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关于个人职业生涯规划书【最新5篇】(《个人职业生涯规划书》)

更新时间:2022-12-29 22:10:01 点击: 来源:yutu

时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,相信大家都对即将开始的工作很有信心吧!这也意味着,需要开始写职业规划了。这次为您整理了5篇《关于个人职业生涯规划书》,可以帮助到您,就是小编最大的乐趣哦。

职业规划书 篇一

21世纪80年代以来,幼儿教师的专业发展已成为幼儿教师专业化的主要方向和主题。幼儿教师的专业发展一般存在着两条路径:即外控式的幼儿教师专业化和内驱式的幼儿教师专业自我发展。前者是指对幼儿教师进行有目的、有计划的培训和提高,它源于社会进步和教育发展对幼儿教师角色与行为改善的规范、要求和期望;后者则是指幼儿教师个体的自我完善与自主发展,它源于幼儿教师自我角色的愿望、需要以及实践和追求。以往学术界对幼儿教师专业发展的研究大多是以外控式幼儿教师专业化为切入点进行的,而本文着重探讨的则是幼儿教师专业自我发展的基本策略。

一、自我认识:幼儿教师专业自我发展的基础

教师专业自我认识是指教师自身对教育情境中自己专业现状的总体认识、体验、评价和期望。当今“以儿童为本”的教育理念呼唤幼儿教师的专业自我认识,要求幼儿教师首先是全面发展和人格完善的人,应努力成为自觉创造自身职业生命的主体。教师是一种高自律性的职业,幼儿教师专业自我认识对专业发展具有明显的制约作用。幼儿教师专业自我认识在时间维度上,包括对自己过去专业发展过程的认识、对自己现在专业发展状态和水平的认识、对自己未来专业发展规划的认识;在内容维度上,则包括幼儿教师在专业精神、教育理念、专业知识、专业能力和专业智慧等方面的自我认识。

幼儿教师的专业自我认识是幼儿教师真正实现自主专业发展的基础和前提,它既能将幼儿教师过去的发展过程、目前的发展状态和以后可能达到的发展水平结合起来,使得已有的发展水平影响今后的发展方向和程度、未来的发展目标支配今日的教育行为,又能增强幼儿教师对自己专业发展的责任感,从而确保幼儿教师专业发展的自我更新取向。幼儿教师的专业自我认识过低或过高,都会不同程度地影响和阻碍幼儿教师的专业自我发展。例如,如果幼儿教师认为幼儿教育是一个稳定的、缺乏挑战的职业,是一种日复一日、年复一年的机械重复工作,那么,三十年的幼儿教师生涯或许就是他一年工作的三十次重复;而如果过高估计、过分自负以至虚妄自大的专业自我,则又会导致其因盲目自尊而藐视教育理论,轻视他人有益的教育经验。

二、自我规划:幼儿教师专业自我发展的关键

教师的专业发展是一个持续的、长期的积累过程,任何教师的'专业发展和成长,都要经历一个从量变到质变的过程,存在着发展的阶段性。幼儿教师专业发展的自我规划就是幼儿教师本人为自己的专业发展设计一个蓝图,为引导、监督和反思自身专业发展提供一个参照框架。为此,幼儿教师需要了解教师专业发展的阶段性理论,全方位分析自身状况,正确判断自身目前所处的发展状态,预期自己的发展方向,确定发展目标,制定发展计划,使自己的专业发展在专业元认知的基础上有序地进行。幼儿教师从人职到成熟,一般要经过以下4个阶段:一是为本专业生涯的生存而适应的阶段,这是一个对幼儿教师而言极具挑战性的时期,它意味着面对新天地急盼成功的一名新幼儿教师,面对复杂的教育情境与工作环境,个人的矛盾心理不断形成,困惑也随之产生;

二是具备了适应本专业能力的阶段,该阶段的幼儿教师常常会问自己这样一些问题:“我如何帮助一个腼腆的孩子?”“我如何帮助一个调皮的孩子?”“我如何帮助一个看上去不愿学习的孩子?”这时教师的教育能力已从原来的形式的层面开始转入到与教育和儿童发展切实相关的一些具体问题上;

