励志教育手抄报的内容1
《文天祥少年正气》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书。一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白，而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向。
《陈*忍辱苦读书》
陈*西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。
《陆羽弃佛从文》
唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大!
《少年包拯学断案》
包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。
《万斯同闭门苦读》
清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
《唐伯虎潜心学画》
唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。
《林则徐对联立志》
这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧，两次机会下，作了两幅对联，这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅敢于立志，而且读书刻苦，长大后成就了一番大事业，受到了后世的敬仰。
《文天祥少年正气》
南宋的末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书。一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白，而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向。
《叶天士拜师谦学》
叶天士自恃医术高明，看不起同行薛雪。有一次，叶天士的母亲病了，他束手无策，多亏薛雪不计前嫌，治好了他母亲的病。从此，叶天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他寻访天下名医，虚心求教，终于成了真正的江南第一名医。
《李清照少女填词》
宋代女诗人李清照才思敏捷，一生留下了许多千古绝唱。她个性爽直、自由、不羁一格，从小就表现出过人的文学天赋。这个故事讲述的就是她触景生情，即兴填词的故事。
励志教育手抄报的内容2
闻鸡起舞 [wén jī qǐ wǔ] 听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
白手起家 [bái shǒu qǐ jiā] 白手：空手；起家：创建家业。形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生，艰苦创业。
卷土重来 [juǎn tǔ chóng lái] 卷土：人马奔跑时尘土飞卷。比喻失败之后，重新恢复势力。
晨钟暮鼓 [chén zhōng mù gǔ] 暮：傍晚。 佛教规矩，寺里晚上打鼓，晚上敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。
力争上游 [lì zhēng shàng yóu] 上游：河的.上流，比喻先进的地位。努力奋斗，争取先进再先进。
破釜沉舟 [pò fǔ chén zhōu] 比喻下决心不顾一切地干到底。
金石为开 [jīn shí wéi kāi] 金石：金属和石头，比喻最坚硬的东西。 连金石都被打开了。形容一个人心诚志坚，力量无穷。
勤能补拙 [qín néng bǔ zhuō] 勤奋能够弥补不足。
揽辔澄清 [lǎn pèi chéng qīng] 揽辔：拉住马缰；澄清：*治天下。表示刷新政治，澄清天下的抱负。也比喻人在负责一件工作之始，即立志要刷新这件工作，把它做好。
困兽犹斗 [kùn shòu yóu dòu] 被围困的野兽还要作最后挣扎。比喻在绝境中还要挣扎抵抗。
有志竟成 [yǒu zhì jìng chéng] 竟：终于。 只要有决心，有毅力，事情终究会成功。
悬梁刺股 [xuán liáng cì gǔ] 形容刻苦学习。
扬清厉俗 [yáng qīng lì sú] 发扬清操，激励世俗。
整旅厉卒 [zhěng lǚ lì zú] 整训队伍，激励士卒。
勤能补拙 [qín néng bǔ zhuō] 勤奋能够弥补不足。
昼耕夜诵 [zhòu gēng yè sòng] 白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。
笃志好学 [dǔ zhì hǎo xué] 笃志：专心一志，立志不变。 专心致志，勤奋好学。
聚沙成塔 [jù shā chéng tǎ] 聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。
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励志教育手抄报的内容3篇（扩展1）
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励志手抄报及内容2
励志句子
●事常与人违，事总在人为。
●骏马是跑出来，强兵是打出来。
●驾驭命运舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
●惧怕前面跌宕山岩，生命就永远只能是死水一潭。
●懦弱人只会裹足不前，莽撞人只能引为烧身，只有真正勇敢人才能所向披靡。
●我们这个世界，从不会给一个伤心落伍者颁发奖牌。
●梯子梯阶从来不是用来搁脚，它只是让人们脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
●*时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米冲刺。
●没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
●山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
●只有登上山顶，才能看到那边风光。
励志手抄报及内容3
励志格言
1、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——新五代史伶官传序
2、志不立，天下无可成之事。——明
3、无论是美女歌声，还是鬓狗狂吠，无论是鳄鱼眼泪，还是恶狼嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼
4、勤劳人会有各种幸运，懒惰人则只有一种不幸。——兰谚
5、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
6、思想形成，首先是意志形成。——莫洛亚
