在学习、工作、生活中，大家都尝试过写事迹吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。拟事迹需要注意哪些问题呢？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，本页是爱岗的小编首席给家人们分享的学雷锋标兵优秀事迹【优秀14篇】，仅供借鉴，希望大家能够喜欢。
学雷锋标兵 篇一
3月，清澈的天空下，人们传诵着一个熟悉的故事。
3月，喧嚣的嘈杂中，人们唤起一个共同的记忆。
雷锋，一个小个子的战士，用他22年短暂生命，为国家、为民族留下了时代的永恒精神。近半个世纪，雷锋精神的接力棒传了一代又一代人，形成伟大的时代精神谱系。
我们这个时代是“雷锋辈出”的时代。在雷锋为民服务、助人为乐的那个年代，在遥远的西部，在兵团热火朝天建设社会主义的人群中，有一个和雷锋同年开车的汽车兵，他的名字叫刘清银。他为民服务、助人为乐，开车走到哪，好事做到哪。他爱车如命，工作认真负责。在开车的18年里，他没有私用过一次车，而他开车不知送了多少人去医院，去学校……他安全行驶148万公里，为国家节约20多万元。
浏览新中国屯垦戍边100位感动兵团人物名单，还有一位和雷锋是同乡的女战士王孟筠，她比雷锋早八年参军入伍。这位在社会主义建设中身体致残的女青年，用她病中感人的日记，为人们展示新中国青年绚丽的“生命火花”。
我们这个时代就是造就英雄的时代。不管是在激情燃烧的社会主义建设时期，还是在波澜壮阔的改革开放年代，雷锋精神在兵团广袤的绿洲上传承。
而宋乱气、李梦桃、梅莲、姜万富等人就是雷锋精神的传承者，他们用自己的行动续写着“雷锋日记”。
兵团跨越式发展和长治久安需要雷锋精神激励人们奋力前行。雷锋精神内涵丰富、与时俱进：热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
雷锋精神与兵团精神一脉相承。
党中央赋予新疆和兵团跨越式发展和长治久安两大历史任务，要实现这一伟大而宏伟的目标，就得有一种伟大的精神来净化人们的心灵，鼓舞人们的斗志，点燃人们的激情。雷锋精神和兵团精神正是我们实现这一目标征程上的旗帜和进军号声。
兵团人的精神家园需要雷锋精神来构建。兵团人的精神家园是兵团人的精神支柱，是兵团人的情感寄托和心灵归宿，是推动跨越式发展和长治久安的精神动力。兵团几代人在完成党中央赋予的屯垦戍边历史使命的征程中，在开辟绿洲的同时，也构建了兵团人的精神家园。这个精神家园的核心内涵就是兵团精神。兵团精神与雷锋精神都是时代的产物，有热爱祖国的坚定信念，有无私奉献的广阔情怀，有艰苦奋斗的创业精神，有开拓进取的创新精神。
伟大的屯垦戍边实践，创造了伟大的兵团精神。
弘扬雷锋精神和兵团精神，就是要激发我们的思想道德建设的热情，引导干部职工做雷锋精神的传承者；就是要凝聚干部职工的思想和意志，全心全意为新疆各族人民服务；就是要点燃干部职工的激情，鼓舞他们的斗志，争做跨越式发展和长治久安的排头兵和生力军。
精神家园是我们的精神坐标，是我们的精神高地，更是我们的精神追求的至高境界。
实现屯垦戍边大业需要时代的行动者。与雷锋精神一样，兵团精神自诞生起，就没有过时和消失过。
翻阅兵团的历史，在半个多世纪的岁月长河中，涌现出新中国屯垦戍边100位感动兵团人物，他们中有的牺牲在新疆和平解放初期的平叛剿匪战斗中，有的为新新疆的建设奉献了生命，但更多的是在社会主义建设热潮中以及在改革开放新时代中涌现出的屯垦戍边带头人。
这100位人物，绘就了兵团发展历程的灿烂和辉煌，是兵团人的精神标杆，道德楷模，时代的行动者。他们与雷锋同行，传承为人民服务的接力棒，弘扬与雷锋精神一脉相承的兵团精神，走在时代的大道上。
精神永存。我们与雷锋同行，我们传承为人民服务的接力棒，在实现兵团跨越式发展和长治久安的征程中，做一个时代的行动者，从本职工作做起，干一行爱一行，专一行精一行；从身边小事做起，给社会些许温暖，给人们些许帮助。举手之间，瞬间工夫，就实现了一次精神享受和心灵满足。
学雷锋标兵 篇二
今年是雷锋去世50周年，2月29日，新华社播发了社长李从军领衔撰写的长篇通讯《永恒的召唤――雷锋精神世纪交响曲》；3月2日，雷锋事迹大型原创摄影作品展《不朽的丰碑 永远的榜样》在北京中国人民革命军事博物馆隆重开幕，展品包括摄影师张峻、季增等为雷锋拍摄的照片，也有雷锋生前在照相馆拍的照片。展出的近300张照片中，大部分是全国人民熟知的老照片，也有部分是第一次公开发表的珍贵历史照片。这些文字和照片让大家又一次走近了雷锋。这里，我们节选了长篇通讯的部分文字并选登展出的部分照片，与读者共享。
… …
活着，人们以不同的方式诠释着自己的生命价值。
有人在战场上横扫千军，有人在商业王国中纵横捭阖，有人在科技高峰叱咤风云。
雷锋并没有这样的惊心动魄和波澜壮阔，但他却在一件件小事中，在平凡的道路上，寻找并找到了人生价值目标，以短促而激越的音符，回答了那古老的重大命题――
“人为什么而活着？”
有限与无限，主观与客观，个人与社会，这三组矛盾，一直困扰着人类。
从这个命题出发，人们寻找的答案各不相同。
雷锋，一个普通的士兵，这样认识有限与无限的问题：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
主席曾这样评价这个普通的士兵：“我看过雷锋日记的一部分，此人懂得一点哲学。”
一个普通的士兵以最朴素的认识，以最平凡的行动，使自己的生命得到升华。
“把自己当作啄木鸟吧！用辛勤而艰苦的劳动，为万木除病灭害，使树木长得挺拔参天……”他热情讴歌着。
雷锋燃起的生命烛光，照亮了中国精神的天空。
“人为什么而活着？”
为什么许多人苦思冥想而不得其解的命题，被一个普通的年轻士兵酿成一壶甘醇？
难道说他比别人更睿智、更高明？不，他只是找到了人生价值最佳坐标点，使他的人生摆脱了烦恼，充满光明。他点燃了自己生命的火炬，在温暖别人的同时也照亮了自己的内心。
他说：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人，我要在一切实际行动中贯彻。”
你渴了，他就是一碗水；你饿了，他就是一把粮；你心里要是感到了寒冷，他就是一团火，就是一缕阳光……
他就是这样以平凡现伟大，以小事铸辉煌，以短暂固永恒，诠释了有限与无限、主观与客观、个人与社会的辩证关系。
… …
学雷锋标兵 篇三
今年“三五”期间，我部采取多种形式在官兵中深入开展以“学习雷锋同志，传承雷锋精神”为主题的学雷锋实践活动，着力从坚定理想信念、做好军事斗争准备、密切内部关系三个方面入手增强活动实效，进一步激发了广大官兵岗位学雷锋的自觉性、主动性，有效推动了团队全面建设科学发展。
一是突出坚定理想信念这个根本，引导官兵自觉做党和人民的忠诚战士。始终坚持把弘扬雷锋精神作为加强思想政治建设的重要内容抓紧抓好。为确保活动实效，我们专门成立了活动领导小组，自下而上征求官兵学雷锋的意见、建议，召开党委会、政工会反复研究论证，制订出操作性较强的《“学习雷锋同志，传承雷锋精神”活动实施方案》。各营连采取召开党委（支委）会、干部会和军人大会等形式，组织官兵重温党的三代领导核心关于向雷锋同志学习的题词和论述，层层动员发动，深化思想认识，持续掀起学雷锋活动的热潮。广泛开展“读雷锋故事、学雷锋日记、看雷锋电影、唱雷锋歌曲”等活动，利用橱窗板报、军营广播、政工网等载体广泛宣传雷锋精神的时代价值，积极营造催人向上的政治氛围；积极开展“情景培育法”教育评比活动，使官兵在参与观看、模仿红色影视主人公英雄壮举的亲身感受中自觉培育当代革命军人核心价值观，引导官兵像雷锋那样坚定理想信念，铸牢“听党话、跟党走、报党恩”的军魂意识；针对当前复杂多变的国际国内形势和多元化思潮言论对官兵思想观念、价值取向的影响，采取领导领学、个人自学、集体研学的形式以新的视角重新解读雷锋精神，对照反思责任，理清模糊认识，深化对雷锋精神的价值理解认同；积极“走出去”见学感悟，组织部队参观革命遗址、烈士陵园和社会主义新农村，举行“弘扬雷锋精神，争做新一代革命军人”宣誓活动；组织官兵深入敬老院、医院以及街道社区开展学雷锋实践活动，为孤寡老人换洗衣被、打扫卫生，到驻地医院组织官兵义务献血，为过路行人修车、补胎。通过开展活动，积极引导官兵秉承优良传统，自觉把焕发出的政治热情融入到党和国家的建设大局中去。