三是开始厌倦与儿童一起做同样事情的阶段,该阶段的幼儿教师已开始不愿与儿童一起做事情,而喜欢与同事聊天、交流,看杂志,或通过各种途径搜索一些其他信息,并开始关注本专业领域的一些新发展,这时幼儿教师的专业发展已开始进入到理论层面;四是本专业的相对成熟阶段,该阶段的幼儿教师已具有了足够的教育教学经验,并能提出一些较深刻、抽象的、要求反思和探究性的问题,这时幼儿教师的专业发展已开始升华到教育的精神层面,对于教育有了相对成熟的理解。幼儿教师专业发展阶段理论要求幼儿教师在制定专业自我发展规划时应做到:首先,自我分析,全面认识自己的能力、兴趣、优势和缺陷;其次,环境分析,把握专业发展的大方向,使自己的发展与学校、社会和儿童的需求结合起来;第三,确立目标,形成专业发展愿景,列出优先发展领域、短期目标与长远规划等;最后,拟定专业发展路径,精心设计行动方案。

三、自我反思:幼儿教师专业自我发展的有效方法

反思是思考的一种方法,是在头脑中对大量丰富、具体、生动的感性材料加以梳理,并运用总结、判断、推理等思维形式进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的思维过程。美国学者舍恩认为,人们职业水平的提高,最重要的渠道不是离开职业活动的专门学习,而是在职业实践中不断反思。美国心理学家波斯纳则提出了一个教师成长的公式:经验+反思=教师成长。我国著名教育学家叶澜教授也指出:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写多年的反思就有可能成为名师。可见,自我反思是教师专业知识和专业能力的重要来源,是教师专业自我发展的有效路径和方法。自我反思强调幼儿教师的思考和体验。

体验意味着作为教育主体的幼儿教师对教育行为的自觉体悟和反省,体验使得自我反思超越了单纯的技术或方法论层次,而成为幼儿教师的存在方法和专业生活方法。众所周知,专业知识是建立在专业经验的基础上的,但是如果不能对自身经验进行主动的体验和反思,经验对专业知识的增长就不会有多大贡献。主动的体验与思考可以让幼儿教师从经验中学到一些情境化、个人化的实践性知识,领悟教育的意义并提出新的教育方法。

为了进行有效的体验和反思,幼儿教师可以通过撰写反思札记帮助自己进行教育反思。反思札记的撰写比较随意,就是把教育教学过程中的一些感触、思考和困惑记录下来,以帮助自己重新审视和认识自己的教育教学行为。例如,在一堂课中,你认为最精彩和最糟糕的教学片段是什么?为什么这样认为?哪些教学设计取得了预期的效果?哪些幼儿的表现有了进步?等等。每天花几十分钟的时间对这些问题做出反思和回答,不管简要还是详细,这些答案对于加深自己对教学的理解,发现自己教学实践中存在的问题,并求得改进是非常有意义的。因此,我们可以将撰写反思札记看作幼儿教师进行自我反思的一条重要路径,它将十分有助于幼儿教师有认识地提高自身的教育反思能力。

大学生职业规划书 篇二

一、认知自我

古希腊德尔菲神庙里“认识你自己!”的箴言不仅仅是要唤醒人们的人文关怀,同时也指出了认识自我的意义和困难。规划未来,必须了解自我。

1、自我评价

我个人觉得我是一个性格开朗有责任感的人。我有极强的创造欲,乐于创造新颖,与众不同的结果,渴望表现自己,实现自身的价值。追求完美,具有一定的艺术才能和个性,乐观自信,好交际,能言善辩,谦逊,善解人意,乐于助人,细致,做事有耐心。

2、我的优势

我小时候生活较艰辛,以致我对生活有更深入的认识,我并不认为生活中人们遇到挫折,是什么命运的不公,相反,他对人有一种督促作用,让人越挫越勇,人生经历一些挫折,是对人的一种磨砺,让人变得更坚强,对生活中的事情变得更有勇气。父母从小对我严厉的教育,使我时刻保持严于律己的生活态度。

