打字优秀作文1
我今年已经五年级了，可我还不会用计算机打字。每当看到别人熟练地操纵着计算机的情景时，我十分羡慕，希望自己也能像他们一样。今天，叔叔带着我去他那里学计算机打字，我兴奋不已。
到了叔叔家。门一打开，只见在一张操作台上，摆着一套计算机设备。机身呈灰色，旁边放着台打印机。主机上有许多键帽，如26个英文字母，10个数字键等。
我不会用计算机打字，叔叔就教我学五笔打字。叔叔告诉我五笔打字简单快捷，首先，要把偏旁组合起来变成汉字，这种输入方法叫做“五笔汉字输入法”。例如，“算”这是由“竹+目+草字头”组成的；例”字是由“单人+歹+利刀”组成的，因为这种输入方法的汉字最多只能由三划组成，所以有些超过三划的汉字只能由第一划、第二划和最后一划组成。例如“款”字是由“士+一+人”组成的；“藏”字是由“草字头+厂+戈”组成的。
接着，叔叔又告诉我，因为显示屏宽度有限，所以当打满一行字时，就要按回车键，才能继续打字。当要打符号时，先看那个符号在键帽上是什么颜色，就按住什么颜色的中文键帽不动，再把要打的符号的键帽按下去，这样符号就出来了。
最后，叔叔还教了我几个特殊汉字的打法，并告诉我，计算机的用途特别多，它广泛用于工业、农业、银行等许多方面。用它来作事，又省力又省时，而且非常精确。
我听了叔叔的话，心里想：我一定要好好学习计算机，用它为建设祖国贡献力量！
打字优秀作文2
这段时间，我在家上网课学习，每天都在使用电子产品，如果我会打字，那该有多方便呀！
刚开始，我对打字挺有兴趣的，想着学会了以后，和同学、老师在网上交流更便捷，我把这个想法告诉了爸爸，要他教我打字。爸爸欣然同意了。首先，爸爸教我初步认识键盘和手如何正确摆放，这里面还挺有学问的。在F和J键上有两个凸起的小横线，左右两只手的食指摸到这个位置就算是摆对了，其他的手指依次放在这一行的按键上，大拇指放在空格键上，这么摆放手指还真有些不习惯。我试着按了几个键来打字，速度太慢，手都僵硬了，我丢开键盘，气馁地走开了，可心里还是很不甘心的。
第二天，我又坐在电脑面前，先把手在键盘上摆放好，然后看一下键盘，动动手指，再看一下屏幕，不停地低头抬头，像小鸡啄米一样。爸爸看见我这副搞笑的样子，忍不住说：打字是不能看键盘的，要记住每个键的位置，这样才能又快又对。我听了恍然大悟，连忙把键盘画在纸上加深印象。
后面几天，我一写完作业就开始记按键的位置，可是字母太多了，靠死记硬背怎么也记不住。这时爸爸给我一个小妙招，提醒我有专门练习打字的软件，让我自己在网上找找看。我找到了这种软件，屏幕上出现的是键盘，按屏幕的提示来训练手指按键，终于不用死记硬背键盘了。开始虽然有些不适应，但是在我多次练习以后，打字也慢慢地越来越熟练。
坚持就是胜利，现在我打字已经又快又准了。我终于学会打字了！
打字优秀作文3
妈妈是打字能手，她用的是五笔输入法。自打我7、8岁时，妈妈就要我学习五笔输入法。学习五笔输入法很难，要背什么五笔字型字根助记词、五笔字型键盘字根总图……最后我放弃了学习五笔输入法。从那以后，妈妈天天就念叨着。现在，我学习了拼音输入法，打字打得不快不慢。我有个想法，如果我和妈妈进行一次打字比赛，如果我赢了，妈妈以后就不会再唠叨了。
我和妈妈约定，今晚晚饭后就进行一次打字比赛。
比赛开始了，首先隆重出场的是我。老爸一声令下，我立刻打起字来，我用拼音输入法，加上私人独创的“单指功”，就是用一只手打字。随着我的手指在键盘上“吧嗒、吧嗒……”地敲击，只见一行行字在电脑屏幕上迅速地涌出来。一分钟时间到了，我数了数，230个字，一个不落。我笑容满面请出了我的“对手”。
妈妈笑了笑，说：“成绩不错，可是你先别得意，谁笑到最后谁才笑得最甜。”真是应了一句话——老将出马，一个顶俩。妈妈端庄地坐在椅子上，只听老爸的一声“开始”，她的手欢快地在键盘上舞动起来，“嗒、嗒、嗒……”的声响彻了家里的每个角落，一行又一行的字在妈妈手里诞生。哎！真是人不可相貌，海水不可斗量。我傻了，彻底地心服口服了！姜还是老的辣啊。
比赛结束了，妈妈以每分钟280个字的速度赢得了比赛，成为笑得最甜的人。我呢，只好服输，并答应了妈妈的要求——认真刻苦地学习五笔输入法。我下定决心，努力练好五笔字型，再跟妈妈一决高低。
打字优秀作文4
我家刚一安上“宽带”，爸爸就规定:每月举行一次家庭打字比赛。在第一次的比赛中，我输给了爸爸。这不，放暑假我就在家偷偷练习，你别说，每天都有长进。今天我们决定举行“第二届家庭打字比赛”。
比赛就要开始了，爸爸坐在电脑前，手指*稳地放在键盘上，真有一副“沙场老将”的架式;妈妈一声令下，爸爸紧盯显示器，手指像小鸡啄米一样在键盘上点来点去，让人看得眼花缭乱，我目不转睛地盯着屏幕，心一下子提到了嗓子眼。哎呀!他打到了22级!真是出人意料，他在百忙之中还提高了两级。
该我上场了。我定了定神，活动了一下手指，长长地呼出了一口气。“Ready?go!”我的手指就像小天鹅一样“僻里啪啦”地在键盘上跳起舞来。几分钟过去了，手指敲击键盘的节奏越来越快，级别也越来越高，我全身心地投入，轻松自如地敲击着键盘。屋里静静的，一家人都目不转晴地盯着屏幕。21级、22级、23级，“停时间到!”妈妈一声令下。我高兴得跳了起来:“耶，我赢了!”我以一级之差险胜了爸爸，赢得了“第二届家庭打字比赛冠军”的'称号。
爸爸看了我的成绩，非常惊讶地问我:“嘿，儿子，真有你的。士别三日，还真得舌J目相看呀。”我装作一本正经地说:“无他，唯手熟尔。”
“哈哈哈……”一句话引得全家人都哈哈大笑起来。
打字优秀作文5
我的妈妈，是名副其实的打字神，我非常敬佩她。
她有一张大脸，上面镶嵌着两颗炯炯有神的眼睛，十只手指很长，很灵巧，正是因为妈妈的手，再加上她勤奋的精神，造就了她有一项技能——打字。
在三年级下学期，我们建立了作文贴，每次我的作文写好了，都是妈妈帮我上传到作文贴。有一次，我将写好的作文带到妈妈的店里去，妈妈便开始打字了。这时，突然来了一个电话，妈妈拿起电话说：“喂……”哦，妈妈打电话，现在不能为我打作文了。谁知，妈妈一只手拿着电话，另外一只手在键盘上打字，“啪啪啪”，妈妈的手灵活地在键盘上跳舞，不一会，长篇大论就完成了。
还有一天，妈妈叫我去她的店里，我去了之后，妈妈正好有事，而有人通过QQ与妈妈聊天，所以妈妈叫我帮她打一下字，妈妈说：“跟他说‘暂时没有货’。”我打了大半天一个字都没有打出来，而对方已经说了好几句话了，哎呀，这可怎么办!我总不能说我不会打字吧，我盯着键盘，在上面寻找“Z”这个字母，哈哈，终于找到了，就在所有字母的左下角，我慢慢地打着……这时，客户走了，我让给了妈妈，妈妈仿佛就是键盘的创始人，根本不要看，就刷刷地打出了许多字。
妈妈说：“在以前，没有人教她，都是自己拿着键盘慢慢琢磨出来的，每天都背到半夜三更。”对呀，只要勤奋，什么人都能成功!
