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诗歌的来源(诗歌的起源和发展历程)

更新时间:2022-03-21 13:09:53 点击: 来源:yutu

第1篇:诗歌的来源

诗歌的来源(诗歌的起源和发展历程)

*是诗歌的国度。*诗歌从击壤开始,“日出而作,日没而息”的吟唱一直伴随着中华民族的发展史响彻云宵。

*诗歌自始至终承担着“美刺”的社会职能,庶民吟之,铎铃采之,王侯听之,以知得失。无论:“大人君子,不素餐兮”的讽刺还是“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的批判,无不反映了劳动*的真实生活和与剥削阶级之间的尖锐矛盾。

自然界的游戏规则是:老虎吃人没有错,是应该的。人类社会的游戏规则是:统治阶级不劳而获,享尽荣华富贵,劳动*终身劳作,受苦受累也是应该的。这种规则进行到一定阶段,每当统治阶级偏离正道,或横征暴敛,*不堪重负;或,骚腥弥天。人们以诗歌唱出自己心中的忿懑,冀统治阶级醒悟。此为诗歌之正道。或以诗歌唤醒民众,摒弃暴君,甚至愤怒一击,铲除匪党,摧垮腐朽统治,净化空气,光大天地。此为诗歌之末流。总而言之,歌颂真善美,鞭挞假丑恶,是诗歌之天职。

诗道兴于国衰,《小?f》作而西周亡;屈子吟而楚庙焚;李杜哭而贵妃缢。诗人者不祥之物也,歌则惊天地泣鬼神,其气拟兵,象合于天,畏之则昌,犯之则亡。赢氏政焚诗书,乱天纪,贤者至商山,邑人徙武陵,戍卒叫,函谷坏,天下大乱。唐德宗步赢氏后尘,焚诗书,效坑儒,唐室崩坏,祚终庙毁。

三代之诗古朴典雅,衰周东迁,诗道沦丧。战国诸侯纷争,战火连年,民不聊生。屈子

第2篇:关于教师节的原创诗歌及来源解读

老师,赞歌送给您

九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,就是这季节的主题。

“老师”,是我们开始成长时的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;她使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……9月,在这个收获的季节里,不要忘了对老师道一句深深的祝福。

老师的工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

大家都说老师在培养着祖国的栋梁,其实,老师就是祖国的栋梁。正是他们,支撑起我们一代人的脊梁!

有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园秋*,这满园桃李,都在向您敬礼!

【教师节美文】

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用*勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您*苦了!老师!

在酷暑严寒中*勤工作的人们。

您*苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您*苦了,老师!

【献给恩师】

感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;

感谢您让

第3篇:阮泊人诗歌:诗歌来源于生活的真实 人是诗歌的原形

    自从有了文字起

字与字排列在一起

整成字行的长短句,再注入人的

思想、立场、观点和活法

这样,还不够意思

再注入人的灵魂

有灵魂的文字句段节篇里

闪光着精华、精*和精心创意

真实的生活撞击人的心灵火花

心灵之星火,在指尖和笔尖之上

熔熔燃烧,燃烧后发出光亮

光亮的思想和灵动的文字

一行行文字如歌如诗如舞

牵一发而动全身

整个灵感部位被碰撞了

碰撞出晶莹的*的泪花

阐释了风花雪月,赞言了四季景态

隐含着哲理,明示了真知

这叫什么玩意?也许是美诗

把握分寸和火喉

控制适宜调*板

有板有眼有情的文字

构筑了生活之美和乐

在诗的诚信圈里去掉迷离

大米可做成饭,文字能作出诗

诗可深若大海无边无际

意境能抗张至无极限

无边无际的思丝

丝丝毫毫的不折不扣

成就了一个个梦想的原形

陈述评述生活的瞬间和距离

拉近或有意隔远文字的灵魂和心

第4篇:诗歌的起源的诗歌

一、

运河两岸,清水涟涟,伸手可掬;十里*河,花红柳绿

婉如一条玉带贯穿华夏

运河上,舳舻千里,帆樯林立

诗人们徜徉河心,或赋诗、下棋、举杯邀月

或注视、俯瞰、思索、嘱托

我不敢从诗歌的河流逆流而上

运河是水波流成的诗

河里流淌着庶民的忧伤

诗歌蒙蔽了一生

他们追求诗意的生活

却一辈子象蜗牛,背负着重重的壳

我拉低衣帽,远远地观望

诗歌在运河的尽头孤单地矗立

那里曾经是祭祀的土地

多少人从这里出征,再也没有回来

千年的灵气聚集

水草丰美

二、

??“断竹,续竹,飞土,逐?`”