二是聚焦军事斗争准备这个中心，着力提高官兵“打赢”本领。坚持把开展学雷锋活动同做好军事斗争准备有效结合起来，持续激发广大官兵“谋打赢”、“练打赢”的内在动力。注重科学统筹、盘活资源，把雷锋精神教育与形势战备、我军历史使命等教育结合起来，引导官兵练兵习武、爱军精武，以时不我待的紧迫感、强敌压境的危机感，高标准做好军事斗争准备各项工作。区分义务兵、士官、干部三个不同层次分组开展“岗位学雷锋，打赢当先锋”体会交流活动，请先进单位和个人介绍学雷锋练精兵、为战略预备力量建设作贡献的深刻心得，进一步营造“首战用我，用我必胜”的浓厚氛围，使雷锋精神深深扎根于团队建设的每一个岗位，渗透到提高战斗力的每一步实践；着眼适应加快战斗力生成模式转变需要，下大力造就驾驭新装备的高素质人才，指导基层普遍成立“专业学习互助小组”、“技术攻关小组”和“课题研讨小组”，引导官兵发扬雷锋“挤”时间刻苦学习的“钉子精神”，努力钻研防空兵前沿理论，练就“打赢”过硬本领；结合上级倡导开展的“当能手、树标兵”活动，广泛开展军事技能“对抗赛”、“擂台赛”、“挑应战”等岗位练兵比武竞赛活动，持续用雷锋精神激励官兵学习新知识、掌握新装备、研练新战法，使大家踊跃争当训练尖子、行业标兵和比武状元，进一步掀起岗位学雷锋、打赢当尖兵的训练热潮。
三是紧扣密切内部关系这个主题，大力培树军营新风尚。始终坚持把弘扬雷锋精神作为新时期密切官兵关系的重要举措，注重在紧贴时展和官兵实际中创新形式内容，不断增强部队的凝聚力、战斗力。结合军区开展的“战友情·战斗力”讨论教育活动，采取召开演讲比赛、知识竞赛和讨论辨析会等形式，引导官兵像雷锋那样爱憎分明、互助友爱。不少连队重新修订和完善了《按纲建连规划》，增加了尊干爱兵、加强团结的相关内容；围绕“营成一色、连有一品”的文化建团思路，广泛开展“营色连品”群众性文化会操活动，积极构建“官兵同乐就是战友情，步调一致就是战斗力”的文化大舞台，持续用彰显雷锋时代精神的集体荣誉感凝聚军心士气；深入开展“住基层、摸实情、解难题、送温暖”和官兵恳谈会活动，首长机关坚持用排忧解难的实际行动和优质服务积极践行雷锋助人为乐的精神，将关爱洒向基层，拉近了首长机关与基层官兵的情感距离；广泛开展以“戒烟、戒高档消费、戒吃零食、戒不良习惯和增加储蓄、增长文化”为主要内容的“四戒两增”活动，引导官兵秉承雷锋艰苦朴素的革命本色，自觉抵制不良习惯，追求健康文明生活，用自身的纯正洁净带动构建和谐纯洁的内部氛围。
学雷锋标兵先进事迹 篇四
学雷锋标兵先进事迹材料
记xxx区消防支xxx队长助理xxx xxx，男，汉族出生于1986年3月，XX年12月入伍，中士警衔入伍以来，坚持以雷锋为榜样，把对党、对祖国、对消防事业的热爱，倾注到崇尚军队、对手中的武器装备精益求精，掌握过硬的装备技术上。他先后参加了重庆消防总队组织的冲锋舟培训，掌握了冲锋舟的水上操作。XX年又考入南京消防士官学校深造，对目前消防部队的装备器材进行了全方位的操作摸索，对部队的基层管理也受益颇多，以优异的成绩完成了两年的学业，期间荣获嘉奖一次。XX年被组织推荐参加了公安部组织的装备技师培训，XX年又参加了总队组织的装备技师培训鉴定，对器材的掌握达到了一定的程度，并以优异的成绩获得了装备技师汽车修理工4级证书。现被任命为xxx消防支队大佛中队队长助理。
他入伍的第二年，正是我支队开展学雷锋活动红火的一年。年初，团党委作出了 学雷锋树新风，争当新世纪四有军人 的决定，接着召开了学雷锋表彰大会，学雷锋活动很快在全支队上下轰轰烈烈地开展。他从图书室借来了《雷锋故事》、《雷锋》，利用课余时间认真地读，自觉地用雷锋精神严格要求自己。与此同时，军事训练也掀起了热潮。我想，学雷锋就要像雷锋那样，热爱本职，精通业务技能，做一名又红又专的革命战士。于是，他暗暗地下了决心，刻苦学习装 备知识，苦练业务技能，钻研管理技巧，为消防部队建设作贡献，为党和人民争光彩。从此，他把全部的心思和精力都用在如何当好一名班长的问题上。
冰冻三尺非一日之寒，能有今天的成就，他心里最清楚，那是在坚持中学习，在学习中总结，在总结中成长出来的。在当兵第一年的时候，他就坚定自己的信念，当兵就得当一个出色的兵，所以平时我就认真训练，用心去工作，在第一年年底就被提拔为副班长，在班上我细心观察战友们的思想动态，观察其他班长的的带兵方法，多听意见多总结。不懂得就请教领导或者老班长，向他们请教经验。教育班上人员要有一副积极向上的心态，多注重提高自身素质，顺应党支部的号召，以中队建设为中心。XX年我以优异的成绩考入了南京消防士官学校，在学校期间严格遵守学校的校规和部队的各项，团结战友，尊重领导，认真学习，刻苦钻研，不断提高自己各方面的素质。在领导带队或者来自全国各地的班长带队时细心学习他们的带队方法，从细节方面不断武装自己的头脑。
雷锋常说： 一花独放不是春，百花齐放春满园。他以前所在的一中队二班也是一个普通的班，担负着抢险救援和
灭火作战任务，因此，他除了在自己身上下功夫，还要帮助别的战士提高各方面素质，做到共同前进。战士黄俊琳等，身体素质比较差，在支队考核时很多项不达标，所以每天晚上都给他们 开小灶 每天同他一起进行一个小时的体能训练，一次感冒发烧，浑身发软，在医院输了一天液后，晚上回来继续陪他们训练。小黄非常感动，发 誓要干出个样子。如今，小黄考上了军校，分在了基层中队当副队长，专门负责中队的业务训练。他们中队的总体业务水平在其支队位列前茅。
他常想：成绩的取得也不是一帆风顺的，事业不仅要求不怕苦，还要像雷锋那样，为了祖国和人民的利益，勇于牺牲自己。现在我分在新中队，常常告诫自己，老兵的一举一动，一言一行都会影响新同志的发展方向，影响新同志的干劲，所以我严格要求自己，保持一颗上进心，因为学无止境。对中队身体素质差的同志，有陈瑞和杨波，每天晚上我陪他们坚持3个100(120斤杠铃负重半蹲100个、俯卧撑100个、仰卧起坐100个)，牺牲自己的休息时间强抓他们的体能，使他们从身体素质上慢慢的赶上来，不拖中队的后腿。为中队以后的对抗赛打好坚实的基础。
在前进的道路上，他也常常遇到个人前途、家庭和名利得失的考验，但我始终以雷锋为榜样，把党和人民的利益放在高于自己一切的位置上，一心听从组织的安排，在本职岗
位上，不计名利，埋头苦干，默默奉献，做一个闪闪发光的 螺丝钉。干一行，爱一行，钻一行。他常告诫我们做人要怀一颗感恩的心，能发展到现在是党培养了我们，是部队培养了我们，现在的我们就得利用自身的知识回报党，回报部队。
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学雷锋标兵 篇五