7、理想人物不仅要在物质需要满足上，还要在精神旨趣满足上得到表现。——黑格尔
8、胜利属于最坚忍人。——拿破仑
9、乐观是一首激昂优美进行曲，时刻鼓舞着你向事业大路勇猛前进。——大仲马
10、人生旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕人面前才有路。——鲁迅
11、生活就像海洋，只有意志坚强人，才能到达彼岸。——马在思
12、学习敌人是自己满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应取这种态度。——*
13、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜事情，不过我们必须不屈服于这些事物。——居里夫人
14、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
15、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原
16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁
17、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹侵蚀，是最难能可贵革命品质。——郭沫若
18、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
19、我本质不是我意志结果，相反，我意志是我本质结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈
20、只要有坚强意志力，就自然而然地会有能耐、机灵与知识。——陀思妥耶夫斯基
励志教育手抄报的内容3篇（扩展2）
——励志教育的手抄报内容3篇
励志教育的手抄报内容1
越来越多的谈及关于文字，越来越多的谈及关于梦想。好像现在不说起这些话题，便显得有些无聊，毫无深度可言。深度，对，我追寻了很久的一个东西。
看过一些诗歌批评，说现在的文字太过口语化，毫无深度可言。顿时觉得有些沮丧。在这个写诗都比读诗多的时代，在这个名利气氛争夺硝烟四起的时代，在这个快餐式阅读的时代，一些东西何去何从？
当写作成为了一种工具，就像我们不懂事时把写作文当成是一种惩罚，然后到处抄袭编造，总是会觉得十分疲惫，丧失了一些事物本真的乐趣。所以，对一件东西越是喜好，有的人才越不会去频繁的接触。这样一个看似愚笨的方式，却也是最为充满诚意的方式。
喜欢与孩子相处，他们的`笑是最单纯的笑，不会让人觉得后背发冷。他们的文字大多像他们的心灵一样，白的无暇，晶亮剔透。所以会让人觉得这个世界简单了许多，而身处其中的人——无论是哪一种人，都会学到幼时的单纯。就像麦格里的编辑姐姐哥哥们，一个个都是那么可爱，他们已经造就一颗童心。只是，有的恐怕已经不会和自己同龄的大人交流了。即使是这样，也更证明孩子的心所能创造的世界，是魅力无限大的。
说了这么多，只是想让所有像孩子一样的我们，保有最美好的自己，用心写出最干净的文字，做自己想做的事情，不想太多，想要的东西就自己启程去摘取吧。要相信，我们所处的，都是一个叫做梦想的年华。
当然更希望的，是热爱写作的你们，陪我一起见证一个新的时代——一个美好的时代，只属于我们。
那么，请用你最美好的文字，迎接这场盛大宴席的到来！
励志教育手抄报的内容3篇（扩展3）
——励志文明手抄报内容3篇
励志文明手抄报内容1
如果你失去了这天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
礼貌涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到礼貌礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我此刻空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自我紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好礼貌礼仪的体现么？
那里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为礼貌礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自我或多或少的不礼貌言行而愧疚；或者认为即使践行了礼貌的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共礼貌水*，能够折射出一个社会一个国家的礼貌程度，一个人如果不遵守社会礼貌，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了*人的脸。这是一个不遵守社会礼貌的历史教训。
公共礼貌是社会意识的一种体现，而公共礼貌又建立在个人的道德修养水*之上。试想一下，如果有人不注重自身的礼貌修养，他会有良好的公共礼貌吗？不会！个人礼貌礼仪是根、是本。人要有良好的公共礼貌务必先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“*欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和礼貌修养，人的礼貌修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水*；认知到达必须水*，就有了明辨是非的潜力；有了分辨是非善恶的潜力，就要端正自身的心态，不违背自我的良知，努力使自我的一言一行都贴合道德的标准，自我的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共礼貌的基础。
而一个社会的礼貌氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是务必遵守的公共礼貌。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，然后有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自我的.礼貌修养也一样，并非必须要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成礼貌的习惯，使礼貌的观念从意识层次进入无意识层次，使礼貌贯穿我们的一举一动。
我们从小理解礼貌礼仪的教育，很多同学都能够滔滔不绝地大谈礼貌礼仪。然后但是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们理解礼貌礼仪的教育，然后自我却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有理解社会教育有什么区别！所以我们要实践社会礼貌，就要从这“知行合一”上下功夫、从自我的坐言起行上下功夫，就要告别不礼貌的行为。
励志文明手抄报内容2
什么是礼貌礼仪?
