【精选】实习老师自我介绍3篇
来到一个新的地方后，需要我们进行自我介绍，通过自我介绍可以得到他人的欣赏。那么自我介绍要注意有什么内容呢？以下是小编收集整理的实习老师自我介绍3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
实习老师自我介绍 篇1
亲爱的同学：
大家下午好，我是王小丽，来自河北师范大学教学学院，是20xx级的学生，现在大三。相信大家对我的名字并不陌生，因此我也希望大家以后也能像对我的名字这么熟悉的熟悉我。虽然我是大家的老师，但是我们相差的年纪并不是很大，可以说我们都是90后，接下我们将一起度过这半年时光，半年很短，但是也很长，我们的相聚的日子只有半年，但这半年我们足以结下深厚的师生友谊。
今年我之所以来到衡水不是偶然，而是随着顶岗实习支教的大部队来咱们学校的。能够见到大家，说明我们的缘分很深：因为我在顶岗与不顶岗之间选择了顶岗，在河北师大众多实习点中选择了衡水，又在衡水选择了衡水中学，而且在衡水中学教了咱们班，只要这些选择出现一点改变，那我们就不会在这里相遇了，从这个角度看，我们的缘分是不是很深呢？冲着这么深的缘分，我们应该通过共同的努力，快乐有收获的度过这半年时间。
说了半天，相信大家一定很好奇我会教你们什么，我想说我是用心理教学的，之说以不说是教心理的是因为教心理的宾语是心理，我是用心理这门课程教学生的，又不是教心理这门课程的，大家是不是绕晕了，总之一句话，我希望能够用我大学所学的心理课程来帮助大家，所以，大家也不要客气，有什么不开心不舒服，直接找我谈谈，相信大家会有所获。我的兴趣可能跟我的海拔有关，相信大家一看就知道我体育运动不是很在行，但是我喜欢看书，不管是专业的还是课余的都喜欢看，大家跟我有相同兴趣爱好的，咱们可以交流一下，不是有句话吗：你有一个好的思想，我有一个好的思想，我们交流以后，我们都有两个好的思想，这句话对好书也是适用的。
或许大家以前上过心理课，也可能没有上过，但是既然让我来为大家上心理课，我觉得无规矩不成方圆，所以为了让我们的心理课能够顺利有效的进行，我想对大家也是对自己提几点要求：首先，谁参与谁受益，我们心理课的模式一般是先做小游戏，通过参与这些游戏来从中感悟。其次，体验，能够全身心投入到整节课中，从自己参与的经验中体验并感悟；最后，分享，每个人在参与游戏时所感悟到都是不一样的，所以我们要做的就是分享自己在课堂中体悟到的东西，这样我们就能更加客观的看待事物，让我们的思维变得更加全面。
我们的年龄相差并不是很大，所以呢，我希望我们在课堂上的良好的师生关系，而在课下是无话不说的朋友关系，共同度过我们的这半年时光，共同成长。
实习老师自我介绍 篇2
尊敬的各位领导，各位老师，大家好：
我是参加此次顶岗实习活动的一员，我顶岗的学校是衡水市饶阳县留楚中学，实习报告《实习老师的自我介绍》。
我就读于河北师范大学外国语学院英语教育专业，是一名大三的学生。师大是一所百年老校，是河北省重点师范院校。多少年来为社会培养了千千万万的优秀教师以及各行业的优秀人才。它坐落在石家庄市南二环，远离市区，环境幽静，给我们安心学习创造了良好的环境。学校地域广大，清幽雅静，深灰色的建筑突出了庄严凝重的氛围。校训“学博为师，德高为范”“怀天下，求真知”激励了一代又一代的师大学子，让我们专注于不断充实自己知识的`同时，也提高了自己的品行道德修养，使我们以博大宽宏的心态对待自己的生活和学习生涯。
在过去的几年大学生活中，我沉浸在知识的海洋，被广泛而渊博的知识所吸引，分别学习了综合英语，英语口语，英语听力，英语写作，高级英语，笔译理论，英美概况等专业知识，也系统学习了教育学，心理学等教学有关学科，掌握了一系列扎实的教育教学理论。教师是阳光下最光辉的职业，是做辛勤的园丁，我认为它是伟大而高尚的，因此，我对这个行业充满憧憬。有机会来我的家乡衡水市实习，我十分激动也充满了期待，为此我已做好了准备，在实习过程中我会积极主动地与当地的教师沟通，学习他们丰富的教学经验，更好地把知识传授给学生。
