第1篇：个人基本情况介绍范文
姓名：赵林林院系：信服学院
班级：80712p*别：女民族：汉族*面貌：团员
20xx年9月考入南京信息职业技术学院。
一、主要事迹和荣誉：
1、20xx年9月——20xx年1月
获得院一等奖学金、社会活动积极分子等荣誉，顺利高分通过英语四级考试和计算机一级b考试。担任系学生会学习部干事，配合开展过第四届英语能力竞赛和“立德杯”辩论赛，取得了优异的成绩。
2、20xx年2月——20xx年7月
获得院一等奖学金、“我爱记单词团体一等奖、“衿信杯”征文比赛优秀奖、英文读后感二等奖、社会活动积极分子等荣誉，高分通过英语六级考试。担任系学生会学习部干事，参加过入党积极分子培训，接受了党的教育，学习方面和思想方面均取得了优异的成绩。
3、20xx年9月——20xx年1月
获得院一等奖学金、国家奖学金、院优秀信息质量员等荣誉，通过自己的努力，考取了报检员*书和英语六级口语*书。担任系学生会学习部部长和院质量信息员，主要负责系部学风建设以及日常早晚自习考勤，配合学院收集质量信息。
4、20xx年2月——20xx年7月
获得院一等奖学金、省三好学生、全国大学生英语能力竞赛三等奖、社会实践先进个人、南信之星等荣誉，并且高分考取了单*员*书。担任系学生会学习部部长和院质量信息员，脚踏实地地工作，积极配合系部和学院开展学生
第2篇：个人基本情况介绍范本
各位在制作简历的时候需要写个人的基本情况，怎么样写呢？我们看看下面的个人基本情况介绍范本吧！
我叫xxx，毕业于xxx卫校，*学习照顾护士。非常荣幸有机会向您展示我的简历中的自我介绍。
虽则我的学习成就不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。起首是我端正了学习立场。在我考进卫校时，本来想解放一下本身的，但是很快我就知道了，卫校的学习是更需要起劲当真的。看到周围的同学们拼命的学习，起头了卫校的学习旅程，觉得本身落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是教员把课讲完，然后本身去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。昔人云：”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，碰到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以”*思考”作为本身的座右铭，时刻不忘*戒。在学习知识最近时间里，我更与教员建立了浓厚的师生情谊。教员们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身旁许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
学习照顾护士单有理论是不行的，还要有良好的照顾护士技术。以是在上实践课的时候我城市争取时机多*作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。以是我可以再趁放学时
第3篇：自我介绍基本情况
自我介绍基本情况
一:基本情况
我叫聂磊，男，1994年7月1日出生于贵州省毕节市朱昌镇伍坪村尖山组，汉族，团员。中专学历，2014年7月毕业于毕节市卫生学校。
二:在思想上
我要求上进，严格要求自己，在日常的工作、学习和生活中，能够认真执行党的基本路线方针政策。平时通过报纸、杂志、书籍、网络等学习*理论，并积极投入到具体实践当中。
三:在学习上，
我积极进取，在工作中利用相关资源不断学习，我将在以后的生活和工作中秉承[活到老，学到老"的理念，不断加强学习，努力提升自身的能力。 四:在工作上
我本着团结同志、顾全大局、作风严谨、虚心好学、积极向上的原则，充分发挥不怕麻烦，不怕吃苦、虚心请教、主动学习、自我摸索和实践相结合自身优势，完成领导交办的各项工作。
五:生活作风方面
在生活作风上，我一直我严格要求自己，以身实践传承千年的中华传统美德，发扬艰苦朴素、勤俭耐
劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，严格要求自己;遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。我也一直坚持自我鼓舞与自我反省，不断修正自己，使自己不断进步，希望能将严于律己宽以待人的座右铭实践到底
总之，在今后的工作中，我将努力克服自身的缺点
第4篇：高中生个人情况的自我介绍范文
