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三年级上册语文试卷(三年级上册语文试卷期末考试)

更新时间:2022-02-28 15:21:25 点击: 来源:yutu

导语:下面是两张苏教版和沪教版小学三年级语文试题,欢迎来参考学习。

小学三年级语文试题(苏教版)

班级________姓名________得分____________三年级上册语文试卷(三年级上册语文试卷期末考试)

老师提醒 :书写端正,注意卷面整洁,养成良好的写字习惯, 你一定能做到!

一、词语积累。(按要求写字词)(27分)

(一)认真拼读、准确书写,你就能得满分。(10分)

cí diǎn rán shāo fèng xiàn mí huò xiào ɡuǒ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qīn lüè suí jí shí pǐn bài fǎng jiàn yì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

(二)你能分清它们吗?比一比,再组词。(8分)

防(    ) 愉(    ) 仍(    ) 泊(    )

访(   ) 输(   ) 扔(    ) 迫(    )

(三)用直线把相关的词语连起来。(4分)

苍耳    小鸟

葡萄    野兔

豌豆    海水

椰果    自身弹射

(四)大家一定积累了不少成语吧,我们分类来填写。(5分)

1.含有动物名称的: 、 、 (3分)

2.读句子,根据划线部分的意思写成语。(2分)

A、聪聪和爸爸来到大海边,只见海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。( )

B、课堂上老师的问题刚提出来,有些同学急得都不能等待了,抢着举起了手。(     )

二、 精彩回放。(根据课文的内容和自己的理解填空)(20分)

1.让我们荡起 ,小船儿推开 ,海面倒映着 ,四周环绕着 。小船儿 在水中,迎面吹来了凉爽的风。(5分)

2.月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂, , ,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如 在游动。(3分)

3.《山行》这首诗描写秋天景色的诗句是 , 。我还喜欢的描写秋天景色的诗句有 , 。(4分)

4.在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的 ,被誉为“ ”的杭州,欣赏了 的拉萨的天空;还认识了 的越王勾践, 的布鲁斯,发明了 的雷奈克, 的东海龙王父子, 的哪吒。(8分)

三、快乐阅读。(仔细一点,你就会有心的发现。)(23分)

(一)

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

1。、照样子,写词语。(4分)

乐呵呵 、 黑红黑红 、

2。这段话是围绕哪句话写,请你用“ ”画出来。(1分)

3、作者围绕这句话写了 、 和 这些景物。(3分)

4、作者把大豆和高粱当作人来写,请用“~~~~”线划出文中的有关语句。(2分)

(二)

春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”,是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊,自己细细的藤儿,这就是自己的手和脚啊!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。

1.填上合适的词语。(4分)

( )的叶子 ( )的阳光

( )的小花 ( )的小草

2.这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 ,再写小花苗在蜗牛的鼓励下 ,最后写小花苗 。(3分)

3.小花苗的手和脚是指 。(2分)

4.小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要是靠

。(2分)

5.在阳光的照耀下,小花苗会对小蜗牛说些什么呢?请写下来。(2分)

答:小花苗会对小蜗牛说:“

。“

四、未来小作家。(30分)

看图想一想,这是谁的笑脸?把题目补充完整。

他(她)在对谁笑?为什么事发笑?请详细写下来,

注意语句通顺,正确使用标点。不少于200字。

三年级语文第一学期期中试卷(沪教版)

(80分钟完卷)

一、写字4%

二、积累与运用42%

1、听写句子:4%

2、看拼音写词语:6%

fēnɡ chí diàn chè miàn miàn xiānɡ qù xīn ɡān qīnɡ yuàn

( ) ( ) ( )

chánɡ tú bá shè ān rán wú yànɡ màn tiáo sī lǐ

( ) ( ) ( )

3、圈出下列正确的字词搭配或读音:4%

斗(蓬 篷) 秘(决 诀) 屏风(pínɡ bǐnɡ) 暖和(hé huo)

高(楼 搂) 繁(衍 衔) 着凉 (zháo zhuó) 模样 (mú mó )