十几年苦读，埋身与学校，还从未真正接触社会，重于理论学习，缺少实战经验，我是一块未经打磨的石头，希望在接下来的实习生涯中，各位领导，各位老师能及时给与批评与指导，正所谓“玉不琢不成器”.我知道，各位领导都是这所学校的管理精英，正是你们，才能让学校如此良好地运转，才能有如此优质的教学，如此严格的纪律，如此优秀的教师，如此听话的学生，如此浓厚的学习氛围，如此干净的校园。实习生涯，我不仅要提高自己的从教技能，也要锻炼提高自己的各种能力，所以各位领导，请允许我悉心地向你们学习，不断充实自己，提高自己。 各位优秀的教师，你们是从教多年的老教师，也是具有分丰富教学及班级经验的教师，你们任教多年，辛辛苦苦地在自己的教学岗位上默默地付出着一切，你们用自己的光辉照耀着这片土地，你们是最伟大的人民教师。
所以。在接下来的半年里，希望校领导与各位老师多多提携，严格要求。我会尽最大努力改正自己多年来形成的一些陋习，虚心接受校领导与各位老师的批评与指导，尽自己做大努力提升自己，希望半年后你们看到的，是一个全新的我。
最后，预祝我们在这半年的相处与交流中过得愉快与和谐。
实习老师自我介绍 篇3
大家好！我叫陈**，是来自**师范大学文学院20xx级汉语言文学专业的一名大三学生。听到我的专业之后，相信大家已经猜到，我是一个语文老师。
说到我这个人，我的性格偏内向一些，平时也很安静，刚刚和我接触的人，可能会觉得我这个人有些冷，但是熟悉起来以后就会发现，其实我也有开朗的一面。或许爱好也是和性格有关系的吧，我喜欢的都是一些比较安静的活动，比如听听音乐，看看书，上上网，另外，我还喜欢台球和乒乓球。偶尔也会因为一些小事的触发而发表一些自己的观点和看法，做事比较喜欢追求完美。至于特长，我感觉自己最喜欢也最
擅长的就是学习了，因为沉浸在书本的海洋里时，我觉得很充实，很满足。至于，我还有什么秘密，这就需要在和我接下来的相处中，你们自己慢慢发现啦。
我不知道在大家的心里，语文是一门怎样的学科，但在此我想说，语文真的很有意思。当你畅游在文学的海洋中，很自由，很充实。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中车马多簇簇”，学好语文需要我们多读书。从语文中，我们可以感受到中华文化的博大精深，感受到汉语的无限魅力，体会到不同语言表达的奇妙。在我的课堂上，我肯定会尽量多的给大家进行知识的拓展，开阔大家的视野，然后让你们喜欢上语文的学习，体会到文学的巨大魅力。
关于这次实习的目的，一方面是通过在二中的工作和二中领导、老师的帮助来提升自己的能力，为自己以后从事教学工作打下一定的基础；另一方面，我想要通过这次的顶岗支教体验一种全新的生活，以便丰富自己的人生经历。
这次来到二中，我希望自己能够踏实地做好自己的工作，和经验丰富的老师多多学习，多接受他们的指导，通过未来这四个多月的实习，提高自己的教育教学技能，并且从各个方面接受相应的锻炼，让自己更加成熟一些。同时，为自己以后从事教育工作积累一定的经验，争取到离开二中的时候，我能够变成一名合格的人民教师。尽管我不知道在实习的过程中会遇到什么困难和挑战，但我一定会尽自己最大的努力去面对，去克服。
当然，我的实习工作还需要你们各位的配合。既然我能来到zz，来到二中，并且担任了你们的老师，我想，>这就是我们之间的一种缘分吧。有缘才会相聚，有情才会珍惜，希望在接下来的工作中，我们能够共同努力。不过，纪律是成功的保障，所以我还是想在此我给大家提几点要求。首先，我希望我的学生能够听我的话，特别是在课堂上，要按我的要求去做；其次，对于课堂纪律我想说，我很喜欢活跃的课堂气氛，我希望大家能够在课堂上积极发言，但不允许任何同学在我的课堂上捣乱吵闹；再有就是我给大家布置的作业和任务，大家要自觉完成；最后，希望我们彼此能够真诚地对待对方，到我的实习结束时，能够给彼此留下一份美好的回忆。其实这些所谓的要求，只是适用于课堂，在课下我们可以是朋友，你们有什么问题都可以来找我，只要我能做到，一定会尽量给大家提供帮助，有什么心事也可以和我讲，我一定会替你们保守秘密，做你们的知心姐姐。
接下来几个月的工作，离不开老师们的热心帮助，离不开同学们的积极配合，让我们共同努力，把我们的成绩做得更好！
谢谢大家！