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放暑假安全教育教案精选5篇 放暑假安全教育教案精选5篇内容

更新时间:2023-07-17 03:20:01 点击: 来源:yutu

“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,各大中小学校纷纷开展暑假安全教育主题班会,下面这5篇放暑假安全教育教案是为您整理的暑假安全教育范文模板,欢迎查阅参考。

暑假安全教育 篇一

暑期将要来临了,为了使同学们在家度过一个平安、健康、快乐的假期,提高学生在假期中的安全防范意识,今天我校开展了一次以“安全第一,防患未然”为主题的系列教育活动,活动的内容涵盖多方面:“交通安全,饮食安全,防火、防水、防陌生人,强化自我管理”等等,通过具体事例帮助孩子们梳理、积累安全生活的'经验,提高孩子们假期安全意识与能力。但就安全工作而言,学校单方面的教育是远远不够的,我校采取派发“放暑假安全通知”广泛向家长宣传假期切实履行监管孩子的职责,确保孩子的安全。

通过一系列的暑假安全教育活动,不仅增强了孩子们的安全意识,为孩子们在暑期中撑起了一把平安伞,杜绝大小事故的发生,确保大家度过一个祥和、愉快的暑假。

暑假安全教育 篇二

各位家长:

大家好!一个愉快的暑假即将开始。为了让你的孩子有一个安全而有意义的假期,我们对各位家长提出了以下要求:

一、要教育儿童注意防溺水安全,绝对禁止在溪流、河流、池塘、水库等危险水域私自游泳、洗澡、玩水、划船等,严格防止溺水事故发生。

二、应教育儿童注意交通安全。有意识地遵守交通规则,不爬车辆,不乘坐无牌运营的车辆,不在道路上玩耍,过十字路口时应注意过往车辆,靠右行走,12周岁以下的学生不能骑自行车。

三、应教育儿童注意食品卫生和安全。夏天是细菌活跃的季节,也是传染病高发的'季节。我希望大家在没有健康保障的情况下,不要乱吃东西,尤其是无证经营小贩售卖的食物。切勿进食来源不明的可疑食物,以免发生食物中毒事故。

四、应教育儿童注意活动的安全。机构要求学生在假期时尽量不要外出。如果出去,应该有父母带领,应该时刻注意安全。希望孩子们学会做好防火、防盗、防损、防事故等工作,以确保安全。

五、要教育儿童注意用电、防火安全,同时要做好防雷、防大风、防洪涝、防暴雨等工作,提高自我防护、自理自救的能力。

六、教育儿童注意遵守有关规定,不得进入"三厅两室两酒吧"等娱乐场所,不得参与赌博,不得从事封建迷信活动,防止被匪徒袭击、防止被绑架等。

七、应教育儿童注意假期的安全,不要在危险的地方玩耍。

八、恪守公德,努力做文明的小市民,让孩子积极参加各种社会实践活动,增强体质,为下学期的学习打下良好的基础。

九、合理安排暑假儿童的学习时间,认真做好有意义的活动,认真做好假日作业,多看有利于身心健康的课外书籍和电影,确保学习娱乐的正确性。

最后,我祝愿父母和孩子们有一个快乐、和平、健康、文明和丰富多彩的暑假。

暑假安全教育 篇三

一、教学目标

1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。

4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二、教学重点

学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范能力。

三、教学过程

(一)防汛知识教育

1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。

2、发洪水时应注意往高处逃。

3、尽力躲避大浪。

4、尽量抓住浮托物。

5、挥动鲜艳衣物呼救。

6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。

7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的。方法。

(二)防溺水知识教育

1、游泳小常识

(1)必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

(2)身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。

(3)参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

(4)被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

(5)恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

2、游泳前要做好准备活动

(1)在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

(2)如何准备:通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

(3)做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。

(4)入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

(5)水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。

3、游泳过程中应注意的问题

(1)应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。

(2)到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

(3)要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

(4)中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

4、游泳中的紧急情况及自救

(1)抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。

(2)一般处理办法

①如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。

②如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

③再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”

5、溺水的急救

(1)发现溺水者如何将其救上岸

①可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

②特别强调:发现有人溺水,我们不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

(2)如何开展岸上急救

①当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

②控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

③如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

④注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话,或拦车送医院。

(三)小结

人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,希望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯。

暑假安全教育 篇四

“安全教育是学校教育的重中之重”。通过网络看到了那么多的令人触目惊心的校园安全事故,联系最近媒体报道的接连不断地发生的校园伤害事件及校园安全事故,整天和活泼可爱的。孩子们在一起,我深深的感觉到安全教育已成为中小学教育的一个重大问题。使我感觉到作为一名教师身上的责任重大。

我们该怎么样才能使这样的悲剧不再发生或者少发生呢?通过网上学习,我学到了很多东西,也受到了很大启发,也反思了我们工作中存在的问题。我认为,在学校安全教育工作中,如果领导得力,措施得到,好多事故是可以避免的。

中学生暑假安全教育教案 篇五

【教学目标】:

1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业。

5、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

【教学重点】:

让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。

【教学难点】:

1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。

2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。

【教具】:多媒体课件

【教学要求】:

知识方面:了解有关知识;明确交通安全不安全的行为。

能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

觉悟方面:认识交通安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。

【教WWW.SHANCAOXIANG.COM学过程】:讲解交通安全事故案例

一、导入:

通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养、为了贯彻落实、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们。

二、交通法规法律条文,见教材《北京市昌平区第一中学交通安全读本》

法规篇:

1、道路、交通

2、交通安全

3、交通法规

4、道路交通标志和交通信号

5、看图识标志

常识篇:

1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

2、行人横过马路为什么要走人行横道?

3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

4、为什么不能翻越护栏?

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

6、为什么走路时不能看书或做其它活动?

7、骑自行车应该注意什么?

8、乘汽车时要注意什么?

9、遇到交通事故怎么办?

他山之石,可以攻玉。上面就是给大家整理的5篇放暑假安全教育教案,希望可以加深您对于写作暑假安全教育的相关认知。

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