妈妈——我最敬佩的打字神!
打字优秀作文6
"我的好姐姐！就让我玩会电脑吧！“弟弟又再讨好我了。我嘛，可不能让弟弟轻而易举得就得到电脑。“给你玩也不是不行，只不过有个要求，看见我手上的作文稿纸了吗？在我的考核下你能完成的话，就让你玩！”我说。弟弟欢呼雀跃，我心想：别高兴早了，会那么容易让你过关吗！
项目：速度考试人：弟弟监考老师：当然是我
“你的第1个任务是，5分钟内把80字的这个自然段打完，1秒钟都不能多！”我严厉地说。弟弟顿时大惊失色，还冒了冷汗，哈哈！弟弟呀弟弟受死吧！弟弟一个拼音一个拼音地在按，哎！看着都心急！我看看表，2分钟都已经过去了，弟弟才打出20几个字！总算5分钟到了，NO！才打出50多个字！很显然，不及格！
项目：准确度考试人：还是弟弟监考老师：一定确定以及肯定是我
“第二个任务：40字这段话，一个字不能错！”弟弟听了，缓了口气，又像老牛拉破车那样慢慢按，我出去看看电视，可看了十多分钟，也没听到弟弟再叫，“奇怪了！我得进去看看！”我小声说到。轻手轻脚地来到书房，“啊！弟弟，你这个狡猾的小家伙，竟敢作弊！”我高呼。弟弟趁我出去，已经开始游戏了！项目等级：作弊0分处理，不及格！
“竟敢作弊，不用再考试了，直接取消考试资格！”我对弟弟气愤地说道。哈哈，电脑还是归我的！上网活动，继续！
打字优秀作文7
我的同桌也是我的好朋友，他叫孙秉瑞。同时也是我们班的打字小能手。
上学期，老师在电脑课上教我们打字，教了智能abc、全拼、微软拼音、三种方法，然后打字速度测试，老师给我们五分钟时间。一班同学*均每分钟打30个字。而他*均每分钟打60个字，我们都十分惊讶，打字速度是一班同学的两倍，好快呀。
你看他坐正了身体，打的多么娴熟啊！只见他的手指在键盘上，迅速的敲打着，手指好像在键盘上跳拉丁舞。“哒哒哒，哒哒哒……”一阵清脆的敲击声，在我耳边悠扬的响着，你会发现他的手指在键盘上不停的移动，跳跃，眼睛目不暇接的盯着电脑上打出的字，根本不用看着键盘，随着优美的键盘敲击声，电脑屏幕上快速出现这一行一行稳的，文字的踪迹，后来同桌。告诉我。打字的秘诀贵在掌握标准的指法和多加练习，没有高深技巧的，我评价，金山打字通练习了一个多月才掌握。
有一次我到他家玩，我突然兴起与他进行了一场打字比赛，谁能够在十分钟内打完一篇300字的文章谁就胜利，随着他的一声令下，我只听到了“噼里啪啦”的打字声像放鞭炮似的，又像下大雨。一分钟、两分钟、五分钟……他已经打了250个字了，我有点不服气，也加把劲的打，时间快速的流逝，十分钟很快就过去了，他已经打完了，我还差十几个字呢。
我的同桌，可真是我们班的名副其实的打字小能手。
打字优秀作文8
打字，是我们要掌握的最基本的本领，它无论在哪里都很受用，不但以后工作要用，就是现在我们写也用得上。
我像往常一样，写完了作业之后，就写老师要我们写的。我拿出笔，拿出本子，冥思苦想了一番，就开始写了起来。我把写完了，交给妈妈时，就有一股莫名的兴奋，心想：只要妈妈把发给林老师，我就可以玩了。妈妈对我说：“博，你都是读六年级了，该学会打字了。”这句话犹如晴天霹雳一般，把我做完作业的好心情彻底毁坏了，我用求助的眼神看着爸爸，可爸爸却说：“没错，说得有道理。”爸爸话音刚落，妈妈就出去了，我以为爸爸这下总该帮我了，就对爸爸说：“爸爸，你可以帮我把打上去吗？就这一次。”爸爸却不为之动容，说：“博仔，你不学会打字，将来怎么工作啊？现在好多工作都要在电脑上操作。”我听了这话，便不再抱有希望，只好进了房间。
爸爸笑了笑，随即也来到房间里，他坐在椅子上教我打字：f和j上面有一条横线，食指放在上面，大拇指放在空格上，左手的三根指头放在f左边的三个格子上，右手的三根指头放在右边的三个格子上。我就按着爸爸教给我的方法慢慢地打了起来，爸爸看到我专注的样子，露出欣慰的笑容出去了。
我打了将近三个小时，才把这篇打完。妈妈知道了，狠狠地表扬了我一番。我累得趴在床上，但不知怎么回事，心里喜滋滋的。
从此以后，每次老师给我布置的都是我自己在电脑上打出来的。我打字的速度越来越快，我就渐渐地喜欢上了打字，每打完一篇，心里就有一股满满的成就感。
打字优秀作文9
今天，我看见姐姐在电脑上编辑她的学位论文，她的双手在键盘上飞快地敲打，像极了演奏家在弹奏钢琴，那酷酷的样子令我羡慕不已,也引发了我的好奇心。我心想：“我学过钢琴，学习打字也一定能像姐姐那么快。”于是，我决定向姐姐请教怎么打字。
我打开我的电脑，问道：“姐姐，怎样用电脑打字呀?”姐姐耐心地说：“你学过拼音了，只需要记住键盘中各个字母的位置和手指的位置，每个手指负责一列或两列字母，就可以用拼音来打字了。”我似懂非懂地点了点头，把手放在键盘上，开始尝试打字了。但是为了找到字母的位置，我的手腕僵硬地悬在空中，手指也出了好多汗。五分钟过去了，我才打了三个字，我心里非常着急。这时，姐姐好像看透了我的心思，说：“你看，这两个键有凸起的地方，分别把双手的食指放在这里,然后双手的中指、无名指、和小指依次放在凸起键的两侧键上，两个拇指则虚放在空格键上。击打其它任何键，手指都是从这里出发，而且打完后须立即退回到基本键位……”我按着姐姐说的那样再次练习打字，果然没有按错，速度也快了不少。
这时，爸爸下班回来了，我向他炫耀了我的进步。可是爸爸说我应该学习五笔打字法，它可以打出不认识的字，而拼音打字法只能打出认识的字。但是，由于五笔打字法需要背字根表，我决定还是先练习好拼音打字再练习五笔打字吧。
我终于学会了电脑打字，我为自己又学会了一个新本领而开心不已，也从此喜欢上了电脑打字，时不时地就打开电脑练习一下。虽然我打字仍没有姐姐那么娴熟，但我相信只要通过不断地练习，终有一天我会像姐姐一样厉害。
打字优秀作文10
