二年级学生的诗歌朗诵1
《叶片上的露珠》
清晨，我看见一片片
手掌一样的绿叶
小心地捧着
一颗颗露珠
这是昨夜捡到的
一缕星光
一声虫鸣
一个香甜的梦
这些秧苗，全都是
拾金不昧的好孩子
在太阳赞许的目光中
它们把这些露珠
交给了前来寻找的风
二年级学生的诗歌朗诵2
《燕子飞回来了》
就像外出打工的`那个谁
燕子从遥远的南方
回来了
一会儿飞到这里
一会儿飞到那里
它有一肚子的见闻要说
风像一群小孩子
跟着它团团转
花朵们交头接耳地议论着
心里泛起五颜六色的幻想
树一边听着一边不时插话
好奇地打听着什么
从遥远的南方回来的燕子
让村庄的心痒痒的
绿着
二年级学生的诗歌朗诵3篇扩展阅读
二年级学生的诗歌朗诵3篇（扩展1）
——二年级学生诗歌朗诵3篇
二年级学生诗歌朗诵1
《童年的足迹》
孩子，
从你第一天入园成为中心幼儿园的小朋友那天起，
你的“六一”不仅仅局限于爸爸妈妈的祝福，
你的“六一”揉进了老师温暖而又灿烂的笑意，
你的“六一”注入了嬷嬷老师真心的.呵护与照顾，
你的“六一”弥漫着食堂婆婆老师香喷喷的饭菜，
你的“六一”牵引着门卫爷爷、保安叔叔关注的目光，
你的“六一”追逐着同伴之间友爱的欢声笑语。
你的童年从此五彩缤纷丰富多彩。
于是，
你的每一天就像一本魔法书，
一页页展开的日子有着无数的新奇：
每一个动感的早晨你奔跑、攀爬、翻滚、雀跃……
我分明听到你节节长高的声音;
每一次你认真、稚拙的穿戴自己的衣服，鞋子、……
我欣喜的看到你独立、长大的脚步，
每一个游戏的活动你讲述、探索、表演、创作……
我分明看到你智慧的目光熠熠生辉;
你走过的每一天都在天天向上。
二年级学生的诗歌朗诵3篇（扩展2）
——小学二年级诗歌朗诵
小学二年级诗歌朗诵1
《纸船》
记得那个夜晚
月儿弯弯
沙滩上
我把梦幻
折叠成
一只没有帆的小船
折叠成
月儿弯弯
哦，明天
我要航海去
妈妈说
那船儿是不能下海的
真的，还没有下海
仅仅一朵浪花
就卷走了
我的那只小船
也卷走了
那个只知道在沙滩上
折叠纸船的童年
哦，明天
我要航海去
去把那个折叠纸船的童年
折叠成海风打湿的帆
二年级学生的诗歌朗诵3篇（扩展3）
——适合二年级诗歌朗诵
适合二年级诗歌朗诵1
《假如我是一朵云》
假如我是一朵云
我会让飞翔累了的鸟儿躺在我身上
给他们一个歇脚休息的地方
让它们可以凝聚更多的力量
飞向更远的天空
假如我是一朵云
我会给勤劳的人们撑起一片凉爽的天空
给他们一个舒适的环境
让他们少流一些汗水
多得一些收获
假如我是一朵云
我会凝聚更多的水蒸气
飞到最干旱的地方
化作雨珠降落下来
滋润干渴的花草树木
让他们健康的成长
假如我是一朵云
我一定奉献自己的.力量
多做对人们有意义的事情
二年级学生的诗歌朗诵3篇（扩展4）
——二年级感恩诗歌朗诵3篇
二年级感恩诗歌朗诵1
我感谢……
感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志;
感谢欺骗我的人,因为他增进了我的见识;
感谢遗弃我的人,因为他教导了我应自立;
感谢绊倒我的人，因为他强化了我的能力;
感谢斥责我的人，因为他助长了我的智慧;
感谢藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊;
感谢父母给了我生命和无私的爱;
感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;
感谢朋友给了我友谊和支持;
感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会;
感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸;
感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐;
感谢生活所给予我的一切，虽然并不全都是美满和幸福;
感谢天空，给我提供了一个施展的舞台
感谢大地，给我无穷的支持与力量;
感谢太阳，给我提供光和热;
感谢天上所有的星，与我一起迎接每一个黎明和黄昏。
感谢我爱的人和爱我的人，使我的生命不再孤单;
感谢我的敌人，让我认识自己和看清别人;
感谢鲜花的绽放，绿草的如茵，鸟儿的歌唱，让我拥有了美丽，充满生机的世界;
感谢日升，让我在白日的光辉中有明亮的心情;
感谢日落，让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。