3、我的劣势

过于追求完美导致我做事过于理想化,脱离实际,家庭经济基础薄弱,人脉较少。

二、社会分析改革开放以来,我国经济飞速发展,根据最近国务院政策,环渤海地区可望异军突起。黄骅港的建设,以其强大的吞吐吸纳作用,将带动整个环渤海地区的经济滚动前进。

由此观之,作为河北农业大学渤海校区首届学生,我所学习的专业正是港口水利工程,鉴于黄骅港的发展前景及人员需求,就业前景相当可观。

三、学习生活计划

大学一年级:端正学习态度,严格要求自己,了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。认真学习基础课程尤其是英语和高数,作为一个工科生高数是一切学习的基础,同时为考研做准备。下半学期通过大学英语四级考试和大学计算机一级考试。积极参与外联部工作,培养工作能力。

大学二年级:通过大学英语六级考试;通过计算机2级考试;熟悉掌握专业课知识,竞选外联部负责人,并在节假日时期进行初步的实习。

大学三年级:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:

撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作

心得体会;学习写简历、求职信;同时细致复习大学课程为考研做准备。大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。与此同时,做好第二条准备——考研。

四、求职计划

随着经济高速发展的社会,人们的生活日益安逸,但随着工作压力的增加,生活压力的增大,生活方式的不合理化,人们的日常生活秩序被打乱,也就凸显出越来越多的心理方面的问题,这就更加要求我们更加努力的去学习心理学知识。

(1)学位证书、资格证书,是我们求职或是创业的敲门砖,是一个公司以及一个资助者支持你和招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,这对于自主创业也是很有帮助的,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

(4)要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

(6)要时刻注意最新的发展动态,关注时事,了解社会信息,掌握自主创业的优势条件和劣势。更好的把握成功的条件。

五、总结

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去守候这份梦,放飞梦想,实现希望。

大学生职业规划书 篇三

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力!

一、自我分析

1、价值观

我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。充满激情和挑战的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,做事要认真,脚踏实地。要真心真意对待你身边的人。我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴,用你的真情和别人合作,这样可以做到事半功倍。

我的职业价值观:工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。

2、性格

外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

3、兴趣

平常喜欢听音乐,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如跆拳道,对音乐方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

4、能力

计算机应用,建筑设计方面,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心,容易感情用事。

5、职业兴趣

我的职业兴趣很广泛,由于我是学土木的,对工程建筑方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在工程建筑和设计方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

6、职业个性

喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

7、职业价值观

希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

二、自我分析小结

所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。

三、未来人生

职业规划(未来5至15年规划)

1、基本目标(理想状况下):富裕水平,有房有车;身体健康,工作顺利;家庭幸福和睦。

2、具体规划

(1)即日起至大学毕业

①认真修完大学所有学分,拿到学士学位及毕业证书;通过英语四级考试,计算机二级考试。

②学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。

③锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

(2)大学毕业后5年内

目标:

①找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己。最好能养活家人。

②尽可能在这5年里考取造价师证书,提升能力。

③往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。

④不排除经商的可能。

(3)大学毕业后5/10年

目标:

①结婚,买套房子(不排除按揭)

②如果对原来工作不满意,则重新找工作。往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

③看准时机,抓住机遇,自主创业。也是一个不错的选择。

④这是非常关键的几年一定要好好把握。

(4)大学毕业后10/15年

目标:

①买车;过富裕生活。

②在前十年的基础上,制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步。

四、社会环境及就业环境分析

1、社会环境

当今经济全球一体化,我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国加入WTO之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

2、就业环境

我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题,我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。土木工程专业学生在建筑行业可以算是万金油,可以去设计(最好考研)、可以做造价、可以搞施工、可以当监理、还可以搞房地产云云。根据自己性格的不同和价值取向不同可以择业而从。