不穿越,注定无法读懂

我这样探索:

上古时期,人类群居洞野,饥食鸟兽,渴饮雾露

一边钻研生疏的文字、一边钻石取火

夜凉入骨,头盖骨抵着头盖骨取暖

动物与人类难得的公平,他们只是在起跑线上输了一小步

隔阂从此生成。兽类无休止地攻击猿人和新人

没有道路。还有尾巴的人根本不是兽之对手

木讷的人逃去漠北

山坡上,只留河姆渡遗址、散落的文字

和完成进化、滔滔不绝的尸体

许多人,抛弃文字,活下来了

许多人,为了文字,丢了*命

或者,很多著名的诗篇

很多长篇巨作

都作了冤魂

只有这八个字

成为绝唱

三、

不识字,成了奴隶。识字的,成了达官贵人

文字将生存下来的人类分为三六九等

诗歌是个大家族

各朝各代,总有诗人入仕进爵

皇宫没有诗的人,好象就缺点啥

诗歌跟着文字搬进城。坐在马车上

他不是贵族,只是文字附上了身

第5篇:描写辽源的诗歌

(第一首)

八面来风,

聚衍刚柔相济,

一脉炎黄子孙。

四时分明,雨热同季;

山川隽美,纳福之地。

登龙首山以溯古,

临魁星楼而兴怀。

猛犸象择地而栖,

水草丰美之地貌现;

石锛铜斧由人而出,

声作火迸之劳形浮。

融四海之气韵,

育一方之河山。

中正一山,

即为龙头所在,

雄踞八方,

俯仰南北;

四围诸峰,

如绽莲瓣,

钟天地之灵秀,

抚千秋而绵延。

龙首挂冠,

中华第一玄塔高耸;

紫气东来,

人间万般瑞象毕现。

魁星重耀,

兆我百年学府科运,

雏凤轻吟,

雄鹰高唱,

五教祥和,

祈佑民生;

庙宇嵯峨,

圣境非凡。

阳春白雪夏屏翠,

三秋明月冬听涛;

边风塞日,

诗情画卷,

画里人家宜人居。

南跑北颠,

不离西安。

五星映日,

山河奂美。

闯关东,

寻沃土,

拓洪荒,

兴工商,

皇天后土,

文明斯民。

山林野致,

先民遗韵,

自有豪气雄强;

棣于殷商,

奉拜周礼,

即得中原文化滋养。

更兼与时为师,

铸就*灵纯尚。

*名将常秀山,

倾家之资,

以纾国难;

抗美援朝解*师,

停战谈判,

是为首席。

科学家、文学家、

书画家、音乐家,

代有人出,

世人尽叹吾乡风水;

琵琶之乡、(请您阅读下一页)

农民画之乡、

二人转之乡、

梅花鹿之乡,

名列国榜,

南北齐赞领先居上。

五山一水四分田,

农林牧渔互比肩。

川川米粮,夏呈碧绿,

稻米精而纯,其香喷喷,

人工林地,松杉蔽日,

疑是梦入,长白林海;

水库塘坝,星罗棋布,

谁云不是,*南水乡;