大家好，我叫刘润婕，毕业于乌市第九中学。我今年十六岁了。我有许多的兴趣爱好，但我最执着的一项，便是看书了。每当有人进入我的房间，便会情不自禁的说：“真是不可思议！”我的书种类繁多，有漫画类，有少年文学类，有参考书，还有励志类小说。只要看书，我便会全神贯注的游入书海，从中获取知识，欢乐与感动。那才叫神游其中，怡然自得呢！
关于成绩，有人说，我是好学生，因为我聪明，一点就通，而且学习成绩也不错；有人说，我是坏学生，因为我学习从来不认真，刻苦，而且一考试就发挥失常，名落孙山。上了中学了，我一定不会再像小学一样自由散漫了。我相信，只有我肯努力，，成绩一定不会差的！
关于*格，有人说，我是个文静的的小女孩，无论什么时候都在安安静静的看书；有人说，我是个疯狂的小丫头，爬高上低绝不在话下。
有人说，我是一个有爱心的女孩，喜欢小动物，憎恨日本人，‘喜欢路见不平一声吼’，讨厌以大欺小，或以强压弱；有人说，我是一个心*的女孩子，我以前养过许多动物，但却都因为我的照顾不周而死掉。
对，这就是我，一个近乎双重人格的人。我时而开朗，活泼，喜欢交朋友；时而忧郁，爱把自己关在书海里。
这就是我，一个多变的眼镜妹，一个活泼的书呆子，一个心理充满大爱的女孩。
我叫王迪，迪便是启迪的那个迪。在古汉语中有美好的意思，也许家里人给我
第5篇：小学生个人情况的自我介绍范文
小学生个人情况的自我介绍篇1
进入了初中，蜕变。我已不是那个受到一点儿挫折就哭泣的我。
我依然是那个乐观的，在悲伤之后仍然能提起斗志笑迎难题的我。记得刚开学不久，赵迪老师给我们安排了一次小考。考试结束后，我因为感觉自己没考好而郁闷，吃饭时不停地用筷子戳盘子，直到周围人用诧异的眼光看着我才停下来。可是到了晚上，我静下来想了想：只不过是一次小考，用不着这么沮丧，下次努力点就行了。就这样，我带着乐观进入了梦乡。
我依然是那个温和的我，无论别人如何骂我，嘲笑我也不会还口或还手的我。前几天，我和林乐怡走在去饭堂的路上，迎面走来的黎纪豪向我俩喷来了一句脏话。林乐怡刚想出手，我便制止她，说：“不用理他，不用理他，就当他说的是耳边边风。”林乐怡听了我的话，便停下手来。我俩平静的从他面前走过，留他一人诧异的站在那儿。
我依然是那个坚强的我，在遇到困难时仍然能不断向前的我。开学前那段*训的日子，用一个字来形容：“苦”!尤其是教官罚我们做俯卧撑的情景，我至今仍记忆犹新。那天，太阳比以往更加猛烈，地面如同一个无敌的烤炉，地面上的我们都快被烤焦了。那时我们正在练习*体拳，还没等我们反应过来，就传来教官的一声“狮子吼”。“声音怎么这么小?全班罚做十个俯卧撑!”“啊?”“天哪!”“真是的!”同学们一片质疑和埋怨的声音，
第6篇：面试个人家庭情况介绍
面试是通过书面或面谈的形式来考察一个人的工作能力与否，物以类聚，通过面试可以初步判断应聘者是否可以融入自己的团队。小编整理的面试个人家庭情况介绍，供参考！
回答思路：
1、简单并实事求是地说明家庭情况。
2、宜着重谈家庭和睦相处、互相尊重等积极的方面。
3、谈谈家人对自己的工作的支持，对自己的正确教导。
参考回答：
示范1：我家有3口人，分别是父亲、母亲和我。父母都是退休教师，家庭氛围非常地*（可以适当地举简短的例子说明），彼此之间很尊重和理解，父母对于我的工作也很支持，父母从小就教育我努力才会有收获，这样让我养成的勤劳乐观的作风。
示范2：我父母都是普通的农民，父母用勤劳和善良也感染着我，出身农村的我养成了吃苦耐劳，努力拼搏的习惯，父母为我付出了很多心血，我想通过努力奋斗尽快把父母接到身边。
面试中的自我介绍，要注意这5个细节
简单的背景介绍
首先，简明扼要说明自己的情况。
姓名、年龄、学历、工作经历、爱好、家庭、理想抱负都是可以谈及的，自己选几个比较有代表*的或是自认为比较重要的进行介绍。
但注意，这些内容最好是和面试职位有关系的，且要保*叙述时的线索清晰，避免结构混乱。
类似于「我叫xxx，xxx大学xxx*研究生，本科毕业于xxxx。目前我在xxx公司担任xxx职位，爱好xxx」这样的信息。
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第7篇：介绍学校基本情况的发言稿
尊敬的各位家长：
早上好！
首先，我代表学校及全体教职工，对各位冒着严寒、抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢！
我校在各级领导的亲切关怀，正确领导下，各项工作取得了突破*的进展。下面，我简单介绍一下学校的情况：