我们家在我读2年级的时候就买了电脑，在买电脑前我和爸爸就学会了打字，在这个家只有妈妈不会，我对妈妈说：“妈妈你不学打字，就不会玩电脑。”妈妈说：“不会打字就不等于不会玩电脑！只要会用鼠标就会玩电脑！”我就跟她争辩了。
过了几天，妈妈上网查找资料，恰好，要输入名称才找得到的，而她又不会打字，她叫了我过来，我说：“哈哈，这下可不好了吧，我叫你学打字你又不学！我不帮你了，你自己搞定了。”妈妈没办法了，就在电脑的桌面上点击打字先锋了。我在门角上偷偷地看着妈妈学打字，笑得我肚子快爆炸了，妈妈竟然使出了武林传说以久的“一阳指”我捂着肚子走进来，说：“妈妈你哪时学会了，“一阳指”的呀？”妈妈说：“有吗？”我说：“你用“一个手指打字还不是“一阳指”？”她自己也不好意思了。我补充了一句：“你要将一阳指”练到最高境界哟！”
过了不久，妈妈说要带我去舅舅家玩玩，舅舅家有电脑，妈妈到了舅舅家还不放弃学习打字，她将她的“必杀计”练得很熟了。舅妈是个博学多才的人，当然，对电脑这一门在熟悉不过了。刚来的第一天的傍晚，舅妈要上网聊天了，妈妈刚好坐在舅妈的旁边，舅妈用惊人的速度打完了整段话，我说：“哇噻！”妈妈便是目瞪口呆，我用舅妈速度与妈妈的比较，我又再次地哈哈大笑。妈妈见舅妈很熟练，就叫舅妈教她学打字，舅妈也点击了打字先锋，让妈妈自己打完一段话先，舅妈就没有看着妈妈打，而舅妈就在看电视
，想不到妈妈竟然打这么少的一段话也要半个钟头，舅妈进来看已经有4次了，第五次的时候，妈妈总算快打完了，在这时候，舅妈发现妈妈的打字手法，舅妈笑着说：“大姐，我发现了你打字的一个特点，就是“一指行天下。”想不到妈妈有“一阳指”不可，还有“一指行天下”的外号！
妈妈不但学习了打字，竟然还学会了“武功”，可以用一个成语来形用，就是两全其美！
打字优秀作文10篇扩展阅读
打字优秀作文10篇（扩展1）
——学打字作文10篇
学打字作文1
每次看到在电脑上敲的滴滴答答，一排排文字就在电脑上出来了，我真的好羡慕。这个假期，妈妈说要教我学打字了，听到这个好消息，我既又激动。
第一天，妈妈给我下载了一个金山打字通。我给自己注册了一个名字，便从第一关开始闯关。我从新手入门开始，入门级我认识到电脑键盘分别是由主键盘区、数字键区、功能键区、控制键区、状态指示区这五个区组成。正确的打字姿势跟写字姿势差不多，要坐端正，距离电脑屏幕一尺远。我还学会了手指的正确按键姿势。
第二天，我开始用正确的姿势打字母。开始的时候我打得很慢，而且老按错键，我很着急，越着急越出错，都有点想，妈妈安慰我慢慢来，并再三告诉我，学打字一定要。我便静下心来，改正急躁的毛病，慢慢练习。一天天过去，我记住了键盘上字母、数字、符号的位置，我打字的速度也变快了。我采纳妈妈的建议，每天坚持练习30分钟。过了10天，我竟然1分钟可以打200个字母。妈妈让我试着把自己的作文打出来，虽然我打得不是很快，但是总算顺利地打了出来。我激动得抱着妈妈大叫：妈妈，我了！妈妈也为我竖起了大拇指。
通过学打字这件事，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。在以后的学习、生活中，我一定要更、更！
学打字作文2
我的哥哥对电脑是一窍不通的，可自从他“学会”了打字，我就在他面前炫耀，想知道为什么吗？
那天晚上，我在玩电脑。这时，爷爷和哥哥神不知鬼不觉地走了进来。
“爷爷，干什么呀？”我疑惑地问。哥哥抢着回答：“我们是过来打字的。”说完，哥哥把一本本子在我眼前晃了晃，“我刚刚写的作文，要打进去呢！顺便练练打字。”爷爷点点头。我一把拉过哥哥：“你傻呀！不会打字，逞什么英雄！”哥哥笑着说：“你才傻呢！放心吧，我自有妙招。”
爷爷看着我，说：“我走了，盯着你哥，别让他玩电脑游戏！”我像鸡啄米似地点点头。爷爷这才放心地离开了。
我看了哥哥一眼，他朝我勾勾手指头。我乖乖地跑了过去。哥哥把嘴巴凑到我耳边：“怡冰，你帮我打作文，我帮你写作业。”我一听，连连摆手：“哥啊！你这么做也太过分啦！你的字和我的字简直就是天差地别那。我妈要是发现了，那你还有我的屁股可就……”没等我说完，哥哥抢过话头：“好吧！对了，前次奶奶的发卡被某某人弄丢了哦！”我马上堆起一副笑脸：“好啦！好啦！我帮您还不成吗？”“作业我就不必帮你了。”哥哥得意极了。我本不愿意，可想起奶奶的脸，我连忙点头。
终于，在九点我做完了作业。我正想玩一会电脑，哥哥推开我：“不许动，我来玩，你看作文书去！”我不情愿的嘟起嘴巴：“我家又不是你家，我都帮你打了作文还不让我玩。”哥哥不紧不慢地说：“发——卡——” 我翻翻白眼：“去告吧！我就说你叫帮你打作文！”哥哥气得咬牙切齿，愤愤地回家了。
你这下知道为什么了吧？
学打字作文3
今天我正在网上玩游戏，爸爸就过来对我说：“张婧雯，让我打一会儿字吧！”我听了，赶忙给爸爸从桌面上点出打字的程序，先给爸爸弄出最简单的：数字练习，我给他设上了10分钟。1¨¨¨在这儿，5¨¨¨在这，9¨¨¨原来在这，3¨¨¨找着你了，爸爸终于打完了一行，可时间已经过去了一半，慢慢的，爸爸好像掌握了，就在他打完两行的那一秒，时间也到了，9字/分钟。
爸爸又重新开始，这回他的速度加快了，爸爸打数字已经很熟练了。
于是我让爸爸练打字，因为爸爸初次练打字，我便给他设上15分钟，开始了，w······在这儿呢，o···o···跑这来了，m···m···m···咦，在哪儿呢？e······哈，找着了！n······你跑不了啦！
爸爸打完了两行字，时间就到 了，4字/分钟。你们可能问为什么，因为爸爸太慢了，一个字甚至一个字母都得找上大半天，不浪费时间才怪呢！
爸爸练了足足有4个小时了，爸爸还没会打字，不论我怎么教爸爸，爸爸都不开窍。唉！真是气死人急死人呀！
学打字作文4
