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主题班会班会方案优秀6篇(主题班会班会方案优秀6篇怎么写)

更新时间:2023-05-18 13:18:01 点击: 来源:yutu

在学习中,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?下面是小编精心为大家整理的6篇《主题班会班会方案》,希望能为您的思路提供一些参考。

安全教育班会记录 篇一

【班会目的】

透过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

【班会准备】

1、学生透过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

【班会程序】

一、谈话引入:

小学生安全教育主题班会记录:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和留意对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

二、家居安全

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气超多泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,持续足够的氧气,防止煤气中毒。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)群众外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、交通安全:全国平均每一天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要个性注意交通安全,上放学时必须要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

四、校园内应注意的安全

1、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。期望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2、防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

3、防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映状况,寻求学校的帮忙。

五、体育运动安全:

在体育运动中必须要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有必须难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

六、发生火灾怎样办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎样样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

七、实践竞赛:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事他们是怎样处理的发生火情就应怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势状况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么状况可能发生火灾发生火灾怎样办怎样防火打什么电话求救

八、快板表演:安全知识小结

家用电器和煤气,阅读说明再使用。

发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。

安全隐患时时有,注意安全处处提。

安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!

【小结】

只要我们处处留意,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的潜力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的状况或危险,就能健康地成长。

班会发言稿 篇二

尊敬的老师,学长,亲爱的同学们:

大家晚上好。

很荣幸今天能在班会上发表这个简短的演讲。针对今天我们的主题,我想跟同学们谈谈梦想这个话题。

首先我想跟同学们一起把思绪放飞到半年前的晚上,大家还记得当时自己在做些什么吗?是看电影,玩手机,还是玩游戏呢?我想那时候的我们可能没有这样的闲情逸致吧。高三那段黑色的岁月在每个人的心口都会留个位置,我们秉烛夜战,闻鸡起舞,为的不就是一个梦想吗。而现在呢,有几个人还在坚持着自己最初的梦想,有几个人还可以静下心来想想自己每天做的是自己想要的生活吗?

白岩松曾说过,没有一个人的青春是容易的。我们每个人都会有固有的惰性去驱使自己懈怠,而有时候当我们觉得暗无天日想要放弃时,恰恰是黎明要开始的时候。

在座的每个人,我们都是平等优秀的,每个人都有不同的特长不同的梦想,然而那颗追逐梦想的心却是同样的炽热。

都说理想很丰满现实很骨感,我们在抱怨命运不公的同时有没有想过自己为梦想付出了什么?看着身边的人可以逛街唱K看电影聊八卦,而自己却每天盯着一堆不懂寂寞滋味的数字啃着高数书,连走路都要带着耳机练习英语。在极度的心理不平衡下,唯有梦想是自己坚持下去的唯一动力。而只有坚持到底的人才会发现,这些实实在在的知识才是一生中最宝贵的财富。

同学们,不要去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,不要去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

无论是马丁路德金那样的伟大的追求自由的梦想还是我们这些平凡的人的小小的梦想,在人生的天平上,他们是等重的。也许,青春的我们会迷茫,但梦想一如既往,也许梦想最后不会成真但青春的心无怨无悔。来吧,让青春的我们背上行囊,让梦想为我们导航,来吧,让我们带着梦想一路高歌,让青春与梦想齐飞吧!

高二主题班会教案 篇三

班会背景:目前班的课堂气氛比较沉闷,大部分同学都不能积极参与课堂,这对我们的学习与成长都是非常不利的,为此举行这次主题班会,希望通过此次班会改变这一态势,让我的课堂我做主。

班会目标:1、明白读书四境界。

2、明白高效课堂才是学生的成功之本。

活动形式:诗歌赏析 名人故事 名人名言 学生讨论

班会内容:通过俗语导入读书的重要性,从而广义地理解读书(即学习)及其意义。以此为引子,引导学生珍惜课堂的学习时间,提高课堂效率。

班会过程:

1、第一驿站:读万卷书 行万里路

由古诗词引入读书的四种境界:

“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”此乃第一境也

读书,要静心而读,守住心灵深处的宁静和纯真,耐住寂寞,甘于孤独,要潜心铸剑,专心致志,聚精会神,心无旁鹜。柳宗元诗云:“真源了无取,妄迹世所逐”,“淡然离言说,悟悦心自足。”