洋县溢水镇窑坪中心小学地处山区，是全县现存规模最小，条件最差的唯一一所山区中小学校。由于教学用房少，学校将一、四及二、三年级作为复式教学班，这一点也希望各位家长能理解。学校一直坚持“以人为本”的教育理念，以“让学生成才，让家长放心，让社会满意”为办学宗旨，认真开展各项工作，积极深入教学教研，这些都是大家有目共睹的。以前，学校办学条件差，学生活动场所有限，尤其是下雨天，泥泞的路面经常发生摔跤现象。如今，我们脚下不再是高低不平、坑坑洼洼的土路，取而代之的是光滑干净的水泥路面，学生在这片“小天地”中能尽情的玩耍、嬉戏，再也不会因为下雨而发愁。看着坚固的防护栏，美丽的花坛，高大的院墙，我不禁感慨万千！在教学中，学校组织开展丰富多*的课外活动。如走访贫困家庭、献爱心、帮助孤寡老人等。这项活动的开展既拉近了学校与家长之间的距离，又丰富了学生的课余生活。为培养学生的“养成”教育，学校提出“三个一”工程（即周末回家看一本课外书，写一篇周记，帮家长做一
第8篇：新托福听力基本情况和高分技巧介绍
新托福考试2006年开始在国内实行，是众多赴英美名校留学的*学生必须通过的语言测试。下面我们将详细介绍新托福考试四个单项题型和答题应对技巧。首先是新托福考试听力部分介绍：
新托福考试听力总分：30分
听力部分包含两个对话(conversation)和四段课堂讲解(lecture)。每个对话涉及2个或2个以上的说话者，每个对话对应5道试题;每段讲解对应6道试题。每个对话是2-3分钟，每个讲解是4-6分钟。考生可以在听录音的过程中做笔记帮助答题。
新托福考试听力高分技巧：从了解文化浸润入手
目前看来，要提高新托福考试听力成绩，仅仅研究历年的曝光题型，建立所谓全真题和模拟题题库，力图研究题型和出题规律，大面积、高强度的听读和记忆语言表达法和单词是远远不够的。
新托福考试的听力理解内容，与其发生的社会大环境和小环境是密不可分的。这里所说的社会大环境就是北美的社会文化背景和文化、历史传统，以及由此形成的一整套价值体系，这也可以理解为宏观的文化;社会小环境是指听力内容发生的场景、氛围以及人物的价值判断，这可以理解为微观的文化。对微观文化的浸润在很大程度上依赖于切身的浸润和感受，这对绝大多数从未有过海外经历的*新托福考生的确是一个难题。
弥补文化浸润缺失，特别是微观文化浸润缺失的惟一办法是间接的体验，即
第9篇：个人自我情况介绍
1、 个人自我情况介绍?
2、为什么要进安监局或执法支队、大队?
3、你对安全生产的认识?
4、你对安监局执法支队、大队这个部门的认识?
5、你认为在执法过程中应该注意什么?
6、安全生产监督管理的方针(原则):安全第一、预防为主、综合治理
7、今年是继续深入开展[安全生产年"
8、今年9月是全国第九个安全生产月
9、在安全生产执法中，怎么平衡亲情(友情)和法律?
10、、你对当地的安全生产监督管理有什么好的建议(意见)?
11、安全生产监督管理[肩上抗的是泰山、屁股下坐的是火山"你怎么理解?、假如你是一位乡镇党委秘书，让你组织一次会议，你如何进行
答:
假如我是一位乡镇党委秘书，
由我组织会议，我会把会议的组织分为三个阶段:
首先是会前准备阶段，这个阶段主要是吃透会议精神，确定会议举行地点，明确会议开始和持续时间，通知需要参加会议的人员，准备好会议上需要分发的文字材料第二个阶段是会议举行阶段，在这个阶段我主要是围绕会议的精神，调动大家的积极*，使大家对问题充分发挥自己的意见，群策群力，充分理解会议的精神和目的，把各种局限*或错误的理解消灭在萌芽阶段第三个阶段是会后的监督和落实，会议的召开有特定的目的，但绝不是为了开会而开会，会议过后的行动才是会议的目的。所以必须加强对会议过后是否采取措施、措施是否得力进行
第10篇：新GRE考试基本情况简介
gre，全称graduaterecordexamination,中文名称为美国研究生入学考试，适用于除法律与商业外的各*。由美国教育考试服务处(educationaltestingservice，简称ets)主办，gre是美国、加拿大的大学各类研究生院(除管理类学院，法学院)要求申请者所必须具备的一个考试成绩，也是教授对申请者是否授予奖学金所依据的最重要的标准。
考试形式：
verbal（词汇）与quantitative（数学）部分为笔试。
analyticalwriting（分析*写作）为机考
基本概况：
gre，1937年首次由美国哈佛，耶鲁，哥伦比亚，普林斯顿四所大学联合举办，初期由卡耐基基金会(carnegiefoundation)承办，1948年交由新成立的教育测试中心ets负责。之后每年在世界许多地方举行。*国外考试协调处负责*归口管理和承办gre等国外考试。
有些美国名牌大学把gre专项成绩作为推荐成绩：即希望申请人能够提供此项成绩，无论本科*是否与其申请研究生*相同，但不把它作为必须要求。这时若能提供专项gre成绩是很有利于申请奖学金资助的。因此，如果申请人若有较为充足的时间，不妨参加专项考试，一个优秀的专项gre成绩很能反映申请人的*素质与学习潜力。gre普通考试