我不怎么爱看书，就是为了完成作业才读了这本书。可是一看就看上了隐，书就像有一只手抓住我，我不管怎么动也动不了。我整整看了一个下午，那就是《雷锋》，他的每一个事迹都感动着我，从小就知道向雷锋学习，向雷锋学习。去不知道谁是雷锋，自从看了这本书，我知道了。雷锋是个好同志，他自小在湖南望城长大，他饱受苦难。新中国成立后，他受到党和人民的亲切关怀，他当过勤务兵，工人，又成了解放军战士。他不忘党和人民的恩情，在他的心里起了一个念头——为人民做好事。并且他还说：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。他从节约每一粒粮食，一颗螺丝钉，一度电做起，从不乱花一分钱，尽量为国家节约开支，他曾被评为“节约标兵”，有人不理解他，说他是傻子，但是雷锋不顾及流言蜚语。依然把他攒下的钱捐给灾区。可他们知道雷锋做的事时，都被其感动了，都向他学习。
可是不幸的事，一次意外事故中，他因公殉职，年仅22岁，毛主席向全民发出“向雷锋学习”的号召。后来有人无意间看见雷锋的日记看见雷锋所有事迹，将他的事全部公众于世，雷锋的事迹足足影响几代人。
我要记住雷锋的事迹，以他为榜样，作另一个雷锋，不但要发扬雷锋的精神，还要走雷锋未走完的路尽自己所能为人民服务。
学雷锋标兵事迹 篇六
学雷锋标兵事迹
－－记一年二班孟瑶
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士在他短暂的一生中却祝人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词‘‘向雷锋同志学习’’，并把3月5日定为学雷锋纪念日；‘‘雷锋精神’’激励着一代又一代人学习，而我们作为当代学生，也要无时无刻记住这种精神，以督促自己为学校为班级为他人作贡献。
自从入学以来，我一直担任团支书一职，我一直对工作认真负责，兢兢业业，任劳任怨。我认为团支书与班长一样，都是班级的带头人，要严格要求自己，以身作则。我非常注意从身边一点一滴的小事做起，身体力行的影响其他同学。在举办活动时，从活动开始时的准备活动到活动举办的过程再到活动结束的打扫工作，我都积极参与，努力做到最好，我禀着不怕苦不怕累的信念，严格要求自己，同学们的微笑就是对我最大的肯定。作为一名团支书，我确实起到了‘‘带头人’’的作用，不愧对 ‘‘以身作则’’这四个字。
团支书的一个很重要的工作是要注意同学们的思想情况，要保持团员思想的先进性，做好为党输送新鲜血液的准备，要做到‘‘想同学之所想，急同学之所急’’。所以我常常和同学谈心，以此来了解同学们的想法，请他们为班级建设出谋划策，请他们为我的工作挑毛病，提意见。我平时也能做到平易近人，热情主动的和同学相处。在做好本职工作的同时，我还努力不断提高自身素质。我积极参加学校组织的各项活动。参加活动，增加了我在同学心目中的威望，丰富了我的课余生活，锻炼了自身能力，也为我组织类似的活动积累了经验。
在平时的学习生活中，我乐于助人，对于有困难的同学，会伸出手来帮助他们，同学的 笔没水了，我会主动借笔给同学使用，同学生病了，我会给予关心和关照。上课时，我能集中注意力，认真听讲，开动脑筋，并且做好课堂笔记，老师布置的作业我会非常认真的完成，遇到很难的题目，或不会做的题目，先自己认真思考，实在是不会做的话，我会去请教同学或到办公室向老师询问。通过我的努力，成绩终于在班级名列前茅。学习上，如果哪位同学有不会做的题，我会不厌其烦的为他们讲解，一直到他们懂了为止，班上的卫生委员以及值日生有事请假时，我会积极主动的打扫教室，起到为班级干部的带头作用。
赠人玫瑰，手有余香。义务活动是奉献的体现，也培养了我关心参与公共事业的热情。参加了各种各样的义务活动，塑造自我的美好心灵，对我未来的人生有很大帮助，让我懂得了服务于人的快乐所在，通过参加各种各样的义务活动，我渐渐懂得了服务社会的意义，以及对社会奉献的内涵，体会到学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏和表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人关心每件事，与同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我将在日后的生活中继续发扬雷锋精神，使其成为我生活的一部分，使其精神成为我的一份良好的品格。
我知道，我现在所做的还远远不够，比起雷锋来，就像大海里德一滴水一样渺小。但是，我会一直努力下去，积少成多，让我的人生在他人的笑靥中闪闪发光。
学雷锋标兵 篇七
各位领导、青年朋友们：
今年3月5日是等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”40周年，也是中国青年志愿者行动实施10周年。四十年来，在三代中央领导集体的亲切关怀下，“向雷锋同志学习”已经成为全国亿万人民的生动实践，以广大青少年为生力军的群众性学习雷锋活动的蓬勃开展，不仅极大地促进了社会主义精神文明建设，而且在推动社会主义物质文明和政治文明建设方面也发挥了突出的作用。为了隆重纪念学习雷锋活动四十周年，在全社会大力弘扬雷锋精神，激励全市人民为深入实施“工业立市”发展战略，全面建设小康社会做出更大的贡献，市委宣传部、市精神文明办、军分区政治部、团市委，今天在这里联合举行纪念学习雷锋活动40周年总结表彰大会。
出席今天会议的领导有：
市委副书记王宝良同志
市委常委、市政府副市长靖殿元同志
市委常委、军分区政委王伟华同志
市委常委、宣传部部长唐家玮同志
市人大副主任孙玉生同志
市政协副主席梁双印同志
市纪检委副书记王洪波同志及各有关部门的领导
让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
牡丹江市纪念学习雷锋活动四十周年总结表彰大会，现在开始开会。
请全体起立－－奏国歌。（奏国歌）
请座。
同志们：雷锋精神是伴随社会主义建设的伟大进程产生的时代精神。四十年来，我市社会各界积极响应党中央的号召，始终把开展向雷锋同志学习的活动作为加强和改进青少年思想道德教育、加强社会主义精神文明建设的一项重要工作，精心组织、广泛发动、深入开展了“五讲四美三热爱”活动、“学雷锋树新风”活动、“学雷锋做四有青年”等有影响、有实效的主题教育活动，不断赋予雷锋精神崭新的时代内涵。特别是近十年来在城乡蓬勃开展的青年志愿者行动，作为新时期继承和发扬雷锋精神的生动实践，推动学雷锋活动进入了一个深入发展的新阶段。作为全国开展青年志愿者工作的四个试点城市之一，我市相继推出了青年志愿者扶贫互助柜台、青年志愿者“千街万户”行动、青年志愿者“绿色行动”等一批具有特色的工作项目，广大青少年在团组织的引导和带领下，积极开展志愿服务，始终走在精神文明建设的前列。十年来，全市“一助一"”长期结对达5000余对，坚持常年参与志愿服务的志愿者达到5万余人，组建青年志愿服务队2600余支。一批批雷锋式的模范人物和先进集体不断涌现，为当代青少年的健康成长树立了榜样。
下面，请市委常委、宣传部部长唐家玮同志宣读《关于命名表彰牡丹江市学习雷锋活动先进集体、先进个人暨二00三年度牡丹江市青年文明号的决定》。（宣读表彰决定）
下面，请各位领导为受到表彰的先进集体和个人颁奖。（进行曲）
首先，请学习雷锋、志愿服务先进个人标兵上台领奖。
下面，请学习雷锋、志愿服务标兵集体上台领奖。
下面，请青年文明号代表上台领奖。
让我们再一次用热烈的掌声向受到表彰的先进集体和个人表示祝贺！（掌声）
为了让大家进一步了解、学习先进典型的有关事迹，下面请部分受表彰的先进集体和个人代表简要介绍他们学习雷锋、开展志愿服务的感人故事。