3、职业分析及企业分析

(1)职业分析:三百六十行,行行出状元。

(2)企业分析:企业要有竞争力,口碑要好,最好是上市公司。

五、职业选择

1、树立职业发展目标可以成为追求成就的推动力,有助于排除不必要的犹豫,一心一意致力于目标的实现。那么,如何确定职业发展目标呢?通常,在自我调查、评估、定位之后,根据社会的需要和环境的许可程度,将自我动机和需要以奋斗目标的形式与社会需要相结合,来制定职业发展目标。

2、职业选择:工程设计师。

3、职业风险:法律法规对工程师的要求日益严格;工程师所掌握的技术资源不可能尽善尽美;工程师的知识,经验有局限性;社会对工程师的要求提高。工程师的职业风险日益严重。所以工程师应该严格履行合同,提高专业技能,提高管理水平,加强职业道德约束。

六、职业优化

我对自己感兴趣的事物会花心思去学习钻研;热爱自己的事业。自信,进取,奉献是我的所拥有的。学习,学习,再学习;实践,实践,再实践;锻炼,锻炼,再锻炼。这是给自己充电的最好方式,这要求我要有虚心,耐心,进取心,信心。我对自己有信心。父母,老师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。在人生的旅途中,我们要经常请教他们。毕竟读万卷书不如行万里路,如行万里路不如阅人无数,阅人无数不如跟着成功者的脚步。

俗话说:“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标,只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划,实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。

七、反馈与修正

这项工作只能在计划的实施当中进行,但是这里我觉得能够把握的是对近中期目标的实施策略过程。近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。由于自己还在担任学生干部的职位,所以这个过程还要考虑到学生工作因素,以及各种学习任务必须完成的情况。同时,在制订每年的计划时,还要考虑到自己的精力和效率问题。计划赶不上变化。随着客观条件的变化而不断的变化修改的。所谓实践出真知。应该在实践中不断的调整评估修改。在这份规划书下,我还应该结合自己的能力和实际情况制定每天或者每周的计划。或许,大学毕业以后不能马上找到和自己专业对口或是自己满意的工作,那时的我绝不会苦苦的搜索等待,我会先将就的找份工作安定,然后再专心寻找自己中意的工作。

八、对职业规划的看法

记得曾听说过:“一个人的悲哀不在于目标未达成,而在于没有目标可达成。”如果你对自己的人生毫无目标,毫无规划。我不敢说你不会走向成功,但有一点可以肯定的是:你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路,遇到更多是挫折。成功没有捷径,但是有方法。选择比努力更重要,方向比速度更重要。记住:当规划好自己的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开始,再加上自己的努力与速度,人生将会飞黄腾达。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻保持清醒的头脑。一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

大学生职业规划书 篇四

一、前言

站在人生的十字路口上,应对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起以前的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在此刻的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才就应是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且透过不断的学习使之递增,为自己带给前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划(什么才是职业生涯规划),期望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。

二、自我分析

我此刻在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治,喜欢用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式,并偶尔发表点文章,观点有时会很偏激。平时与人友好相处,但是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是十分的多。我的优势在于我对于问题能构成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一向走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的理解教导。

我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以用心性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得就应取得的成绩。由于从小时候构成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析潜力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加用心性高能够拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在必须程度上限制了自己的求职方向及地点。

三、解决自我分析中的劣势和缺点

尽管自己有的时候缺乏信心,恒心和毅力,但是凭借自己的热情和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中就应充分重视一下性格的转化,就应正确处理内向与外向的关系。在人际交往中就应发挥自己外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自己的表达潜力和写作潜力。注意加强体育锻炼,增强体质,以最大程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。

四、择业选项,决策理由

就自己而言,自己是一个冷静的女孩,能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感情色彩,能较快的抓住事情的本质,不断调整自己,相比较一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。而同时自己的性格又偏向好动,所以想比较整日端坐在书桌前更喜欢忙碌一点的生活,这样从另一方面来说能够强迫自己去工作从而取得成绩。而律师这一职业多数时间需要四处采证,处于奔波状态,而又有一部分时间安安静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性格十分合拍。