简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，然后是表现对他人尊重和理解的过程和手段。乘车让座是礼貌礼仪，遵守排队秩序是礼貌礼仪，爱护公共财产是礼貌礼仪。礼貌礼仪，不仅仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。
那礼貌礼仪到底该怎样做?礼貌礼仪要从小事做起，细节处见礼貌，我们每个人都应从小事做起，从身边的事情做起。俗话说，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之!” 古往今来，我们能够看到一个成功的伟人，必定有他有条不紊的行为准则，同样，我们要想成为一个合格的学生，就要规范自我的言行，为将来走向社会做一个很好的铺垫。 有的同学提到尊重他人也是种礼貌礼仪。然后比如学会在别人讲话时给与充分尊重，聆听他人，就体现了很高的礼貌素质。礼貌礼仪不仅仅仅是在道德层面上，而也是一种知识一种文化。
励志文明手抄报内容3
汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，之后他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，然后甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。
励志教育手抄报的内容3篇（扩展4）
——读书的手抄报内容3篇
读书的手抄报内容1
关于读书的手抄报1
关于读书的手抄报2
关于读书的手抄报3
关于读书的手抄报4
关于读书的手抄报5
读书的手抄报内容2
侯宝林抄书
相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水*达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的`旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。
读书的手抄报内容3
人之进学在于思，思则能知是与非——朱熹
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
读书当将破万卷;求知不叫一疑存——《对联集锦》
为中华之崛起而读书。——*
聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜日法拉兹
玉不啄，不成器;人不学，不知道。——《礼记》
早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣
读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。——培根
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
读书也像开矿一样沙里淘金。——赵树理
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕——袁牧
学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基
励志教育手抄报的内容3篇（扩展5）
——国防教育手抄报内容资料3篇
国防教育手抄报内容资料1
国防教育是为捍卫国家*、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防的建设的重要组成部分，包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。
国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容丰富，范围广泛。国防的建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水*和人口素质等因素息息相关。
国防教育是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的*、统一和领土完整，对全体公民进行具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防的建设的重要组成部分，且在小学、中学、大学附上国防教育。
国防教育手抄报内容资料2
我国的改革开放所取得的伟大成就是世界睹目的。
随着我国经济的不断发展，人民的生活水*逐步提高，国防的建设尤为重要，成为了改革开放的坚强后盾。
国防教育是我们必学的一门课程，它让我们懂得了战争年代在党的领导下，诸兵种合同作战的协调，现代战争是主体化战争，陆、海、空三军要协同作战;在和*年代，保卫着我国伟大的社会主义现代化建设。
我们要向*叔叔们学习，不怕吃苦，不怕牺牲，为了人类的*事业，抛头颅，洒热血。在灾难面前，他们不顾自己的生命安危，冲锋在前，保护着保护着国家财产和人民安全。
让我们永生难忘的是：2008年5月12日，突如其来的大地震，袭击了汶川，交通中断，水电不通，废墟下血肉模糊 。这难不倒我们，坚强*，坚强四川!我国三军在*领导的指挥下一次又一次地完成了任务。
*叔叔们总是在最危险，最困难的地方出现，拯救着一个个生命，捍卫了祖国的尊严!