在明媚的春光里,小桥流水,白云悠悠,在树荫下,就是一本书,一把椅子,一杯清茶,读起来,你感到是那样的清静,那样的优雅;在寒冷的冬夜中,夜阑人静、万籁俱寂,一个人,一盏孤灯,手不释卷,你又觉得是那样的幽静,那样的惬意。这是一种“板凳甘坐十年冷”的读书境界。

“采菊东篱下,悠然见南山。”此乃第二境也

读书不仅要坐下来,还要能读进去。书读进去了,就会沉醉其中,废寝忘食,乐而忘忧,真可谓时光现在最佳,江山如此多娇,风景这边独好。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花,阅遍人间春色,人与书就会融为一体。这是一种“书人合一”的读书境界。

“会当凌绝顶,一览众山小。”此乃第三境也

古今中外多少事,一切都付书本中。书籍犹如巍峨的高山,绵延不尽,读书到一定的程度,就会高屋建瓴,对事物的认识就会更深更透,人的心胸就会无限宽阔,显示一种博大的胸怀和宏伟的气魄。这是一种超越自我、超越现实、超然物外的“天人合一”的至高至上的境界。让我们的心灵在读书中升华自由之境。

“欲穷千里目,更上一层楼。”此乃第四境也

千江有水千江月 万里无云万里天。人生有限,学海无涯,山外有山,天外有天,永无止境。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”读书到最后,就深感到自己的渺小和知识的博大精深,要毕生践履,求精图新,倡导一种不断攀登、永远向上、积极进取的精神。终身学习,把读书作为人生的内在需求,成为生命的一部分。天长地久有时尽,此读绵绵无绝期。这是一种 “时人合一”的超越空间的至远至臻的境界。

2、第二驿站:认真读书,,高效学习,从时间管理开始

讨论一:

体会时间的价值

想要体会「一年」有多少价值,你可以去问一个失败重修的学生。

想要体会「一月」有多少价值,你可以去问一个不幸早产的母亲。

想要体会「一周」有多少价值,你可以去问一个定期周刊的编辑。

想要体会「一小时」有多少价值,你可以去问等待相聚的失散亲人。

想要体会「一分钟」有多少价值,你可以去问一个错过火车的旅人。

想要体会「一秒钟」有多少价值,你可以去问一个死里逃生的`幸运儿。

想要体会「一毫秒」有多少价值,你可以去问一个错失金牌的运动员。

讨论二:谁偷走了我们的时间?给一分钟时间给你们,仔细回想一下,你最初希望用这一个月的时间做什么?最后你用这些时间做了什么?

懒惰、拖拉、半途而废

3、第三驿站:我的课堂我做主, 珍惜课堂45分钟

讨论一:我们的课堂现状

1、我们的课堂纪律如何?

2、师生互动情况好吗?

小结:好的课堂纪律需要我们共同来维护,需要我们从自身做起。有了良好的课堂纪律,我们才能更好的投入学习。

讨论二:如何提高课堂效率?

1、听好课的标准是什么?

明确:

(1)上课前做好了课前准备

(2)上课时精神饱满

(3)老师讲什么,我能听懂

(4)我能并积极回答老师的问题

(5)我不讲话,不发呆,不瞌睡,不玩手机,不看课外书

(6)我会做笔记,不需老师提醒

(7)课后作业我保质保量完成

(8)整节课我情绪很好有收获

2、如何提高课堂效率?

(1)、每天保证充足睡眠

(2)、学习要全神贯注

(3)、坚持每天体育锻炼

(4)、学习要主动

(5)、做好课前预习

(6)、课上积极与老师配合,认真做好课堂笔记

(7)、遇到不懂的要做标记

(8)、积极思考,开阔思维

小结:课堂学习是我们学习过程中的中重要组成部分,有好的课堂学习习惯是非常重要的,所以请大家对课堂学习要有足够的重视程度,这对大家学习成绩的提高会有很大的影响的。

倡议活动:请大家在便利贴上写出自己的座右铭或自己最喜欢的一句话。

名人名言:

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

少年易学老难成,一寸光阴不可轻

一寸光阴一寸金,寸金难买存光阴

少壮不努力,老大徒伤悲

百川东到海,何时复西归?