也许是跟家庭背景有关系,我出身于一个父母都是教师的知识分子家庭,所以尽管性格好动,但是受父母影响,自己已经习惯并且喜欢上来有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自己所掌握的业务及实证信息进行整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德规范,客观冷静的分析问题,按照法律法规工作。所以在日常生活中更要注意这方面潜力的培养,争取对任何问题都做到公正公平,尽量克服个人好恶在决定中的障碍。

然而此刻社会在不可思议的速度发展着,21世纪真正稀缺的是人才,而社会对于人才的定义也随之发展,贴合型人才越来越得到各大用人单位的青睐。而社会的竞争的激烈性更说明了职业的变动性。这也就要求我们要掌握至少两种求生技能。如果因为以后我发现自己并不适合律师这一行业或者在这一行业并没有到达自己预期的成绩,那么我会坚决的选取转行,而第二次的职业选取我会选取从事外贸行业,做一名外贸人。随着全球经济一体化的逐渐加强,中国的经济对外的交流越来越广泛,有相当的一部分国家开始意识到中国这个庞大的经济市场所能创造的惊人利润,所以中国的对外贸易发展相当迅速,这也在另一个侧面要求我国要培养出更多的贸易人才这样才能在对外事务中处于优势地位。

尽管我此刻乃至以后的专业不会选取对外贸易经济,然而我想这并不与我想从事外贸方面有任何的冲突。我的一位师兄同时也是我的亲戚,此刻做某公司外贸部做经理,他以前对我说过,外贸做的好的人并不是因为你读书的时候学的这方面的理论知识比人家多,而是靠你的经验。能真正做好这一行的人是法学和外语都学的好的人,因为对外打交道,外语的重要自不必说。和其他国家和地区签署贸易合同更要求你有扎实的法律基础这样才能保证合同的合法性进而保证自己公司的盈利。至于经验则完全靠自己的成熟及实践增长。

我相信中国在国际经济事务中会扮演一个影响力越来越大的主角,所以我坚信外贸业也会越来越兴盛,所以外贸方向人才会成为炙手可热的职位。所以如果我真的进行二次择业的话,我会选取做一个外贸人。

五、未来人生职业规划

此刻的我已经是步入大学后的第二个年头,根据自己这一年多来的对自己专业的了解和对字节兴趣的分析,我大概确定了自己要助攻法学方向,但是作为以后生存的技能,英语这一工具学科不能看清。围绕这两个方面,我大致做了大致的规划如下:

1.20__~20__年:充分利用校园环境及自身的优势条件,认真学好专业知识,培养自己的工作潜力和人际交往潜力,全面提高自己的综合素质。

2、完成的主要资料:提高自己的知识素养,走向研究生,熟练自己的专业技能,透过国家司法考试,以优良的成绩透过英语专业四级八级考试。并在其中透过实习兼职等方式接触社会

3、法学方面:认真对待自己在学校理解的每一门法律教育,尤其是主干课,分析自己的擅长方向选取自己将来的考研和就业方向。

多多利用国家图书馆这一便利的资源查阅自己不懂的问题,多研读案例以培养袭击的法律思维和法律敏感度。多像老师和学长同学们请教,各科都取得优异的成绩,尽量都不低于85分。在大三之前制定出完美的严密的考验及司考计划,在大三上学期进行初期备战。并在大三下学期和大四上学期进行系统的准备,力求以优秀的成绩透过。

4、英语方面:从此刻开始用心备战专业四级考试,每一天早上晨读20分钟,晚上联系听力20分钟,增加词汇量,做专四的训练题增强题感以争取在下学期的专业四级考试中获得优异的成绩。提高自己的口语水平增强英语表达潜力。

5、健康方面:合理饮食,不暴饮暴食,不节食。进行定期的体育锻炼,增强体质。

6、提高方面:利用好每一个寒暑假,个性是__年的暑假,在此之前务必列出一个详尽的考研计划,以为大三和大四的准备开辟一条道路,并在暑假中着手开始对过往的知识进行回顾和整合。