励志教育手抄报的内容3篇（扩展6）
——环境教育手抄报内容 (菁选2篇)
环境教育手抄报内容1
环境教育手抄报内容图1
环境教育手抄报内容图2
环境教育手抄报内容图3
环境教育手抄报内容图4
环境教育手抄报内容图5
环境教育手抄报内容2
那涓涓细流的小河清澈见底，伴随着泉水“叮咚”发出清儿脆的声音;那连绵起伏的高山挺直的耸立着，雄伟气魄压倒万物;那青翠欲滴的树儿，高高的耸立在山尖，露出一副天不怕地不怕的神采;那开在山尖的野花千姿百态，无不争奇斗艳，那清新的花使人心旷神怡香。但是那曾经的一切一切已成为回忆，面对的是一条浑浊的河水，电池，塑料袋已污染了大地，工业废气、汽车尾气污浊了空气，树儿和花朵很难再见到，仅能看到的只不过是打蔫的树木花草，一切一切都已经消失，地球上打起了红色警报。各国国家总统在一起开了一个长达三天三夜的会议……“全体人民移居月球”经会议，商量，他们下达了这样一个命令。据科学家观测检地球破坏的实在太严重了，人类将离世界末日不远了，如果再不离开地球，那么人类只好数着日子等死了。现在的月球，经过人类先辈与现代人类的建造，已经焕然一新了。
郁郁葱葱的树林，清澈见底的河水，湛蓝无暇的天空，还有千姿百态的花朵，形态各异的动物。“哇!这仿佛是一个新的地球，又带我们回到了从前”人们不经叹息。是的，现在的月球已经和曾经的地球几乎是一模一样了在月球的周围有了空气，月球有了引力，还有浓浓的大气层包裹着月球，一切仿佛回到了从前，人们就在这里生活下来了……“哇!这里树木真多!”，“哇!这里河水真多!”贪婪又一次牵着人类的手往深渊里走……
不知过了多久，月球又重现当年地球被摧残得可怜样，月球的一切变得死气沉沉了。一切污染了月球，大气层也变得稀薄的几乎接近于零，悲剧又一次上演了，某年某月的某一天一颗直径为四十千米的陨石闯入了月球，因为月球大气层实在是太稀薄了，几乎没有任何阻力，是得这颗陨石轻而易举的`闯入了月球，因为几乎没有任何阻力的缘故，陨石撞击力非常巨大，撞得地表层裂开了一个大口子，灼热的岩浆从裂缝里冲击而出……面对死亡的那一刻，人类终于醒悟，但是那个醒悟，现在只不过是无力的挣扎罢了，可笑的人类这次真的救赎不回自己了。世界已经毁灭，人类已经灭亡……
励志教育手抄报的内容3篇（扩展7）
——春节的手抄报图片-春节的手抄报内容
春节的手抄报图片-春节的手抄报内容1
有关春节的手抄报图片1
有关春节的手抄报图片2
有关春节的手抄报图片3
有关春节的手抄报图片4
有关春节的手抄报图片5
励志教育手抄报的内容3篇（扩展8）
——法制教育手抄报内容
法制教育手抄报内容1
关于法制的故事
陆天华的`家庭非常富有，但陆天华哥哥沉迷于网络，陆天华妈妈爸爸不同意，只好每次都去网吧。
一天深夜，陆天华哥哥带着陆天华跑进了小学生不该进的地方——网吧。他哥哥给他玩了一个网络游戏后，感到十分好玩，就于哥哥一直玩到天亮。
第二天上语文课时，章老师看陆天华走神了，于是问他：“钱学森有着什么精神?”陆天华毫不犹豫地说：“空格键加左键。”顿时教室发出一阵笑声。下午放学后，章老师请来了陆天华的妈妈。妈妈了解后，想与陆天华沟通，但陆天华始终不肯。深夜又一次来临，这代表陆天华又将走进网吧世界。一玩又是一个通宵。妈妈发现他一下子把零用钱都花光了，就决定不再给他零用钱。可陆天华为了玩游戏能抛开一切，等爸爸妈妈睡熟后，偷偷地拿走存折，因为他知道存折密码。但那些钱只能让陆天华玩二个月。
二个月后，陆天华已身无分文，只好去城市里偷。他看见一个阿姨正在看衣服，但包放在椅子上，陆天华一把抓住跑了出去。这使陆天华很高兴，因为他又可以玩了。
日子一天天过去，爸爸妈妈还蒙在鼓里。警察最终找到了陆天华，陆天华被关进了少年犯管教所。
进了少年犯管教所后，陆天华这时才感到十分后悔和自责。