百学须先立志。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

博观而约取,厚积而薄发。

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

不塞不流,不止不行。

小结:座右铭可以给人以激励,给人前进的力量,希望大家可以喜欢这项小活动,可以真正享受到座右铭给大家带来的力量。

总结:最后,以“人生十大点”与大家共勉:微笑露一点,说话轻一点,脾气小一点,做事多一点,理由少一点,脑筋活一点,效率高二点,行动快一点,嘴巴甜一点,肚量大一点。在课堂上,尤其要做到“脑筋活一点,效率高二点,行动快一点”,希望通过此次班会改变我们课堂沉闷的态势,让我们的课堂活跃起来,高效运转起来,让我的课堂我做主。

班会发言稿 篇四

2月2日9:30,我们班班委会在厚德楼EA—08教室举办了以“诚信廉洁”为主题的班会活动。

本次班会我们充分利用了多媒体教室的功能,把关于廉洁的资料做成丰富多彩的幻灯片和视频。首先,由陈金兰同学一边放映视频一边解说,诸如“当官不为民做主,不如回家种番薯”此类的古今中外的名言句句精湛。另外还有一些关于廉洁的小故事,其中就有子罕的“以廉为宝”,让人听了肃然起敬。他还放了一些小动画,以对比的方式讲诉了一个贪官和一个清官的故事,两个人最后截然不同的结局让她们学深刻体会到廉洁的重要性。最有教育意义的是一个短片,讲诉了一位朴实的农村人大代表申纪兰“不领工资、不转户口、不定级别、不坐专车”的四项约定,并坚持廉洁作公,为人民办实事,带领西沟成为新型农村的主力军。名言、故事、动画、短片等无不给同学们很好的廉洁教育,让大家认识到国家干部公正、清廉是人民当家作主、安居乐业的重要保障。接着,由蒋淑同学代表同学们发表对大学生开展廉洁教育的感言。最后由郝杰同学带领全体同学进行廉洁宣誓。

诚实守信、崇尚廉洁,是我们中华民族的优良传统。我们大学生正处在人生观、世界观、价值观逐渐确立的阶段,诚信廉洁教育对于我们的成长成才至关重要。为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神,践行社会主义核心价值体系,倡导“公正、包容、责任、诚信”的价值取向,我系在党总支的领导下积极开展了“诚实廉洁”的主题班会活动。诚信,即诚善于心,言行一致。诚在于仁,信在于义,尽数包括了儒家五常:仁义礼智信,被儒家视为"进德修业之本"、"立人之道"、"立政之本"。张弧《素履子履信》中提到:"天失信,三光不明;地失信,四时不成;人失信,五德不行。"诚信的重要,可见一斑。一个人失去了诚信,无异于失去了航海路上的灯塔和指南针,最终只能在欺骗与背叛的大洋中覆灭。

诚信是立人之本,是生存之道,是齐家之要,更是兴业之宝。无论是成长沟通、处事交往,还是商贾经营、为官从戎,更或者是治国持家,失去诚信,一切都犹如镜花水月。历史上,"千金买一笑,烽火戏诸侯"的失信所引来的身死国灭,和"商鞅变法,立木为信"所带来的兴国强盛就是一个很好的例子。诚信不仅是做人的基本准则,更是每个人心中的道德砝码,失去了诚信,也就失去了度量世界的尺度。为此,作为大学生的我们,应当清醒地意识到廉洁诚信教育的必然与必要!以我为先,从端正态度做起、从点滴做起、从身边做起,通过不断提高自身认识,加强自身道德品质的修养,继承和弘扬中华民族优良传统;与时俱进,树立马克思主义人生价值观,认真贯彻"两个务必"精神,树立以"八荣八耻"为核心的社会主义荣辱观,以此来充分端正自身核心价值取向,提升思想防腐的免疫力,以振兴中华为己命,把自己塑造成为一个勤俭节约、守法自律、爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新、廉洁诚信的先进公民。为即将步入社会,投身祖国发展和民族的崛起奠定坚实的基础!