清晨，我从梦中苏醒，“王旁青头戋五一， ---”的四川口音打破寝室的寂静，啊，原来是老爸在背五笔字根，说起打字，我爸爸可谓是一巧不通，咱家买电脑都有两年了，他只会在网上“斗地主，下象棋”他的qq号叫老玩童，真有点名副其实的含意。
我的爸爸已经50多岁了，身材不算太高，有点驼背，大肚皮，饱经风霜的脸上露出一些皱纹，他的头发也已经有些花白。说话时总是清脆婉转。说话完后爱笑，露出残缺的牙齿，他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号，黄暗的脸下旁长出初短而少许的白胡须，还长着一双闪光的眼睛象星星一样一眨一眨的`，眼角腮旁皱出永远含笑的纹溜
这个暑假他象吃错什么药似的，神情专注地学打字。探讨凝难字的拆分，真是废寝忘食，他坐在电脑桌前戴一副老花眼镜，目不转睛，埋头只顾全神贯注,聚精会神的打字，屏息凝视，显视屏上好像有源源不断的泉水涌流出来又好象是无限的智慧而不肯一下子全放出来似的。功夫不负有心人，老爸经过一个多月的刻苦认真学习，终于会打五笔字了。
老爸学打字的时候，我多次想去玩游戏，但我看到他严肃的面孔，使我望而生畏，不敢接近他，但他*时很幽默，嗓门大，有唱京剧的腔调，我非常喜欢他，常言道：活到老，学到老，学无止尽，我爸爸就是这样的典范，爸爸那种虚心好学，脚踏认真，专心致志，一丝不苟，持之以恒的精神是我终生学习的榜样
学打字作文5
我是个爱好好动的男孩子, 老师说我身体不协调，干什么事手脚都要动个不停；同学们说我动作太夸张，一读课文脑袋就晃来晃去的；爸爸妈妈也说我不老实，总是坐不住。我心里很反感，为什么都看我不顺眼呀？
妈妈跟小姨一拍即合——让臭小子学打字。小姨是个打字员，竟然异想天开地要教我学五笔字型。我也不知天高地厚地拍着胸脯说大话：“不就是打字吗？我玩电子游戏那么棒，还怕学打字吗？可当我把手伸到键盘上时，立刻就傻了眼。我的妈呀，100多个键，该摸哪一个呢？别看我*时鼠标玩得那么溜，对键盘却是一窍不通。小姨告诉我：“你先练指法，玩熟主键盘上的这几十个键就行了。” 我问小姨：“除了练指法，还要做什么？”“多着呢！”小姨给我下载了五笔字型字根图，一会儿让我背字根，一会教我学编码，什么“王旁青头兼五一”啦，什么“工戈草头右框七”啦，唉，弄得我头昏脑涨!
最可气的还是我这两只不争气的大笨手，放在键盘上就像十根小木头棍，一点儿也不听我的指挥。小姨让我打“高兴”这个词，电脑上却显示出来“生气”两个字，没错，我现在的确是生气了，气得我双手在键盘上一阵乱扑打，屏幕上立刻一片“胡言乱语”，一会儿出现一行汉字，一会儿跳出两串*数字，真是让人哭笑不得。小姨安慰我说：“这没什么，学五笔打字是需要有耐心的，不像你玩电子游戏那么容易。”天啊！我这不是自作自受吗？为什么要同意学五笔字型呢？
不知过了多长时间，我突然感到肩膀酸酸的，手指麻麻的。我可怜巴巴地看了看表，啊，不知不觉已经一个多小时了。妈妈走过来说：“不错呀儿子，你终于可以坐住了。”看妈妈那笑眯眯的表情，我恍然大悟，她们这是让我练毅力，改毛病哪。可是说心里话，我对五笔打字真的没什么信心，因为它实在太难了！
学打字作文6
我的爷爷爱在电脑上打麻将，但总是输，前几天他把银子输光了，就买了张充值卡。
可充值卡改版了，现在要在电脑上输入名字了。他想起我会打字，就说：“畅畅，快来帮我打字！”
“哦”。我连忙跑过去，要知道，让我爷爷发起火来，那可不得了！
我了解情况后，就在爷爷的小本子上写：H AIJUNDAJIANG77，我让爷爷试了一下，爷爷说“打不出来呀？”
我一看，原来他把“J”打成了“L”。
“呀，还是打不出嘛？”
哦，天哪！他有把"I"打成了＂Ｊ＂
经过几番纠正，爷爷终于会了，我也累趴下了．
学打字作文7
我喜欢玩电脑游戏，更喜欢玩打字游戏。但是刚开始我对键盘上的字母非常陌生常常打错，而且速度很慢。
于是，我在学校报了微机小组，小组中的人打的都很快，而且准确性高，我看到别人打的那么快，我也信心十足的开始在键盘上一下一下敲着字母，可是我打了一遍又一遍就是打不快，打不准，我心里很着急，汗水大滴大滴地往下掉，可是手指头就像冻僵了怎么也快不起来。我渐渐的灰心了，正准备放弃时，有一句话又让我认真起来“世上无难事，只要肯登攀。”
从那以后我每天都认真练习，但是我进步了其他人也在不断进步，他们有的已经开始打汉字了。“心急吃不了热豆腐。”我在心里暗暗提醒自己，冷静的练习，眼睛紧紧的盯着屏幕，双手不停地敲击着键盘，速度果然提高了不少。手指灵活地在键盘上飞似的打着。
一个月后，我变成了班里数一数二的打字母高手，啊！我终于会打字母了，开心极了!真是功夫不负有心人。
通过这一件小事，我懂得了不管干什么事都要持之以恒，遇事认真思考，并且认真去做，就能成功。
学打字作文8
今天，妈妈要教我打字。我高兴得一蹦三尺高。因为这几天，妈妈工作很忙，来不及给我打作文。有了今天这个机会，我就可以自己打作文了。
我先在桌面上进入“开始”，找到“所有程序”，我看见有五个英文句，该选哪一个呐？我又点击了“居中”按钮，它才乖乖地移到中间去。“这字也太小了吧。”我说。妈妈教我，可以选中字体，我点了七十二号，字一下子变大了。我用拼音输入法开始打正文，可是到第二行我又不知道该怎么办了。对了，妈妈不是说把光标在第二行。终于打完了，可我觉得应该把字体变成红色，把背景变成白色好看些。我又行动了起来。“咦？这是什么？”我想。原来，这个表格可以帮助我们，我点了空心效果和礼花绽放。哇，真漂亮。我还喜欢楷体字，我又改了一下更好看了。最后，我选了衣服图片插在里面。“啊，完成了，我要开始打印了。”我放了一张纸，不一会儿就出来了。
我开心极了，因为我学会了打字。
学打字作文9