首先，请致富思源，富而思进，助人为乐，无私奉献的学雷锋先进个人标兵，个体私营业代表牡丹江市四季园艺公司经理于水丽同志上台发言，大家欢迎。（报告）
下面，请爱岗敬业、无私奉献，宁愿自己千辛万苦，不让他人一时为难的学雷锋先进个人标兵，青工代表牡丹江市公共交通总公司女子巴士车队驾驶员韩玉敏同志上台发言，大家欢迎。（报告）
下面，请立足本职，广泛发动社会力量开展共建服务的学习雷锋、志愿服务标兵集体，牡丹江市环卫处青年志愿服务总队队长李颖同志上台发言，大家欢迎。（报告）
刚才，受表彰的学习雷锋、志愿服务先进集体和个人代表结合各自经历，介绍了自己在雷锋精神鼓舞和激励下，学习雷锋、参与志愿服务的感人事迹，交流了对雷锋精神的认识和体会，表达了在新的历史条件下进一步弘扬雷锋精神的决心。让我们再一次用热烈的掌声对他们所做的无私奉献和高尚品德表示崇高的敬意！（掌声）
下面，请学雷锋、志愿服务先进个人标兵陈宝柱同志代表全体受表彰人员宣读倡议书。
倡议书表达了受表彰同志和全市人民的心声，希望社会各界积极响应倡议，以受到表彰的先进集体和个人为榜样，弘扬正气、爱岗敬业，倡导时代新风，共建精神文明。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎市委副书记王宝良同志做重要讲话。（讲话）
学雷锋标兵先进事迹材料 篇八
学雷锋标兵事迹材料
大爱谱写军旅情
——记XXX区消防支XXX队长助理XXX
XXX，男，汉族出生于1986年3月，2003年12月入伍，中士警衔入伍以来，坚持以雷锋为榜样，把对党、对祖国、对消防事业的热爱，倾注到崇尚军队、对手中的武器装备精益求精，掌握过硬的装备技术上。他先后参加了重庆消防总队组织的冲锋舟培训，掌握了冲锋舟的水上操作。08年又考入南京消防士官学校深造，对目前消防部队的装备器材进行了全方位的操作摸索，对部队的基层管理也受益颇多，以优异的成绩完成了两年的学业，期间荣获嘉奖一次。10年被组织推荐参加了公安部组织的装备技师培训，11年又参加了总队组织的装备技师培训鉴定，对器材的掌握达到了一定的程度，并以优异的成绩获得了装备技师汽车修理工4级证书。现被任命为XXX消防支队大佛中队队长助理。
他入伍的第二年，正是我支队开展学雷锋活动红火的一年。年初，团党委作出了“学雷锋树新风，争当新世纪四有军人”的决定，接着召开了学雷锋表彰大会，学雷锋活动很快在全支队上下轰轰烈烈地开展。他从图书室借来了《雷锋故事》、《雷锋日记》，利用课余时间认真地读，自觉地用雷
锋精神严格要求自己。与此同时，军事训练也掀起了热潮。我想，学雷锋就要像雷锋那样，热爱本职，精通业务技能，做一名又红又专的革命战士。于是，他暗暗地下了决心，刻苦学习装备知识，苦练业务技能，钻研管理技巧，为消防部队建设作贡献，为党和人民争光彩。从此，他把全部的心思和精力都用在如何当好一名班长的问题上。
冰冻三尺非一日之寒，能有今天的成就，他心里最清楚，那是在坚持中学习，在学习中总结，在总结中成长出来的。在当兵第一年的时候，他就坚定自己的信念，当兵就得当一个出色的兵，所以平时我就认真训练，用心去工作，在第一年年底就被提拔为副班长，在班上我细心观察战友们的思想动态，观察其他班长的的带兵方法，多听意见多总结。不懂得就请教领导或者老班长，向他们请教经验。教育班上人员要有一副积极向上的心态，多注重提高自身素质，顺应党支部的号召，以中队建设为中心。08年我以优异的成绩考入了南京消防士官学校，在学校期间严格遵守学校的校规和部队的各项规章制度，团结战友，尊重领导，认真学习，刻苦钻研，不断提高自己各方面的素质。在领导带队或者来自全国各地的班长带队时细心学习他们的带队方法，从细节方面不断武装自己的头脑。
雷锋常说：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。他以前所在的一中队二班也是一个普通的班，担负着抢险救援和
灭火作战任务，因此，他除了在自己身上下功夫，还要帮助别的战士提高各方面素质，做到共同前进。战士黄俊琳等，身体素质比较差，在支队考核时很多项不达标，所以每天晚上都给他们“开小灶”每天同他一起进行一个小时的体能训练，一次感冒发烧，浑身发软，在医院输了一天液后，晚上回来继续陪他们训练。小黄非常感动，发誓要干出个样子。如今，小黄考上了军校，分在了基层中队当副队长，专门负责中队的业务训练。他们中队的总体业务水平在其支队位列前茅。
他常想：成绩的取得也不是一帆风顺的，事业不仅要求不怕苦，还要像雷锋那样，为了祖国和人民的利益，勇于牺牲自己。现在我分在新中队，常常告诫自己，老兵的一举一动，一言一行都会影响新同志的发展方向，影响新同志的干劲，所以我严格要求自己，保持一颗上进心，因为学无止境。对中队身体素质差的同志，有陈瑞和杨波，每天晚上我陪他们坚持3个100（120斤杠铃负重半蹲100个、俯卧撑100个、仰卧起坐100个），牺牲自己的休息时间强抓他们的体能，使他们从身体素质上慢慢的赶上来，不拖中队的后腿。为中队以后的对抗赛打好坚实的基础。
在前进的道路上，他也常常遇到个人前途、家庭和名利得失的考验，但我始终以雷锋为榜样，把党和人民的利益放在高于自己一切的位置上，一心听从组织的安排，在本职岗
位上，不计名利，埋头苦干，默默奉献，做一个闪闪发光的“螺丝钉”。干一行，爱一行，钻一行。他常告诫我们做人要怀一颗感恩的心，能发展到现在是党培养了我们，是部队培养了我们，现在的我们就得利用自身的知识回报党，回报部队。
学雷锋标兵 篇九
雷锋1960年1月应征入伍，同年11月加入中国共产党。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义；以“钉子”精神刻苦学习毛泽东着作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员，以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。他谦虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留姓名。1962年8月15日，执行运输任务时不幸殉职。他在部队生活2年8个月，荣立二等功1次，三等功2次，受嘉奖多次，被评为“模范共青团员”“节约标兵”，被选为抚顺市人民代表大会代表。
雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。1963年3月5日毛泽东发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。1990年3月5日，江泽民等党和国家领导人分别题词，号召全国人民进一步向雷锋学习，弘扬雷锋精神，为建设具有中国特色的社会主义而努力。在广泛持久开展学习雷锋活动中，全军各部队和全国各条战线上涌现出大批雷锋式的英雄模范人物。雷锋精神培育着一代又一代新人成长。
雷锋，湖南长沙简家塘（今属望城）人。1949年参加了儿童团，担任儿童团团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年初期，雷锋在该乡人民政府当任通信员，后被转移到望城县委作公务员，也是雷锋第一次被评为工作模范。
1957年2月8日，雷锋加入了中国共产主义共青团，后曾经参加过沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，并多次被评为劳动模范和先进生产者。
雷锋于1960年参军并加入中国共产党。被分到工程兵某部运输连四班当汽车兵。