游乐庄

第6篇:洱源的温泉诗歌

一个个的神奇热柱

不分彼此不分山脉不分季节

喷涌而出

带来热浪带来许多的机会

蓬勃的机会带来许多的精*

也给当地的村民带来商机

观光旅游泡一场痛痛快快的温泉澡

那真叫人爽哉

唯轻松和快乐是一生的享受

坐在温泉里

我不想出来

可以忘记一切

哪怕就是满地的*票

也无法让我走出温暖的泉水

一生最爱就因为你一个热情的胸怀

谁也无法忘记

蓝天白云下面

在云贵高原的西边

有一个温泉

她叫洱

第7篇:桃源诗歌

黑暗吞噬了*霾,

晓月疏离东方夜白。

风铃一串捻成花蕾,

手捧朝霞伴潮来。

听夜的寂寥在心中掩埋,

叹风雨声潇潇回荡胸怀。

咏一阙唐诗宋词待花开,

吻竹林水深处踩满青苔。

踏小路追逝,沿途幻海情爱,

泄下暖暖春水成流,沁如海。

许一片静谧听心跳,与诗告白,

旧日随风成笺,飘落桃花满盏。

茶香添了一丝氤氲的情味,

淡成浪花朵朵翻腾又散没。

和着风轻盈的融在水天一*,

铺展开梦中风景如画来归还。

日月交替,星辰无悔,

都只为过往陪衬,

月*映水梨涡痕,

寻一缕幽声入梦沉醉。

梦里身外,

芙蓉露泣蝶纷飞,

溯游徘徊,

落英水岸舟行缓。

陌上十里,

桃花深处藕香间,

半是清浅半是缘

第8篇:未来的未来诗歌

(一)

我以为

你在滂沱的雨天

为我撑起一把伞

伞下的相拥

便是温暖的未来

我以为

你在晴朗的星空

许下的第一句诺言

诺言的诚恳

便是永恒的未来

我以为

你在拥挤的人潮

坚定地牵起我的左手

手心的炽热

便是美好的未来

可是一切

只是我以为的以为

伞随着雨滴

而破碎

不再回头

咸咸的原来是泪水

诺言随着秋风

而飘远

不再期待

冷冷的原来是*霜

手随着潮涌

而冲散

不再完整

空空的原来是寂寞

那些年

我以为的未来

不过是镜花水月后

激起的波澜

(二)

我用当初

执着的目光

搜寻下一个

我该停靠的站牌

我用现在

茫然的心情

看遍这人间

人情冷暖的百态

我用未来

相信的执念

等待会属于

我该拥有的幸福

可能满身伤痕

但那片天依旧蔚蓝

乘上大巴

窗外的风景

肩上的行囊

放了又背上

身边路人

狭窄的小径来来回回

手中的笔记

撕了又重写

浇灌花朵

绽放的馨香沁人心脾

腰间的双手

松了又抱紧

这几年

我知道的未来

是过尽千帆后

细水长流的陪

第9篇:*河源诗歌

踏着一路的泥沙

从唐朝的“大*东去”,

一直流到

今天的“浪遏飞舟”。

你看哦

世间又轮回了多少个春秋?

可这*河的源头清澈如旧。

它轻裹了透明的薄纱,

舞活了沉睡百年的霓裳;

它拍打着岸堤的碎石,

敲绝了游客耳中的杵声;

它古筝般脆越的*奏,

使得一代天骄,

松开了拉弯弓箭的手

附身为稚鹿包扎伤口;

它清洗了浣纱女的眼睛,

才使得那眸子一亮便是千秋;

它冲抚了昭君的秀手,

边塞的琵琶才让雁儿低飞鸣啾啾。

*河之源,

流出的不是神话。

它像母亲的手,

粗糙的纹路里蓄满了慈爱和温柔。

它平静了风骚人物的浮躁,

聪慧了那些平凡女子的头脑。

它轻松了历史的沉重,

把世间的争斗看做玩笑……

*河之源,

流出的不是神话

第10篇:描写山村桃源的诗歌

走进山村

找不到丰满的灵感

骨感的村落

架在黄土坡上

一只瘦*

喊疼了山谷

长时间的蜂鸣

好像一个人打着哭腔

若有若无的影子

从废墟里钻出来

闪着寒光

倒过来的光*又一次眨眼了

醒着的庄稼

举着疯长的姿态

拼命的荒草

高过山村的胸膛

刻满岁月的老者

合着干净的乡音

我的乳名

重重的跌在了那一片土地上

我站在裂痕的乡土上

顶着一种力量

一只眼睛看到了什么

一只眼睛什么也没看

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