一天，我看见妈妈在电脑里用QQ和朋友聊天。我问：妈妈，你怎么学会打字的呀？，快教教我吧！妈妈笑着说：好呀！我这就教你。我高兴得跳了起来。妈妈又说：欣欣，你别太高兴了，学打字可不是一天两天的时间就能学会的，而需要几个星期的，而且打字也有技巧的。第一：必需要学会那个字是由哪几个字母组合起来的。第二，要记住每个字母在键盘的位子，打字时是不能看键盘的。按照妈妈告诉我的技巧打起字来。可是没打几个字问题就出来了，我老是看键盘打字。妈妈耐心地对我说：欣欣，你这样打下去是不行的，一定要先把键盘上的字母位置给记在脑子里，再去打字保证你能打快的。继而，我就看了好几遍键盘，再想了想，再练习。日积月累，说来也奇怪，我打字的速度真的突飞猛进。从一开始一分钟只能打几个字，到后来一分钟能打几十个字了。
学会电脑打字真好，这样不仅能上网查资料，还能认识更多的字。
学打字作文10
最近几天，已将近60岁的母亲突然向我提出要学习打字，着实让我又惊喜又感动。打开电脑，才发现母亲并不认识键盘上的大写字母，因为以前学习时只有汉语拼音，并没有英语，所以我只能从拼音字母教起。母亲只读过几年小学，稍稍认识一些字母的小写，而我的第一个任务就是要让她对照着记住每个字母的大写是什么。大概都认识了以后，才能开始打字，由于几十年过去了，很多字和词，母亲虽然认识，但却并不会拼，于是我几乎一个字一个字的教母亲怎么拼音，然后她在电脑上一个一个的找到对应的大写字母，然后才能打出一个字，看着相当费劲，但是母亲却非常认真的在学，俨然就是一个求知欲极高的小学生。
母亲出生在新*刚刚建立的第四个年头，是我们现在所说的40、50人员。他们这一代人在刚要长身体的时候就赶上饥荒年代，在该上学的时候又赶上*，好不容易改革开放了，想好好干事的时候，又赶上各种各样的整顿，一批一批的下岗。如今，生活是越来越好了，不缺吃穿了，想做什么都可以了，而他们却早已被时光摧残的年老体衰、疾病缠身了。有时看着母亲脸上一道一道的皱纹，感受着多年以来母亲对待生活积极向上的态度和处事的智慧，常常为她感到可惜。总是在想，母亲这样睿智的女人，要是当初能有学习的机会，那现在又会是什么样子呢？
可是现实毕竟是现实，母亲那时没有我们这么好的条件，可以肆无忌惮的看书学习，她们生活在*最特殊的一个时期。于是，他们只能在若干年后把自己的遗憾加注在孩子的身上，让我们这一代人继续完成他们的梦想。以至于有些父母太过执着而使孩子产生逆反，结果造成两代人之间不可逾越的鸿沟。我所庆幸的是，母亲并没有像很多父母那样在我身上加注过头的期望，我仍然一直在按照自己的意愿行走至今。
不过，小时候，记忆中母亲仍然是严肃的。那时的母亲年轻漂亮，身体健康。干完农活之余，也总不忘督促我学习，作业。有时一边干着家务活一边看着我学习，那时还常有一丝抱怨，如今想来，有母如此，实属我之大幸啊。
如今，我坐在母亲旁边，看着母亲一下一下艰难的敲击着电脑键盘，忽然好像时光穿梭般。只是那个乖乖坐在那里学习的小学生，如今变成了母亲。
初春的天气还有一丝微寒，母亲的额头却接连滚下绿豆大的汗珠子。母亲毕竟已年近六旬了，那些对于我们来说最简单不过的英语字母，对母亲这样的年纪来说，要掌握恐怕是相当困难和费劲的。看着母亲额头滚下的汗珠，和两鬓已经斑白的头发，我的胸口忽然翻上一股气流，直顶的我喉咙哽噎。我立刻站起身来，借着出去洗手的机会，偷偷的舒一口气，顺便悄悄擦去了一不小心掉下来的眼泪。
生活中，我并不是一个很有耐心的人，尤其是教别人东西时。可是面对母亲这样的一个“学生”，我又如何能对她要求太多呢！
打字优秀作文10篇（扩展2）
——学打字作文10篇
学打字作文1
每次看到在电脑上敲的滴滴答答，一排排文字就在电脑上出来了，我真的好羡慕。这个假期，妈妈说要教我学打字了，听到这个好消息，我既又激动。
第一天，妈妈给我下载了一个金山打字通。我给自己注册了一个名字，便从第一关开始闯关。我从新手入门开始，入门级我认识到电脑键盘分别是由主键盘区、数字键区、功能键区、控制键区、状态指示区这五个区组成。正确的打字姿势跟写字姿势差不多，要坐端正，距离电脑屏幕一尺远。我还学会了手指的正确按键姿势。
第二天，我开始用正确的姿势打字母。开始的时候我打得很慢，而且老按错键，我很着急，越着急越出错，都有点想，妈妈安慰我慢慢来，并再三告诉我，学打字一定要。我便静下心来，改正急躁的毛病，慢慢练习。一天天过去，我记住了键盘上字母、数字、符号的位置，我打字的速度也变快了。我采纳妈妈的建议，每天坚持练习30分钟。过了10天，我竟然1分钟可以打200个字母。妈妈让我试着把自己的作文打出来，虽然我打得不是很快，但是总算顺利地打了出来。我激动得抱着妈妈大叫：妈妈，我了！妈妈也为我竖起了大拇指。
通过学打字这件事，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。在以后的学习、生活中，我一定要更、更！
学打字作文2
今天下午，妈妈让她的同事去画画班接我，回到她单位，我看见妈妈在网上和姐姐聊天，我迫不及待地让妈妈起来，我要和姐姐聊天。聊着聊着，姐姐感觉我打字太慢，不和我聊了。然后，妈妈又让我和张琳妹妹聊天，聊的时候，张琳妹妹说：“我不会打字。”我便鼓励她说：“你让妈妈教你，我也是妈妈教的，没事的，你慢慢学，我等你。”我等了好久，才接到了妹妹的信息，妹妹高兴地说：“真的？”我说：“是啊。”最后妹妹说：“我是一名少先队员。”我也自豪地说：“我也是一名少先队员。”聊了一会儿，我说：“我有事先下了，以后再聊。”
通过在网上聊天，我熟悉了键盘上的每一个拼音字母，还懂得了如何和妹妹交流思想，做一个好榜样。
学打字作文3
前几年，家里买了电脑，当时我不知道电脑有那么多用处，我只知道那里面有好玩的，和好看的，其他的好象就没了。那时，每当爸爸在用电脑来做设计图时我总是在他左右不停的转，直到自己都转头晕了，才停下来。