感谢快乐，让我幸福地绽开笑容，在美好生活着;
感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的本能;
感谢生活，让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;
感谢有你，尽管远隔千里，可你寒冬里也给我温暖的心怀;
感谢关怀，生命因你而多了充实与清新;
感谢所有的一切……
二年级学生的诗歌朗诵3篇（扩展5）
——二年级朗诵稿 (菁选3篇)
二年级朗诵稿1
爷爷奶奶曾这样对我说 孩子,你们都是幸福的一代 天天生活在浓浓的关爱里
爸爸妈妈曾这样对我说 孩子,你们都是幸运的一代 天天生活在温暖的阳光里
老师也曾这样对我说 同学们,你们都是快乐的一代 天天无忧无虑,自由自在 展开理想的翅膀 翱翔在知识的海洋里
我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切 而您的头上,却白发苍苍
我想对爸爸妈妈说; 是呀,这得感谢您 为我们创造了一切 而您的额头,却布满了皱纹
我想对老师说: 是呀,这得感谢您 为我们付出了多少的心血
而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中
此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花开放在爷爷奶奶窗前 让微笑永远留在您的脸上
此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风 给爸爸妈妈带去清凉 不再让汗水挥洒
此时此刻,我多想化做一杯清茶 让老师的声音永远圆润，不再嘶哑
二年级朗诵稿2
我真希望，
烟囱里飘出来的
不是浓浓的黑烟，
而是轻盈洁白的云彩。
我真希望，
烟囱里喷出来的
不是灰灰的粉尘，
而是清澈晶莹的泉水。
我真希望，
烟囱里吐出来的
不是难闻的气味，
而是淡淡的芬芳。
我真希望啊，
我真希望，
我们居住的地球上，
树更绿，
花更红，
小鸟的歌声更动听更悠扬。
小学生朗诵散文精选
我想/高红波
我想把手儿
变成桃树的枝，
带着一串串花苞，
随着风儿飘荡。
飘哇，飘
飘出布谷鸟的声声歌唱。
我想把脚丫
变成柳树的根，
伸进湿软的土地，
吸取甜美的营养。
长啊，长
长成一座绿色的篷帐。
我想变成一只风筝，
飘在高高的天上，
看白云多柔软，
瞧太阳多明亮!
望啊，望
望见了大自然这神奇的课堂。
二年级朗诵稿3
天和海
张歧
蓝色的雾，
蓝色的云;
蓝色的波纹，
蓝色的潮声。
无边的海，
像一面大玉镜，
映着天，天变蓝了;
映着鸟，鸟也变蓝了。
仰头看，
天变成了海。
那云，
就是翻滚奔腾的波流;
那鸟，
就是来往穿梭的鱼。
二年级学生的诗歌朗诵3篇（扩展6）
——小学二年级教师节诗朗诵
小学二年级教师节诗朗诵1
一切过去了的'都会变成亲切的怀念
老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……
如果时光能倒流，让我重新回到学生时代
亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……
别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；
您的身影，常在我眼前浮现；
您的教诲，常驻在我的心田……人
生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。
当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。
老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！
每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。
老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧，容光依旧。
您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。
哦，老师……怀念您，亲爱的老师！
在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。