今天，居委会组织了一次社区活动，带我们去参观热带植物园。我们先去居委会门口集合，不一会儿人到齐了，我们就在导游姐姐的带领下坐上大巴车出发了。
下了车，我先看到的是像城堡一样高高低低的建筑。导游姐姐带着我们进入大门，来到了热带雨林厅。里面有高高低低的椰子树，有树皮奇特的海藻树，有可以独木成林、形态各异的榕树，还有叶子特别大又可以遮阳的香蕉树等等。参观完热带雨林厅，导游姐姐又带我们来到了沙生植物厅。两眼望去，全是浑身长满刺的仙人掌，有的高，有的低，有的圆，还有的扁长，形态各异，非常有趣。我告诉你们一个小秘密，仙人掌里面可是有水的，如果你找不着水，可以把仙人掌弄来喝水。
最有意思的是我们看的一群佤族人跳的舞蹈。有一个哥哥拿着几片叶子在吹奏歌曲，悦耳动听。他只用了两三片叶子就吹出了一首美妙的歌曲，真的很神奇！等舞蹈表演完，他们纷纷走下舞台对我们泼水，在炎热的夏天我顿时感到一丝凉意。
节目看完了，我们还舍不得离开。我觉得今天真是有意义而开心的一天啊！我不仅学到了很多知识，还享受了快乐！
导师点评：
一个三年级的小朋友能把游记写得这么有条理，思路这么清晰，语言这么简洁、流畅，真是难得。文章开头点题，直截了当，交代清楚。主体部分介绍游玩的两个厅：热带雨林厅和沙生植物厅，抓住各自植物的特点来写。排比手法的运用显示了小作者文字的功力。傣族人跳舞的场景概括描写和吹奏叶子的特写都要言不烦。结尾写心情和收获，自然收束全文。如果小作者能对某些奇异的树木展开描写，对树干、枝叶、花果作细致的刻画，那就更好了。继续加油！