有一天，我有看见爸爸在用电脑，当我看见他的手在键盘上快速的闪动时我那强烈的好奇"病"又发作了，便好奇的问爸爸:"爸爸，你怎么弄的呀?手在键盘上敲几下电脑上就有字了啊?你是不是会变魔术啊?那你教教我嘛~好不好?"爸爸笑笑说:"那你等爸爸把工作做哈派了在说，行不行?"我高兴的点了点头。
(半小时后)"好了!"爸爸轻松的对我说。我高兴的对爸爸说:"现在可以教我了吧?"爸爸说:"好!"于是我变跟着爸爸学怎样打字，爸爸先对我说":我们现在学习用汉语拼音来打字，你学学。"我点了点头，直到这时，我才仔细的看了看键盘，发现键盘好有趣，虽然它不是按着汉语拼音的顺序拼的，但是还是"麻雀虽小----五脏俱全"啊。爸爸先教我怎样打出阿姨的阿字，于是便教起我来，爸爸先告诉我按字母A，我照着他说的做了，这时我发现电脑上立刻就跳出来一个小方框，里面就有个小写的ā，我高兴的又蹦又跳，对爸爸说:"下面该怎么办?"爸爸告诉我，要继续按空格键两下，或按空格键一下，在按以下第一排字母上的那些数字，我选择了第二种方法，发现按了一下空格键后阿就出来了，我高兴的说:"我会了，原来是这样啊!""是怎样?"爸爸激动的问我。我装 出一副诸葛亮的样子说:"只要把想打的字拼上它的汉语拼音就行，对不?"爸爸高兴的点了点头，于是他有布置了写"任务"给我，我接受任务后便开始解决任务了，其实乃写任务就是把自己会的字都打下来，看看我的速度。
我高兴的接受了任务，很快，原来慢到可以和乌龟赛跑的速度快了起来，我高兴的一蹦六尺高，爸爸说:"以后只要天天练速度就会越来越快!"我高兴的就想吃了"点头丸"似的不停的点头。很快我打字的速度正如爸爸说的那样越来越快，现在可以盲打了。直到这时，我才明白一个真理，只要用心的去做一件事，那件事一定会很成功的，你说对吗?
学打字作文4
我的哥哥对电脑是一窍不通的，可自从他“学会”了打字，我就在他面前炫耀，想知道为什么吗？
那天晚上，我在玩电脑。这时，爷爷和哥哥神不知鬼不觉地走了进来。
“爷爷，干什么呀？”我疑惑地问。哥哥抢着回答：“我们是过来打字的。”说完，哥哥把一本本子在我眼前晃了晃，“我刚刚写的作文，要打进去呢！顺便练练打字。”爷爷点点头。我一把拉过哥哥：“你傻呀！不会打字，逞什么英雄！”哥哥笑着说：“你才傻呢！放心吧，我自有妙招。”
爷爷看着我，说：“我走了，盯着你哥，别让他玩电脑游戏！”我像鸡啄米似地点点头。爷爷这才放心地离开了。
我看了哥哥一眼，他朝我勾勾手指头。我乖乖地跑了过去。哥哥把嘴巴凑到我耳边：“怡冰，你帮我打作文，我帮你写作业。”我一听，连连摆手：“哥啊！你这么做也太过分啦！你的字和我的字简直就是天差地别那。我妈要是发现了，那你还有我的屁股可就……”没等我说完，哥哥抢过话头：“好吧！对了，前次奶奶的发卡被某某人弄丢了哦！”我马上堆起一副笑脸：“好啦！好啦！我帮您还不成吗？”“作业我就不必帮你了。”哥哥得意极了。我本不愿意，可想起奶奶的脸，我连忙点头。
终于，在九点我做完了作业。我正想玩一会电脑，哥哥推开我：“不许动，我来玩，你看作文书去！”我不情愿的嘟起嘴巴：“我家又不是你家，我都帮你打了作文还不让我玩。”哥哥不紧不慢地说：“发——卡——” 我翻翻白眼：“去告吧！我就说你叫帮你打作文！”哥哥气得咬牙切齿，愤愤地回家了。
你这下知道为什么了吧？
学打字作文5
今天我正在网上玩游戏，爸爸就过来对我说：“张婧雯，让我打一会儿字吧！”我听了，赶忙给爸爸从桌面上点出打字的程序，先给爸爸弄出最简单的：数字练习，我给他设上了10分钟。1¨¨¨在这儿，5¨¨¨在这，9¨¨¨原来在这，3¨¨¨找着你了，爸爸终于打完了一行，可时间已经过去了一半，慢慢的，爸爸好像掌握了，就在他打完两行的那一秒，时间也到了，9字/分钟。
爸爸又重新开始，这回他的速度加快了，爸爸打数字已经很熟练了。
于是我让爸爸练打字，因为爸爸初次练打字，我便给他设上15分钟，开始了，w······在这儿呢，o···o···跑这来了，m···m···m···咦，在哪儿呢？e······哈，找着了！n······你跑不了啦！
爸爸打完了两行字，时间就到 了，4字/分钟。你们可能问为什么，因为爸爸太慢了，一个字甚至一个字母都得找上大半天，不浪费时间才怪呢！
爸爸练了足足有4个小时了，爸爸还没会打字，不论我怎么教爸爸，爸爸都不开窍。唉！真是气死人急死人呀！
学打字作文6
我的爷爷爱在电脑上打麻将，但总是输，前几天他把银子输光了，就买了张充值卡。
可充值卡改版了，现在要在电脑上输入名字了。他想起我会打字，就说：“畅畅，快来帮我打字！”
“哦”。我连忙跑过去，要知道，让我爷爷发起火来，那可不得了！
我了解情况后，就在爷爷的小本子上写：H AIJUNDAJIANG77，我让爷爷试了一下，爷爷说“打不出来呀？”
我一看，原来他把“J”打成了“L”。
“呀，还是打不出嘛？”
哦，天哪！他有把"I"打成了＂Ｊ＂
经过几番纠正，爷爷终于会了，我也累趴下了．
学打字作文7
瞧人家打字员那速度，那叫一个快！如果我一分钟能打100个字，明天太阳保证大西边出来！
今天，我“不到黄河心不死”，我要跟老爸学打字啦！爸爸见我这么坚持，便答应做我的“导师”。他和我说键盘上也是26个字母，a就是a,e就是e,d就是d……还让我用搜狗打字法打字，最后就决定打一个字让我看一下，例如“中华”的“中”字，先按z,再按h,o,n,最后按g,再按一下空格键，一个字就打好了。爸爸见我在旁边眼红，便趁热打铁，鼓励我试一下，我也跃跃欲试，就答应试一试，不过三分钟，“爸爸教我学打字”这七个字就出现在电脑屏幕上。我又拿了一作文来打，不过四十分钟，一篇作文就打好了。你们现在看到的这篇作文，就是我刚学打字时打的第一篇作文哦！