学雷锋标兵 篇十
——题记
3月5日，相信有许多人，都会不由自主地想起一个英雄，也是一个模范，一个永垂不朽的名字——雷锋！
雷锋，原名雷正兴， 1940年12月18日雷锋出生在湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。那时人民都生活在水生火热之中，雷锋的爷爷就是被地主逼死的。雷锋在不满七岁时就成了孤儿。邻居家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是，当地的柴山全都被地主婆霸占了，不许穷人去砍柴。有一天雷锋到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，要雷锋把柴运到她家，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，可那地主婆竟举起柴刀在雷锋的左手背上连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上。雷锋赶忙捂住伤口，忍住疼，两眼瞪着地主婆，心想：“总有一天，我要报仇！”从此，雷锋手背上留下三条伤疤。支。1950年，雷锋当了儿童团团长，积极参加。同年夏，乡政府的党支书供他免费读书，后来加入少先队。
1956年夏天，他小学毕业后在乡政府当了通信员，不久调到望城县委当公务员，被评为机关
模范工作者，并于1957年加入共青团。1958年春，雷锋到团山湖农场，只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月，雷锋响应支援鞍钢的号召，到辽宁鞍山做了一名推土机手。翌年8月，他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设，曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失，当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。在鞍山和焦化厂工作期间，他曾3次被评为先进工作者，5次被评为标兵，18次被评为红旗手，并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。
1959年12月征兵开始，雷锋迫切要求参军，焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局表明参军的决心。他身高只有1．54米，体重不足55公斤，均不符合征兵条件，但因政治素质过硬和有经验技术，最后被破例批准入伍。参加人民后，编入工程兵某部运输连四班，任班长。他全心全意为人民服务，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被评为节约标兵和模范共青团员。1960年11月入党，并被选为抚顺市人民代表。1962年8月因公殉职。
雷锋的一生，都在为这国家、为人民所工作着，他应当我们去学习，去记住，去怀念。雷锋，这个熟悉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。
学雷锋标兵 篇十一
只做平凡事皆成巨丽珍
普通一战士生活为人民在中国共产党和人民的队伍中，人人都记得提出的“向雷锋同志学习”的号召。这位的普通战士，在党的培养下成长为全国人民的好榜样，他身上的魅力不仅是共产主义精神的体现，同时也是对中华民族传统美德的最好诠释。
-不满7岁成了孤儿，新中国成立后走上一条由儿童团长、政府公务员、农场拖拉机手、工人到汽车兵的道路
-身高、体重均不符合征兵条件，因政治素质过硬和有经验技术，被破例批准入伍；牺牲后抚顺市近10万普通市民自发护送他的灵柩
雷锋，原名雷正兴，1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。父亲在湖南农民运动中当过自卫队长，后遭和日寇毒打致死。母亲张元潢在受到地主的后，于1947年中秋之夜悬梁自尽。雷锋不满7岁就成了孤儿，被好心的六叔奶奶收养。幼年雷锋上附近蛇形山砍柴时，被地主婆用刀在左手背上连砍三刀。所以，他从小对黑暗社会充满仇恨。
1949年8月，湖南解放时，小雷锋便找到路过的连长要求当兵。连长没同意，但把一支钢笔送给他。1950年，雷锋当了儿童团长，积极参加。同年夏，乡政府保送他免费读书，后来加入少先队。1956年夏天，他小学毕业后在乡政府当了通信员，不久调到望城县委当公务员，被评为机关模范工作者，并于1957年加入共青团。1958年春，雷锋到团山湖农场，只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月，雷锋响应支援鞍钢的号召，到鞍山做了一名推土机手。翌年8月，他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设，曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失，当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。在鞍山和焦化厂工作期间，他曾3次被评为先进工作者，5次被评为标兵，18次被评为红旗手，并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。
1959年12月征兵开始，雷锋迫切要求参军，焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局(现人武部)表明参军的决心。他身高只有1.54米，体重不足55公斤，均不符合征兵条件，但因政治素质过硬和有经验技术，最后被破例批准入伍。
雷锋入伍后，他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。1960年11月，他加入了中国共产党。他入伍后表现突出，《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。在不到三年的时间里，他荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获“模范共青团员”，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年，雷锋晋升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉职。两天后，抚顺市望花区政府礼堂召开了隆重的追悼会。近十万普通市民自发地护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去，很多人泣不成声。
-雷锋成了英模之后有些人不服气。卸车时，有人指着装满200斤高粱米的麻袋让他扛。雷锋心里很不好受，事后却心平气和：“我虽然扛不动200斤的麻袋，但我能干好能干的工作，并且比别人干得更出色。”1963年3月5日，发表了“向雷锋同志学习”的题词，在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。雷锋精神的传播，极大地改变了社会风貌，教育影响了几代人。
几十年来，每逢3月，人们就以学雷锋的具体行动纪念他。在极“左”时期，有人将雷锋神化；商品经济时期，又有人竭力将他贬低。但是，任何社会都需要美好的事物，雷锋不仅仅属于一代人，他的精神已穿越了时空。