4、加部首组字,再组词:12%

干( )( ) 青( )( )

( )( ) ( )( )

甫( )( ) 尧( )( )

( )( ) ( )( )

5、按要求积累词语:6%

表示看的两字词语:

描写心情的四字词语:

表示声音的词语:

6、照样子,写句子:4%

妈妈寻找牛顿。

妈妈弯着腰,缩着脖子,顶着狂风,焦急地寻找牛顿。

我们参加阳光体育活动。

农民割稻。

7、填空:6%

(1) 朝诗人 写的 《 》中的最后两行诗是“

,霜叶红于二月花。”

(2)突然,一只老天鹅 。它并没有飞走,而是利用下落的冲力,

用自己的 重重地扑打冰面。镜子般的冰

面 。接着,又是第二次,第三次……

三、阅读分析29%

(一)海底世界(节选)(16分)

①海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光射不到海底,水越深光线越暗,500米以下就全黑了。在一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。

②海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾。它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。

③海里的动物,人们已经知道的大约有3万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉收缩爬行,每小时只能前进4米。有一种鱼,身体像梭子,每小时能游几十公里,攻击其他动物的时候,比火车还快。乌贼和章鱼利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

1、“宁静”带有“安静”的意思,你能再写出几个这样的词语吗?(3分)

宁静:

2、照样子把句子补充完整。(3分)

海底的动物能发出各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像 溪水 一样 ,还有的像 一样 ……

3、请你从文中找出自问自答的一组句子,写在下面的横线上。(2分)

4、认真读短文,先想想每一小节主要写了什么,然后把它写在下面的横线上。(4分)

第一节主要写 海底很宁静,但有光点。

第二节主要写海底的动物

第三节主要写

5、你喜欢海底世界吗?请你用两三句话写写你喜欢的理由。(4分)

我可喜欢海底世界啦!

(二)猪笼草吃“大餐”(13分)

星期六,我们跟着一个登山团一起到小三浪的沙滩露营。小三浪就在飞沙滩的前面,必须要翻过一座高山才能到达。我爬到半山坡时,便听到妈妈叫我看猪笼草。猪笼草?多奇怪的名字啊,它一下子引起我强烈的好奇心。我探头一看,哦,原来这就是猪笼草,绿油油的叶片,上面还有一个像盖子一样的粉红色叶子,下面长着一个个小水桶似的身体——捕虫囊。捕虫囊是空心的,活像悬在半空的“猪笼”。

啊!我看见一只蚂蚁顺着“猪笼”口在爬行,它腿部末端的两个尖爪牢牢地抓住笼口,当它做90度转身时,它的触角触到了“猪笼”里的蜜露。它激动了,急着探头去吸食蜜露,它以为强劲的后腿可以抓住笼口不至于掉下去,可就在它探出身子重心移向笼内时,后腿突然打滑,挣扎了一会之后,它就成了猪笼草这个“足不出户的猎人”的美餐了。

精彩!此时我的好奇心已不听使唤地跳了出来,忍不住想更进一步了解这可爱的小生命。我用手轻轻把它的捕虫囊撕破,可我还没来得及看清楚,一堆深褐色的像是沙子的东西掉在地上,我更好奇了,用手指捏着,在鼻子下闻了闻,有点儿香味,我猜可能是用来引诱昆虫的物质。走在前面的爸爸、妈妈说:“有什么好看的,再不走,我们就要落伍了。”没办法,我只好恋恋不舍地离开了猪笼草。

1、 根据意思写出文中相应的词语:4%

形容舍不得离开。 ( )

脚不用跨出家门。 ( )

2、用“ ”划出写猪笼草样子的句子。2%

3、根据文章内容完成填空:4%

当蚂蚁的触角触到了“猪笼”里的蜜露,它激动了,

,最后,它

4、读了文章,你觉得文中的“我”是个怎样的孩子?用自己的话说一说3%

四、作文 25%

要求:仔细看图,看清图意,把这个小故事写下来,自己加个题目。

注意用词正确,语句通顺,条理清楚,字数在150个左右。

[三年级上册语文试卷]