生活中，有很多事情我们还不会做，但是你只要努力去尝试，就一定会成功的！
学打字作文8
今天上午，妈妈在教我打字。一开始，我有点不认识英文字母，有些字就打不出来了，好在妈妈在旁边帮我。然后，妈妈去洗衣服了，我就自己一个字一个字地打。打着打着，我又不知道双引号该按哪个键了，我找来找去找不到，就跑去问妈妈。妈妈说：“要左手按上档键，同时右手按引号键。”我就照着妈妈说的做了。可是，只有左边的引号，没有右边的引号。然后，在妈妈的帮助下，我终于打出了右边的引号。
功夫不负有心人，我花了三小时的时间，终于打完了我的第一篇日记。
学打字作文9
最近几天，已将近60岁的母亲突然向我提出要学习打字，着实让我又惊喜又感动。打开电脑，才发现母亲并不认识键盘上的大写字母，因为以前学习时只有汉语拼音，并没有英语，所以我只能从拼音字母教起。母亲只读过几年小学，稍稍认识一些字母的小写，而我的第一个任务就是要让她对照着记住每个字母的大写是什么。大概都认识了以后，才能开始打字，由于几十年过去了，很多字和词，母亲虽然认识，但却并不会拼，于是我几乎一个字一个字的教母亲怎么拼音，然后她在电脑上一个一个的找到对应的大写字母，然后才能打出一个字，看着相当费劲，但是母亲却非常认真的在学，俨然就是一个求知欲极高的小学生。
母亲出生在新*刚刚建立的第四个年头，是我们现在所说的40、50人员。他们这一代人在刚要长身体的时候就赶上饥荒年代，在该上学的时候又赶上*，好不容易改革开放了，想好好干事的时候，又赶上各种各样的整顿，一批一批的下岗。如今，生活是越来越好了，不缺吃穿了，想做什么都可以了，而他们却早已被时光摧残的年老体衰、疾病缠身了。有时看着母亲脸上一道一道的皱纹，感受着多年以来母亲对待生活积极向上的态度和处事的智慧，常常为她感到可惜。总是在想，母亲这样睿智的女人，要是当初能有学习的机会，那现在又会是什么样子呢？
可是现实毕竟是现实，母亲那时没有我们这么好的条件，可以肆无忌惮的看书学习，她们生活在*最特殊的一个时期。于是，他们只能在若干年后把自己的遗憾加注在孩子的身上，让我们这一代人继续完成他们的梦想。以至于有些父母太过执着而使孩子产生逆反，结果造成两代人之间不可逾越的鸿沟。我所庆幸的是，母亲并没有像很多父母那样在我身上加注过头的期望，我仍然一直在按照自己的意愿行走至今。
不过，小时候，记忆中母亲仍然是严肃的。那时的母亲年轻漂亮，身体健康。干完农活之余，也总不忘督促我学习，作业。有时一边干着家务活一边看着我学习，那时还常有一丝抱怨，如今想来，有母如此，实属我之大幸啊。
如今，我坐在母亲旁边，看着母亲一下一下艰难的敲击着电脑键盘，忽然好像时光穿梭般。只是那个乖乖坐在那里学习的小学生，如今变成了母亲。
初春的天气还有一丝微寒，母亲的额头却接连滚下绿豆大的汗珠子。母亲毕竟已年近六旬了，那些对于我们来说最简单不过的英语字母，对母亲这样的年纪来说，要掌握恐怕是相当困难和费劲的。看着母亲额头滚下的汗珠，和两鬓已经斑白的头发，我的胸口忽然翻上一股气流，直顶的我喉咙哽噎。我立刻站起身来，借着出去洗手的机会，偷偷的舒一口气，顺便悄悄擦去了一不小心掉下来的眼泪。
生活中，我并不是一个很有耐心的人，尤其是教别人东西时。可是面对母亲这样的一个“学生”，我又如何能对她要求太多呢！
学打字作文10
“安安，你一定要学会电脑打字，在电脑上修改作文是非常方便的。”自去年学写作文以来，爸爸就一直这样说。
和所有小朋友一样，写作文先打草稿。初稿字迹工整，字面也干净，可是几遍修改下来，稿纸很快就成了“天书”，看得爸爸直皱眉。于是，重新誊写，写完再改，一遍又一遍。每次一听到“重新誊写”，我就心头发怵。
为了避免誊写，我想出了“绝招”：把稿子按段落剪成小纸片，将要改的小纸片取出，改完再放回去，要添内容就加一片，要删内容就减一片，最后按文章顺序拼接，直接抄到作文本上。
一年多来，就是用这样的“绝招”对付一篇又一篇作文。每次看到我做这种复杂的“剪纸游戏”，爸爸就会说：“等有时间，我教你用电脑写作。”我对爸爸的话充满期待。终于有一天，爸爸在电脑里安装了“金山打字通”，说是要教我学打字。一开始，我兴致勃勃，跃跃欲试，恨不得当天就学会。可是，连续几天枯燥的指法训练，很快就让我失去了兴趣。第一次学打字就这样以失败告终。
四月二日清明节，为了响应学校号召，我打算上网祭先烈。恰巧那天爸爸有事，没空陪我。临行前教我如何登录，如何输入，如何提交。最后说了句“不懂再打电话”就匆匆走了。
我先把祭文写在本子上，然后登录页面，开始用拼音输入。一根食指，在键盘上“东挑西捡”，一双眼睛在稿子、屏幕和键盘之间来回忙碌。一段九十五个字的祭文，足足花了我两个半小时，中间还给爸爸打了三次电话。弄得眼睛发涩，脑袋发胀。
往常看爸爸打字真是毫不费力，今天轮到自己操作，怎么就这么难？一定要学会电脑打字！我终于下了决心。
爸爸重新把“金山打字通”调到桌面。还和上次一样，从指法训练开始。A、B、C、D、E、F、G……，接着又是a、o、e、i、u、ǔ……
每天写完作业，就抽一两个小时练指法。
“爸爸，我什么时候开始练习打文章？”枯燥的训练又让我有点沉不住气了。
“别急，等你熟练掌握指法之后。”
一天、两天、三天，学习的热情像沙漏一样慢慢流失，楼下小朋友的欢呼声却像磁铁一样吸引着我，练习开始断断续续。只要爸爸不在，我就不会主动打开电脑。爸爸最懂我，他看出了苗头。
一天晚上，爸爸领我去公园散步，先是讲三字经里孟母“断机杼”的故事，又讲“行百里而半九十”的道理。
“做任何事情都需要坚持，学打字也要坚持。上次失败是因为你放弃，如果这次再放弃，那就意味着你今后很难再取得成功！”爸爸的话让我惊出了一身的汗。