雷锋被人们称为共产主义战士，是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操；他的价值，在于他把自己火热的青春全部献给了党，献给了人民。他常说：“革命需要我去烧木炭，我就去做张思德；革命需要我去堵枪眼，我就去做。”他干一行爱一行，入伍时由于身小臂力弱，投手榴弹不合格。他天不亮就悄悄地出去练习，终于在考核中取得优秀成绩。
雷锋成了英模之后有些人不服气。卸车时，有人指着装满200斤高粱米的麻袋让他扛。雷锋心里很不好受，事后却心平气和地说：“我虽然扛不动200斤的麻袋，但我能干好能干的工作，并且比别人干得更出色。”这种平凡而又伟大的精神，让许许多多的人为之感动。
-他经常应邀去外地作报告，便有一句话流传开来：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”
-他教唱歌、办墙报样样都行，参加战士演出队，因湖南口音太重影响演出效果，主动提出换下自己
-看过《雷锋日记》后，称赞“此人懂些哲学”
有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口，他的名字成了做好事的象征。有一次，雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来，见本溪路小学的大楼正施工，便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时，部队领导才知道这件好事。雷锋是孤儿又是单身汉，在工厂有工资，入伍时有200元的积蓄。后来，他把100元钱捐献给公社，辽阳地区遭受水灾时，他又将100元寄给了辽阳 市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴，全用于做好事。自己的袜子补了又补，平时舍不得喝一瓶汽水。
从1961年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”一次，雷锋外出换车发现一个背着小孩的中年妇女车票和钱丢了，就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里。这样的事情不胜枚举。
在部队里，雷锋对待同志像春天般温暖，帮助同班战友乔安山认字、学算术；为小周病重的父亲写信寄钱；为小韩缝补棉裤。每逢年节，雷锋想到服务和运输部门最忙，长。
雷锋性格开朗活跃，教唱歌、办墙报样样都行。他参加战士演出队，起早贪黑背台词。但因湖南口音太重，影响演出效果，他就主动提出换下自己，集中精力为演出做后勤。
事迹：小学生学雷锋标兵先进事迹 篇十二
小学生学雷锋标兵先进事迹
我叫xx，是中华大街小学三三班的学生。我从一年级下学期开始担任班长、少先队中队长。在学校开展的学雷锋活动中，我做了一些事，下面是我的总结。
一、乐于助人，保护弱小
____年10月份，我认识了一个孤儿，叫孙大成。有一次，我在学校门口碰见了他，他说，他又渴又饿。我和同学们就买来水、牛奶、蛋糕送给他吃。我觉得帮助这样的孤儿，是我应该做的。当我得知张家口发生地震、贫困山区的小伙伴还没有书本时，我积极参加了学校组织的募捐活动，让在同一片蓝天下的小朋友们拥有同样的幸福。
二、热爱学习，成绩优秀 三、加强锻炼，取得荣誉
我爱好体育运动，平时我刻苦锻炼，利用课余时间和同学们练习百米跑、打篮球，今年的春季运动会上，我发扬敢打敢拼的精神，取得了男子200米速度跑的第二名，班主任陈老师惊讶的说：“没想到你这个小个子竟然能跑第二名。”我说：“这是我天天在学校锻炼的结果。”为锻炼意志，爸爸、妈妈鼓励我到大海中游泳，我一次能游300米，爸爸说，我长大了能当游泳健将！
四、关心集体，热爱工作
作为一名班干部，在搞好学习 的基础上，我还协助班主任老师做了一点力所能及的工作。主要有：
1、协助老师开展“一帮二、结对子”活动，不让一个同学掉队。发动学习成绩好的同学与学习较落后同学组成了“一帮二”小组，每天下午放学后，帮助这些同学辅导功课。
2、和别的班干部一起创建图书角，扩大同学们的知识面。为了扩大同学们的知识面，老师建议我们建立一个图书角，我带头捐书，我们还选出两个负责任的同学担任图书管理员，课间、放学后，同学们都争先恐后的排队借书。大家都很喜欢这个图书角，他们说：小小图书角增加了我们的知识面。
3、成功的主持了“祖国在我心中”主题队会。____年10月1日是中华人民共和国成立50周年，为了表达我们小朋友的爱国之情，我们积极响应学校号召，组织了一台别开生面的主题队会。为了开好这个队会，我协助老师搜集资料，主题队会上我代表三三中队的全体同学祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。同学们有的说快板、有的讲故事，利用丰富多彩的形式表达对祖国的热爱之情。
今后，我要继续努力，取得更好的成绩。
学雷锋标兵 篇十三
一、 心怀天下，上下通达（教育理想）
张朝强同志凭着多年来对教育的奉献和研究，带着满腔热情毅然放弃了山东年薪百万的教育事业来到修文，凭着他对教育的执着和一腔热情，心怀天下，为贵州修文的教育鞠躬尽瘁。他说："办教育并不是一蹴而就的事情。‘十年树木百年树人’。办学校不能像企业似的，投资少、周期短、见效快、效益高，追求利润的最大值。教育是最应该富有正义感和最应该有良知的事业。对于美好人生和美好社会，教育是最应该充满理想的。假如教育失却理想，我们还能有什么？没有理想的教育可以是高效的，但绝不可能是具有精神的高度的。我们就要使学生形成阳光般的心态和健康人格，提高学生的自尊和自信并使学生内心变得越来越充实和富有正向能量。然而，教育是亦有教也有育。但是目前的一些学校是只有教而没有育，并把学生当做企业产品似的向外输送。所以，我们将要办的教育所追求的是真正地为学生幸福人生而着想并培养优秀人才。总之，我们追求的就是让孩子在家乡得到优质教育。"就这样，他抛妻弃子，乘着修文县县委县政府坚决贯彻"党和政府必将继续坚定不移优先发展教育事业"教育思想，和山东历城二中决定签约，以小县办大教育，彻底改变修文的教育现状的有利时机。随同陈庆军校长等一行来到修文。他们将和修文县委县政府将在三年内建成涵盖幼儿园、义务教育、普通高中学校的全国知名的"阳明教育集团".中期规划是五年后一定把修文中学打造成黔中名校。他这个朴实的年轻人以他的行动来为修文教育以及为修文人民贡献一份微薄的力量，为修文县全局规划和发展添上靓丽的一笔。
身为贫苦农民的孩子，他深知农村教育的重要性，并对农村教育资源的匮乏有深切的体会。所以，立志成为一名出色的教师的他。这个梦想成了他搞教育的源动力。在中国石油大学攻读英语专业时，他就自己找家教，到学校里实习并向老教师请教。让学习成绩差或品行有些差的学生有了非常大的改变，工作的同时，他读了教育学，心理学，管理学，成功学，经济学等各种类型的书籍，并时刻关注着教育的变化和改革动态。他先后任教于郯城二中、双月园学校、临沂美澳学校、郯城美澳学校、临沂一中、新东方等名校。将自己置身于一线教育的课堂，他也熟悉了我县目前的教育状况，然而这样做的目的就是为了办一所属于他自己的学校——具有别具特色、优质的教育。而修文中学似乎就是他找到的这片热土和归宿，于是在这里，他奉献了也正在奉献着自己的青春的力量。
二、 春风化雨，宽厚贤达（教育实践）
地9个教师节来临的时候向老师提出了三个牢固的要求，即是"牢固树立中国特色社会主义理想信念""牢固树立终身学习理念""牢固树立改革创新意识".