大家都知道,一身正气乃做人之本,两袖清风是为官之道。只有视个人名利淡如水,才能视人民利益重如山。

青年学子传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们今后从事何种职业,都应该懂得“诚信廉洁”的价值,在心中根植“诚信廉洁”的理念,使之成为立身立业之基,成为中华民族兴国安邦之源。学校把诚信廉洁文化教育与学校的“三会教育”有机结合,通过形式多样、内容丰富的活动,使“诚实守信,敬廉崇洁”的道德观念根植于学生的心中,为学生的成长奠定了思想基础。

本次的主题班会收到良好效果。通过本次的诚信廉洁主题班会活动,学生的诚信廉洁意识得到了显著提升,同时通过学习身边和历史上的廉洁人物的先进故事,在学生心中牢牢植下了诚信廉洁的观念,有力促进了学生的健康成长。

通过本次主题班会,同学们对廉洁有了更深刻的认识,也在心中更加坚定了廉洁的信念,纷纷表示要以身作则,做一名廉洁的人。

班级主题班会 篇五

对学生的教育我一直主张潜移默化,和风细雨,润物无声,通过一切的机会展开德育活动,让学生的心灵能够反复的受到震撼,所以我以往会在恰当的时候召开相关的德育活动,如跟节日有关的我可以搞些亲情主题,母亲节、父亲节、感恩节等等,5月10日是母亲节,我利用11日下午第四节班会课召开了《饮水思源报娘恩》主题班会。

每一次主题班会的材料都是我自己找的,思路是我自己设计的,然后让主持人自己适当调整,这一次主题班会花了我三天的时间,因为我想让德育效果达到最大化,设计几个高潮,设计几个催泪环节,然后反复思考,如何调整,如何更改,如何最大化冲击学生的心灵,甚至选用图片都考虑如何最大程度冲击学生的视觉,其中我需要穿插三首歌曲两首背景音乐,我下载了12首作为备选,我反复听了三遍,最后确定三首歌曲。考虑每一个环节,具体主持我让学生来进行,那次是主持的。

母亲之花———康乃馨

在纤细青翠的花茎上,开出鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片秀长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致,色彩绚丽娇艳,更有那诱人的浓郁香气,甜醇幽雅,使人目迷心醉,这就是在母亲节赠给母亲的鲜花————康乃馨。 1934年的5月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。

¨我国也有一种母亲之花,它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物,根茎肉质,叶狭长,细长的枝顶端开出桔红或桔黄色的花,十分艳丽,它不仅供人观赏,花蕾叫金针,也可作蔬菜供人食用,在我国南北方广为栽植。

¨远在《诗经、卫风、伯兮》里载: “焉得谖草,言树之背?”谖草就是萱草,古人又叫它忘忧草,背,北,指母亲住的北房。这句话的意思就是:我到那里弄到一支萱草,种在母亲堂前,让母亲乐而忘忧呢?

¨母亲住的屋子又叫萱堂,以萱草代替母爱,

¨如孟郊的游子诗:“萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。”

¨叶梦得的诗云:“白发萱堂上,孩儿更共怀。”

母亲节的由来

古母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。

现代意义上的母亲节起源于美国,由Amanm、Jarvis(1864-1948)发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边,在母亲于192019年世纪,Amanm 悲痛欲绝,两年后(192019年),Amanm 和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。Amanm 认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。

第一个母亲节于192019年5月10 日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。

192019年,美国国会通过了一份议案,将每年5 月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

母亲节寄语

¨世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)

¨世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁)

¨妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国)

¨人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”(纪伯伦)

¨母爱是世间最伟大的力量 (米尔)

¨在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。(英国)

¨全世界的母亲多么的相象!她们的心始终一样。 每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)

¨女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的(法国)

¨没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)

妈妈的诠释

M (many)妈妈给了我很多很多

O (old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

T (tears)您为我流过不少泪

H (heart)您有一颗慈祥温暖的心

E (eyes)您注视我的目光总是充满着爱

R (right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情

美文欣赏

母亲的心情故事

听一首歌

请同学谈谈妈妈做的

最让自己感动的事情

你是否了解你妈妈?

谈谈自己最愧对妈妈的事情!

妈妈,我对您说

妈妈 感谢您把我带到了这个

美好的世界

感谢您

给了我自由的空气

我长大了

而您却老了

妈妈的皱纹深了,您把青春给了我

妈妈的手粗了,您把温暖给了我

妈妈的眼花了,您把明亮给了我

我会向您献上一片诚挚的孝心

妈妈!我爱您!