个人职业生涯规划书 篇五

以前,怀揣着梦想,充满着希冀,来到了莆田,来到了莆田学院这个大学,在大一的第一个学期,在枯燥乏味生活中,突然感觉自己失去了以前为之坚持的很多东西,尤其是梦想。看着身边的同学们也这样平凡懒散的生活,使得自己也开始要习惯了这种缺乏营养的日子。但是,在大一时学校给我们开了职业生涯规划这一课程,我才一点点的开始改变自己的想法,我开始明白,我只有活的和别人不一样,尽早规划自己才能去完成既定目标,以前的梦想,于是,我开始向那些优秀的学长们学习,开始规划自己的职业生涯,虽然在大一的时候我早对自己的职业生涯进行了一次规划,但是当时的我在各方面还不太很成熟,有些想法还是太单纯了,这天很高兴老师能够在给我们一次机会,让我们再次对自己了人生进行了更完美,更完整的规划。

一、自我分析

我已经是大三的学生了,虽然大四的师兄、师姐们那么经验老道且成熟,但也不像大一的新生那样应对一切都是那么新鲜、陌生、好奇、茫然。至少对于这个学校的生活,学习各方面我已经有所了解,对自己学习的专业课程也有了进一步的认识和了解,那么就不能像大一大二时一样,我要有规律地过好以后的两年多大学生活。我十分重视与别人的关系,并善于给他人实际关怀,待人友好并有很强的职责心。对于批评和漠视十分敏感,但是我会经常反省自己。能很好地适应生活,有良好的习惯。不吸烟、不赌博,喜欢安静、和谐、稳定的环境,比较随何。瞬间记忆力不是很好,对于烦恼很容易忘记,不会去想太多没用的东西。

可能的盲点:过分在意别人的情感想法和对我的评价,期望得到别人的表扬,担心被忽视。为了保护和睦的人际关系,通常采蓉避或沉默的方式。

二、自我盘点:

1、兴趣爱好:听音乐,散步,喜欢盆栽植物但没有行动,以前喜欢打篮球,此刻没什么机会打。

2、优势:善于学习别人的优点,然后自我反省,

3、劣势:家在农村,没什么后台。见识较少,工作经验生活经历少,各类荣誉证书获得也很少,不善于表达,说话潜力差,不够勇敢,怕这怕那的。

4、优点:从小养成吃苦耐劳的精神,做事细心,对待每一件事情都会先准备妥当不马虎。

5、缺点:做事情缺乏胆量,不够自信,口才和演讲潜力较低。比较内向,不够激情,比较被动。

解决自我盘点中的劣势和缺点:

所谓江山易改,本性难移。但是只要有恒心,凭借那份用心向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来。把握每次机会,勇于说出自己的想法,敢于尝试。尽可能多地阅读书籍,提升自身的修养,培养心态和内涵。必须要坚持写日记,启迪思想和智慧。多跟有思想的人交谈,向他们学习,时刻训练自己的口才和说话潜力。

三、社会,家庭环境分析

1、社会环境:如今我们这一代生活压力越来越大,房价肯定是越来越高的,生活在基层的百姓越来越艰难,像我们这一代,谁都不愿意在家乡种田,大家都出来大城市工作,都期望能在城市生活,全国有56%的是农村人口,城市的土地有限,农村的劳动力大多在城市,造成农村土地的浪费,像我家乡的很多土地都丢荒了。此刻的毕业生大多是有数量没质量,想创业的人也很多,谁都不愿意总是帮别人打工,在城市竞争会越来越大,发展很快,很多东西新不了几年就淘汰了,城市的生活很精彩,那都是有钱人的世界。做生意就要去赚有钱人的钱。返朴归真是每个人心灵深处的感动和渴望,正如千年来古人所叹“久在樊篓里,复得返自然”。

2、家庭环境:在乡下,农村家庭,家中有六名成员。经济环境处于中下等水平,父母的对我的要求很高,但我的家人都很理解我,在各方面不会过分的给予我压力,通常状况都不干涉我的选取。和姐姐的相处也很融洽,家族中有很多堂兄弟姐妹。