一直在战斗在教育前线的张朝强，很好的践行了这三个牢固，把立德树人放在首位，树立牢固的中国特色的社会主义理念，树立终身学习理念，看书学习，并且自觉参加培训，都是张朝强的必修作业，前不久，他还参加心理学教程培训中的催眠术的培训，他说，要把这个富有争议的技法运用于教学，让学生受益。
在修文中学，他和他的团队首先进行了教育教学的大尺度的改革，他所在的历程二中团队首先给修文中学带来先进的教育管理理念，扁平化的领导管理制度改革，三自一新的学生教师的管理，学生全封闭的管理。
除此之外，他还任修文中学副校长，分管高一学部的所有工作，还任一个班班主任，两个班的英语课。如果你到修文中学，你就可以时常听到张朝强上课的声音，上了25节英语课的张朝强老师，还要给学校的老师们上免费上心理辅导课，给若干个班级上班会课，给其他学校的老师上培训课，给家长们上辅导课，还给县妇联的妇女们上心理辅课……
每天开完会，上完课，他总要去查课堂学生学习情况，查学生回到寝室的学习生活情况，也查班主任老师的在岗情况，总是废寝忘食，中午都常常得不到休息，学生体谅他"老师，您睡觉去吧，我给你查，您这样天天不睡觉，人受不了的！"老师体谅他，自觉的参加了他所要求的管理，学生家长喜欢他，要他给孩子们讲一些不懂的知识，他免费给学生们讲了。年轻老师们围着他，总和他说着心里话"张校，我最近都爱看书了！""张校，我今天都夸奖老婆了！""张校，我都很努力的工作了！"……老师们们总是受着张朝强的影响，也在他积极地给予，无私奉献的雷锋精神的深深浸染之下吸取着不可多得的正能量，就如春风化雨，浸润着成长中的禾苗。
张朝强是修文中学所有老师中工作量最重的老师，大家问他累不累，他说："我就冲着那些学生而来，再苦再累都值得。有理想的地方，地狱就是天堂；有希望在的地方，痛苦也成欢乐。追赶太阳的人永远都会见到阳光！"他用他的宽厚执着，成就了他一生工作的理念的支撑。
三、知行合一，立德精思（教育贡献以及取得成就）
总书在讲话中论述教育的时候提到一个关键词"交流",中国将加强同世界各国的教育"交流",我们所理解的"交流",是贫困地区引进先进教育资源，譬如山东历二中和修文中学的合作，又譬如我们接受先进思想文化的过程也是一种交流，张朝强在给教师们作的讲座上进行着一场又一场的思想的交流，他对家庭、婚姻，教育、梦想等作了很个性的阐释，他认为，和谐的家庭婚姻关系是孩子成长的沃土，是教育的开始。好的教育就从营造和谐家庭婚姻关系开始，要善于发现和欣赏夫妻的闪光点，夫妻间要学会感恩、学会接纳、学会相信也要学会共同享受人生。因此从教育范畴看，首抓社会教育导向，把家庭教育作为教育的重要的组成部分，把学校教育作为教育的主要手段以达到学生的自我管理。当然，任何的教育都是以自我教育为核心的，也是教育的出发点和归宿。不可否认，要在教育的同时，我们作为教育者本人也应该有自己的理想。同时我们也要守卫自己的理想，学会自我教育、自我感知、自我成长、自我展望。要让教育回归本质，孩子的兴趣和快乐，即心灵的教育。我们要学会在反思中成长，有理想的地方，地狱就是天堂；有希望在的地方，痛苦也成欢乐。追赶太阳的人永远都会见到阳光。人的一生可能燃烧也可能腐朽，但我们不能腐朽，我们要燃烧起来，凤凰涅槃……
人的一生就是感召生命的过程……
当修文中学的教育改革进行得如火如荼的时候，张朝强老师身体力行，用自己的教育行为，教育理想，践行着我们教育的梦想，给予我们启迪，用他自己的人格魅力，感召着修文中学的老师们，感召着修文中学的学子们，在我们需要榜样的年代，需要信念的年代，他作为一个德育的标兵，当之无愧！
学雷锋标兵事迹材料（二）
魏海滨，男，31 岁，大名县供电公司客户服务中心业务受理班班长，大名县供电服务青年义工队成员，邯郸市百佳青年之星、新长征突击手，邯郸供电公司青年岗位能手、优秀共产党员、十佳服务之星。他对待工作兢兢业业、勇于创新，对待客户真诚热情、勇于奉献，在他身上处处可见新时代的雷锋精神。
一、学习业务知识，提升服务技能
过硬的业务知识是为客户提供优质、高效服务的保证。魏海滨坚持反复系统的学习电力法律法规、安全用电、科学用电等业务知识，不断提升业务素质和服务技能。在公司组织的系列培训中，他多次担任讲师为基层人员及农电工讲解优质服务、业扩报装等业务知识，帮助大家共同提升业务素质。在 大名县供电公司组织的 各项志愿活动中，他将学到的知识适时的运用到电力服务中，为广大客户讲解科学用电、安全用电等知识。
二、积极参与活动，带头服务客户
做为 大名县电力服务青年义工队成员，魏海滨积极协助领导组织"客户大走访"、"青春光明行"、"学雷锋、促文明"等各项志愿活动，详细制定活动方案，并积极参与志愿服务活动。 活动中他积极向客户讲解用电政策，发放安全用电、节约用电等宣传资料，主动征求客户意见和建议，并做到件件有落实，促进了公司管理水平和服务水平的提升。为让安全用电意识深入人心，魏海滨协助领导积极与学校沟通，定期开展"安全用电进校园"活动，让安全用电知识走进小学课堂，为孩子们讲解安全用电、科学用电知识。该活动受到学生及家长的大力拥护。
三、创新服务方式，提升工作效率
学雷锋标兵 篇十四
在多年的实践工作中我们发现，把学习和弘扬雷锋精神作为新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的主线常抓不懈，有利于培养学生勤奋学习、艰苦奋斗、为民服务、构建和谐社会的品质，推动思想政治教育工作取得良好成效。为贯彻落实党的十八大和十八届三中四中全会精神，广泛开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，打造学雷锋活动品牌，对于营造良好的校园文化氛围，培养大学生社会主义核心价值观，具有重要的现实意义。因此，建立以雷锋精神为主线的大学生思想政治教育机制在新的时代背景下势在必行。
二、以雷锋精神引领大学生思想政治教育工作的格局现状
通过调查发现，目前国内对于雷锋精神在高校教育工作中的研究大多集中在教育方法和手段、教育效果和实践、教育作用和意义等方面，却很少聚焦通过雷锋精神引领学生思想政治教育的工作机制方面研究。为此，着重研究在新的时代背景下，雷锋精神如何有效地与大学生思想政治教育相结合，寻找合适的切入点，使得雷锋精神教育成为开展大学生思想政治教育工作的主线，逐渐形成新时期大学生思想政治教育工作新的良性机制，从而不断优化大学生思想政治教育模式，突破大学生思想政治教育的瓶颈，最终形成对于新时期高校思想政治教育工作的完善工作机制具有科学性和现实指导意义。
