲文明,明事理,懂文明,学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的学校。

3、在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,构成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围。

4、经过文明班组、文明小使者的评选活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

5、加强学生精神风貌塑成。大队部将加强对学生着装、个人卫生、红领巾佩戴情景的检查力度,,同时,也要求教师上班穿工装,展示师生良好的精神风貌。

6、环境卫生评选。大队干部要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要求每个学生在教室里、学校内、校门口看到废纸杂物,主动捡起来扔进垃圾箱;学校里要做到绿化、美化、整洁化。

7、认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀安全员、优秀学生干部、优秀学生、先进班组等评选表彰工作。

8、认真做好文明单位创建工作。根据上级文明学校创建活动要求,加强硬软件建设,提高办学水平。加强学校美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。

(五)加强行风建设和安全工作,确保学校安定和谐

1、加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,进取推行校务公开。

2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作,年内不发生上访问题。以学生、家长问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动理解学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。

3、不断强化学校安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,进取开展“平安学校”创建活动。

4、发挥学校警务室作用,推行学校安全职责险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐学校,确保教育稳定平安。

精神文明创建活动方案 篇三

一、加强理论学习,进一步提高教师文明素养

1、以学习宣传十-大精神为重点,加强学习。利用学校广播、橱窗、园地等宣传,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。

2、扎实推进党员干部理论学习。认真学习《义务教育法》、《教师法》与教育有关的政策法规文件,不断提高党员干部政策理论水平。

3贯彻落实科学发展,解决工作中的突出问题。继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果,转变工作作风,凝聚人心,激发干劲。

二、深化文明学校创建活动,提升学校文明水平

1、以构建“文明学校”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,构成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习活动,使广大师生学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的学校。

2、广泛开展“文明学校、平安学校、活力学校、和谐学校”教育活动。经过文明班级等创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。

4、组织学生开展“远离赌博,远离不良嗜好”等主题教育;开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动,进取参与反邪教斗争;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。

5、认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生干部、优秀学生等评选表彰工作。

6、认真做好文明单位创建工作。根据县教育局文明学校创建活动要求,加强硬软件建设,提高办学水平。加强学校美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。

三、加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象

1、深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德,树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自我”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。

2、开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。

3、开展资源节俭活动,以实际行动促节能减排。在学生中开展勤俭节俭教育,使勤俭节俭成为师生的行为习惯。

4、引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习与竞赛,不断提高教师整体的教科研本事和教育教学本事。

5、进取探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。经过组织开展心理健康教育辅导、教师论文、书法比赛等活动,提高教师研究德育工作的进取性。

四、加强行风建设和安全工作,确保学校安定和谐

1、加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,进取推行校务公开。

2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作,年内不发生上访问题。以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动理解学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。

3、不断强化学校安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,进取开展“平安学校”创建活动。

4、发挥学校警务室作用,推行学校安全职责险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐学校,确保教育稳定平安。

五、坚持德育为首,进一步改善和加强未成年人思想道德建设。

1、继续加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。

2、经过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。组织学生深入社会开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。

3、构建德育网络,构成工作合力。经过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立班级、学校、家长、社会“四位双主体”的德育网络。进取协调有关部门,突出抓好学校周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。

4、加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。构成讲梦想、讲奉献、讲职责、讲道德、讲文明、勤俭节俭、艰苦奋斗、遵纪守法法、勤奋学习、健康成才的良好风气。

5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,开展好艺术节和运动会,活跃学校课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。

6、综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在学校无立足之地。

六、加大学校宣传力度,营造良好教育发展氛围

1、充分发挥校内外宣传媒体的导向作用,加大正面宣传力度。

2、加强与《淮北晨刊》和市、县教育局网站等的沟通和联系,争取在县市报纸、宣传先进典型,充分展现学校的良好形象。

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