四、主角推荐

父亲:目前,要多锻炼自己的潜力,让自己成为同龄人中的强者,以后过上好日子。

母亲:好好照顾身体,不要逼自己太紧,不要有太大的压力,要好好学习。

同学:期望我变得开朗,提高胆量,多说话。朋友:期望我过得快乐一点,有空都出了聚聚餐。

其他:多沟通感情,多交流,期望我快点和旁边的人打成一片。

五、就业方向:毕业后可到技术学校、研究单位、生产企业、管理部门,从事相关领域的教学、科研、设计、生产、应用、经营、管理以及质量检测与技术监督等工作。

六、专业就业前景分析

测控技术与仪器能够分两个方向,一个是仪表方向,一个也能够从事自动控制方向。测控技术与仪器是一门覆盖面很广的专业,其开设目的是为了培养会根据应用需求而设计相应测试仪器的电子工程师。其面向对象相当广,每个学校开设这个专业的侧重点也不同,计算机化的测试与控制技术以及智能化的精密测控仪器与系统,是现代化的工农业生产、科学技术研究、管理检测监控等领域的重要标志和手段。本专业培养掌握相关领域的知识与技能,适应高新技术、信息化生产与社会发展的人才,以适应不断崛起的高新产业、技术园区,以及技术监督检测部门的需要。随着目前电子科学,嵌入式技术,新型传感器技术的不断发展,测控技术与仪器的就业前景一片大好。

七、职业取向分析测试

1、在工作中的优势

能够有效地和别人协作,并且和他人建立起友好和睦的人际关系稳重,工作勤奋,富有效率,认真,诚实,有十分强的职责意识有稳定平和的心态。

2、在工作中的劣势

没有得到表扬和欣赏的时候可能会变得失望、泄气可能由于情感方面的负担而疲惫不堪,情绪受影响,说话不经思考,有的时候优柔寡断,在比自己出色的人面前,容易感到自卑,不自信,感觉低人一等不敢在公众前表达自己的意见和看法。

八、未来生涯规划

1、我的理想:毕业后找一份好稳定的工作,等有足够的资本和潜力后在自己出来创业,再之后在成家过上幸福的日子,一家人和和睦睦永远在一齐,过一种与世无争的生活。

2、近期8年内的目标

20xx年顺利让自己毕业

毕业后利用这半年多的时间里,努力工作,不断的尝试,初步找到适宜自身发展的工作环境、岗位。

用3年的时间勤奋苦干,努力打拼,贮备资金,积累经验,同时了解市场行情,找到以后发展的方向,并且努力在这方面多学习经验,掌握流程,多积累人脉。正式拥有自己的经营和生意路,结束打工生涯。

九、规划调整

世事难料,职业生涯规划是一个动态的过程,务必根据实际结果和状况,因变化进行及时的评估与修正。

1、评估的资料:职业目标评估:假如一向没有到达我的规划目标,那么我将按实际状况作出改变,或另制定计划和目标。

实施策略评估:如果不能把计划坚持下来时,我就改变行动策略或找身边的人帮忙,指点。

其它因素评估:随时了解状况,当问题出现时,作出适当的选取。

2、规划调整的原则:要按照自己的实际状况,针对出现问题的方面进行调整,避免主观或者没有目的的随意调整原先的计划。要争取别人的意见和看法。

十、结束语:

以上就是我的职业生涯设计,虽然实现梦想这条路很难走,但是既然选取了远方,便只顾风雨兼程。未来,掌握在自己手中。人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念。人都是有了目标才会有动力的,但是任何目标,只说不做到头来都会是一场空。一个人,若要获得成功,务必拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼。我没有退路,只能向前,考研,就业,都很艰难,但是在努力地过程中,我会感受到为了梦想而拼搏的幸福与快乐。即使,最后我没有实现理想,但是,至少我努力过。有句话说,天空不留下鸟的痕迹,但我已经飞过。这些努力,绝对不会白费,只要有信心,只要够坚定,只要不放弃,我想我的梦想会照进现实,我会走到梦想的彼岸。

读书破万卷下笔如有神,

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