三、以雷锋精神引领大学生思想政治教育工作的设想
雷锋精神从本质上而言是与时俱进的。岁月变迁，时代进步，雷锋精神也在不断丰富和升华，彰显着耀眼的时代魅力。在新的时代背景下，通过创新大学生思想政治教育机制，在大学生中广泛开展雷锋精神教育，并使之成为大学生思想政治教育的载体，将对于大学生思想政治素质的提升必将产生积极作用，特别是对于大学生的“三观”教育和社会主义核心价值体系的形成，将会产生良好的促进作用；从长远看，以雷锋精神教育为主线的大学生思想政治教育机制的形成，对于整个社会的和谐稳定也将产生深远影响，将为推动大学生思想政治教育工作的深入开展，形成具有现实指导意义的教育理论和方法，为高等教育的不断发展和完善提供支持和保障。
1.坚定理想信念方式。
教育引导学生坚定理想信念，把国家、民族的利益放在首位，树立集体主义意识，用实际行动为国家的发展和民族的振兴贡献青春与力量。引导学生自觉把自己融入改革开放和现代化建设的大潮中，融入实现中华民族伟大复兴的历史使命中，使他们坚定共产主义信念和建设中国特色社会主义的信心，使自己努力成为社会主义事业的合格接班人。
2.改变静止的观念方式。
随着改革开放的不断深化，社会的各个方面都在不断进步，改革创新、勤劳致富、公平竞争、互利互惠已经逐渐成为当下国人的社会伦理和行为规范。然而就狭义的雷锋精神而言却与雷锋精神不符。因此，在实际工作中推动用社会主义的核心价值观与狭义的雷锋精神相融合，改变相对静止的思想观念方式，使雷锋精神在新的时代背景下重新焕发出新的生命力，有力地推动高校的思想政治教育工作。
3.注重实绩功效方式。
工作实践中既要注重动机和效果的辩证统一，又要重视实践的检验作用。在开展大学生学雷锋活动的工作中，如何确保学习的目标、内容和形式的内在统一是我们不可回避的问题。因此，在开展学雷锋活动的过程中，要注重层次性、针对性和渐进性，要从具体问题的实际出发，解决好不同思想层次学生的学雷锋目的和内容、形式内在统一，切实达到预期的工作实效。
4.倡导志愿服务方式
雷锋是中国青年志愿者永远的形象代言人。从志愿服务的宗旨、精神、内容、原则、形式等方面与雷锋精神的实质是一脉相承的。可以说，志愿服务活动与学雷锋活动具有强烈的内在联系，其本质上同属于社会公益活动。然而从活动的主体而言，学雷锋活动则更加体现行为者的道德素质，而志愿服务活动则更加体现行为者的业务素质。学雷锋活动是长期、持久的，有集体但更注重个体行为，青年志愿者行动则多为短期，一次性，群体性的。因此，我们应充分发挥志愿者行动的有益方式，补充到学雷锋活动中，从而使学雷锋活动也具有更强的凝聚力量、更大的活动空间、更有效的运作机制和更广泛的国际基础。
可见，在新的时代背景下，通过推动志愿服务的多样化发展，引导广大学生像雷锋那样把个人发展与国家命运统一起来，使活跃在学雷锋活动队伍当中的大学生参与到志愿服务当中，使雷锋精神成为中国特色的志愿服务精神。
四、构建以雷锋精神引领大学生志愿服务的机制
1.完善大学生志愿服务的活动机制。
不断完善大学生志愿者活动的组织机制、激励机制、人员培训机制和服务保障机制，使得广大大学生青年在参与志愿服务活动的过程中，既能较为明确、规范地服务于他人、服务于社会，又能在服务过程中，得到社会的认同与肯定，从而达到自我教育和社会教育的有机结合。
2.积极促进大学生志愿者自我完善和发展。
要注重培养和树立大学生的志愿精神，使志愿者在志愿服务活动中深刻理解志愿精神，行动上不断外化志愿精神。要加强对大学生志愿者活动的宣传和指导，使志愿服务成为大学生的一种自觉行为。
3.积极探索与专业学习相结合的志愿服务形式。
抓好志愿服务与专业学习相结合，不仅可以提高服务质量，而且可以促进志愿者自身专业实践能力的提升，为大学生提供一条深入接触社会，进行社会实践的重要途径。
4.注意借鉴国外志愿者管理的成功经验。
国外的志愿者服务工作起步早，法制健全，管理规范，积累了许多成功经验。要充分借鉴成熟做法，使志愿者活动扩展到社会福利之外的众多领域。
五、实施对策或建议
1.科学定位，树立创新的教育理念。
要增强大学生思想政治教育的实效性，树立科学的教育理念。要坚持育人为本、德育为先的原则。把立德树人作为活动根本，把弘扬爱国主义、社会主义和集体主义精神作为活动主线，用雷锋精神改造学生的主观世界，提升学生思想境界。要坚持示范引领、全面提升的原则。充分发挥学生党员的先锋模范作用和学生干部的带头示范作用，引领全校学生学雷锋、树新风、同进步、共成长，全面提升思想道德素质。要坚持关注成长、贴近实际的原则。把学习雷锋活动和实施成长计划结合起来，找到学生成长成才的最佳契合点，使学雷锋活动更加贴近学生学习、生活、思想和工作实际。要坚持典型选树、打造特色的原则。坚持每年一度的评选表彰学习雷锋标兵制度，注重雷锋团支部的创建和校园雷锋班的建设，注重发挥学习雷锋精神研究会的引导作用，着力打造活动品牌，逐步形成自身特色。
2.丰富内容，提升雷锋精神教育的内涵。
要在狭义雷锋精神的基础上，进一步扩大雷锋精神的时代内涵。要教育学生学习雷锋刻苦钻研、锲而不舍的钉子精神，争做学习优秀标兵、科技创新标兵。要教育学生学习雷锋勤俭节约、艰苦朴素的生活作风，争做勤俭节约标兵、自立自强标兵。要教育学生学习雷锋乐于助人、团结友爱的个人美德，争做助人为乐标兵、志愿服务标兵。要教育学生学习雷锋爱岗敬业、无私奉献的人生追求，争做社会工作标兵、文化活动标兵。通过开展广泛深入的学习雷锋活动，形成浓厚的学习氛围、明确的成才导向和鲜明的校园特色，逐步提高学生的思想道德修养和思想政治素质，切实增强广大学生的成才紧迫感、集体荣誉感、社会责任感和历史使命感，逐步树立起当代大学生“勤奋学习、热爱祖国、服务人民、勇于创新、艰苦创业”的社会主义核心价值观。
3.营造氛围，创造和谐向上的校园文化环境。
要立足校情着眼实际，着力创造和谐的校园文化环境。用校园文化陶冶大学生的情操，完善自身的品格塑造，促进身心的协调发展。要大力建设校园文化的制度环境，为思想政治教育工作的有效开展提供制度保障。要建设校园文化的精神环境，指导和激励大学知荣辱、辨是非、明善恶、懂美丑，不断形成大学生的社会主义核心价值观。要通过循序渐进的工作逐步打造和谐向上的校园文化大环境，不断提升雷锋精神的时代魅力，不断增强大学生思想政治教育的实效性。