整个班会课高潮不断,学生哭得快要不行了,我知道学生在那一刻的心是和妈妈紧紧溶在一起的,是一起舞动的,在这次主题班会中让学生的情感得以升华。

高二主题班会教案 篇六

高二是高中阶段关键的一年。这一年学生要面对六科会考,心理上也要迅速成熟,完成孩子向成年的质的飞跃。高二以来,我和任课老师观察到许多学生处于提不起精神的状态。学习不努力,其他活动也不积极。在读完学生以“我的高二,我的梦想”为题的随笔后,这一点得到了进一步证实:没有梦想,有梦想不能努力行动是班级学生中普遍的状态。

所以,帮助学生确立梦想,并努力实现自己的梦想,是班级急需解决的问题。

本学期以来,班级情况稳定,在运动会、板报评比等活动中,表现出色,学生的凝聚力和自信心都比较令人满意。但在学习和其他方面还有提升空间。班干部班子的大部分成员在高一都得到了锻炼,有了一定的组织、管理能力。但总体上还显得显得稚嫩,还需要更多的机会锻炼自己。

综上所述,现在,期中考试之后,会考调研之前,正是借助主题班会来调整状态,鼓舞士气,激励斗志,增长才干的好时机。

班会教育目标

1、帮助全班学生确立梦想,并用努力和行动实现自己的梦想。

2、增加自信,激励斗志,弘扬积极、实干的班风。

3、培训班干部队伍,提高他们组织管理的意识和才干。

4、创造机会,提供个性发展和展示的平台。

班会课前准备

1、班会动员,宣布大主题,“中国梦,我的梦”鼓励学生自主策划、实施。

2、学生自愿报名,写出策划书,班干部班子讨论,确立班会主题和方案。班主任提出建议,帮助制定日程表。

3、实施准备。主策划制做班会流程和ppt,主持人撰写解说词,录制相关视频,各项节目自主准备排练。班主任对各项内容审核,对相关学生或节目提供相应的辅导和培训。

4、每一名同学都写出自己的梦想,和实现梦想的办法。

5、班会课前班长、团支书组织布置前黑板和侧墙白板,重新摆放桌椅,营造班会氛围。

班会实施过程(不够可加长)

开场词

第一章 梦想在召唤

节目一:配乐诗朗诵《追逐梦想》(周静,康佳星)

节目二 演讲:把握青春,追逐梦想(赵英童)

节目三 同学谈梦想视频(视频录制:张云)

第二章 追梦之路不平坦

节目五:相声:我开始努力了(张翰,苗子恒)

节目六:电影故事:中国合伙人(宋宏伟)

视频:《中国合伙人》片段

第三章 追梦,我们有行动

节目七:小组讨论与个人发言(随机6-8人):

1、身边追梦榜样榜样

2、你怎样努力来实现自己的梦想?

节目八:会考课代表联系会考代表发言(郑思明、邓焱、韩学鸿、王浩)

节目十:总结高二·4班级梦想(张云)

节目十一:合唱班歌《我们都一样》、

班主任总结

结束语

课后教师反思(字数500字以内)

本次班会,我把这次主题班会的策划实施任务交给了学生。结果,我发现,班会的准备和效果,都比我预想的还要好。当学生成为班会的主角,主题班会就可以是照亮班级的一束阳光。

宣布开班会的时候,老师告诉学生“大家说了算”选择了自主策划,从策划草案,拟定主题,推选主持人,解说词,节目的编制与排练,班级布置等等,一步步实施下来,学生都是主角。甚至,连是否上公开课,都是由学生决定的。比如,主题的选择,是学生提议不做中国梦的理论诠释,立足于本班学生“没有梦想,有梦想不能努力行动”的班级实际进行。“梦想指引青春”的标题也是学生自主拟定的,教师举例的几个标题学生并没有采用。

在整个班会准备过程中,学生的参与热情很高。他们很喜欢听到教师说“我的建议是这样”或“我觉得这样会更好”之后再来一句,“具体怎么解决,就看你的!”他们一般都会说:那是当然的!

班会上我领学生回顾了准备策划准备过程,所有的学生都非常自豪。紧接着的历史课,任课老师对学生的表现特别满意。

总之,想方设法让学生成为主角,正是本次班会班主任指导工作的着力点,也是班会成功的最重要一点。

课后学生反馈(最多5个学生反思)

读书破万卷下笔如有神,

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