三天后，我开始练习用搜狗拼音输入法在Word里打文章，一篇二百来字的短文，我花了四十七分钟。太慢，再练！
爸爸一边让我熟记键盘，一边教我掌握技巧。比如，能打词组就不打单字。像“写—文—章”三个字，打单字要打四个声母键和七个韵母键，打词组只要打“X—W—Z”三键。另外，眼睛只看屏幕，要学会“盲打”；看稿子要记整句话等等。果然，打字速度大大提升。现在打完这篇二百来字的短文，我只要七分半钟。
经过半个月的“风雨”，今天终于见“彩虹”。这篇《学打字》的作文就是我第一次在电脑中完成的“处女作”，哈哈，我终于学会打字了！
打字优秀作文10篇（扩展3）
——打字优秀作文10篇
打字优秀作文1
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在千千万万的名人名句中，我选择这句话来做我的座右铭。
以前我的成绩不佳，爸爸妈妈为此伤透脑筋，还把我从千里迢迢的家乡送到江西的美佛儿学校读书。他们希望我在这儿成绩能赶上去，并且能拿到班级前几名。
可是一到了美佛儿，我马上就遇到难题了。上电脑课的时候，我们要练打字，并且考试要过关的。可我什么都不会，因为以前从没有学过。看着其他同学的手指在键盘上飞快的敲着，而我只能坐在电脑前发呆，心里非常的沮丧。电脑老师好像看出我的心思，走过来说：“你慢慢来，会进步的。有句话叫‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’。”听了老师的话，我重拾信心，首先熟悉那些字母在键盘的哪个位置。然后慢慢地摸索着，敲打着。可是不见效果。
晚上躺在床上，我心里一直想着上电脑课的情景，想着老师跟我讲的那席话，于是我又信心百倍。第二天，我主动找到电脑老师，跟他说，要求利用空闲时间去练习打字。我还照着键盘用大纸制作了一张键盘。没事就拿出来看看，练练。没想到效果还真的不错呢。在后来的电脑课上，我的打字速度明显快了许多。老师也很欣慰，说：“佳欣，你进步得真快。”听了这句话，我很高兴。明白自己是可以的。
从那以后，我更勤奋地练打字了，只要有空闲的时候就上电脑房去。而且我还用老师讲的那句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”来激励自己。再后来我的打字速度跃到了全班第一、二名了。老师还经常让我帮他打一些文件。
通过这件事，让我知道了，很多困难都只是纸老虎。只要我们不怕困难，肯动脑筋，就一定能克服，也一定会成功的。
打字优秀作文2
我的妈妈，是名副其实的打字神，我非常敬佩她。
她有一张大脸，上面镶嵌着两颗炯炯有神的眼睛，十只手指很长，很灵巧，正是因为妈妈的手，再加上她勤奋的精神，造就了她有一项技能——打字。
在三年级下学期，我们建立了作文贴，每次我的作文写好了，都是妈妈帮我上传到作文贴。有一次，我将写好的作文带到妈妈的店里去，妈妈便开始打字了。这时，突然来了一个电话，妈妈拿起电话说：“喂……”哦，妈妈打电话，现在不能为我打作文了。谁知，妈妈一只手拿着电话，另外一只手在键盘上打字，“啪啪啪”，妈妈的手灵活地在键盘上跳舞，不一会，长篇大论就完成了。
还有一天，妈妈叫我去她的店里，我去了之后，妈妈正好有事，而有人通过QQ与妈妈聊天，所以妈妈叫我帮她打一下字，妈妈说：“跟他说‘暂时没有货’。”我打了大半天一个字都没有打出来，而对方已经说了好几句话了，哎呀，这可怎么办!我总不能说我不会打字吧，我盯着键盘，在上面寻找“Z”这个字母，哈哈，终于找到了，就在所有字母的左下角，我慢慢地打着……这时，客户走了，我让给了妈妈，妈妈仿佛就是键盘的创始人，根本不要看，就刷刷地打出了许多字。
妈妈说：“在以前，没有人教她，都是自己拿着键盘慢慢琢磨出来的，每天都背到半夜三更。”对呀，只要勤奋，什么人都能成功!
妈妈——我最敬佩的打字神!
打字优秀作文3
打字，是我们要掌握的最基本的本领，它无论在哪里都很受用，不但以后工作要用，就是现在我们写也用得上。
我像往常一样，写完了作业之后，就写老师要我们写的。我拿出笔，拿出本子，冥思苦想了一番，就开始写了起来。我把写完了，交给妈妈时，就有一股莫名的兴奋，心想：只要妈妈把发给林老师，我就可以玩了。妈妈对我说：“博，你都是读六年级了，该学会打字了。”这句话犹如晴天霹雳一般，把我做完作业的好心情彻底毁坏了，我用求助的眼神看着爸爸，可爸爸却说：“没错，说得有道理。”爸爸话音刚落，妈妈就出去了，我以为爸爸这下总该帮我了，就对爸爸说：“爸爸，你可以帮我把打上去吗？就这一次。”爸爸却不为之动容，说：“博仔，你不学会打字，将来怎么工作啊？现在好多工作都要在电脑上操作。”我听了这话，便不再抱有希望，只好进了房间。
爸爸笑了笑，随即也来到房间里，他坐在椅子上教我打字：f和j上面有一条横线，食指放在上面，大拇指放在空格上，左手的三根指头放在f左边的三个格子上，右手的三根指头放在右边的三个格子上。我就按着爸爸教给我的方法慢慢地打了起来，爸爸看到我专注的样子，露出欣慰的笑容出去了。
我打了将近三个小时，才把这篇打完。妈妈知道了，狠狠地表扬了我一番。我累得趴在床上，但不知怎么回事，心里喜滋滋的。
从此以后，每次老师给我布置的都是我自己在电脑上打出来的。我打字的速度越来越快，我就渐渐地喜欢上了打字，每打完一篇，心里就有一股满满的成就感。
打字优秀作文4
我的哥哥对电脑是一窍不通的，可自从他“学会”了打字，我就在他面前炫耀，想知道为什么吗？
那天晚上，我在玩电脑。这时，爷爷和哥哥神不知鬼不觉地走了进来。
“爷爷，干什么呀？”我疑惑地问。哥哥抢着回答：“我们是过来打字的。”说完，哥哥把一本本子在我眼前晃了晃，“我刚刚写的作文，要打进去呢！顺便练练打字。”爷爷点点头。我一把拉过哥哥：“你傻呀！不会打字，逞什么英雄！”哥哥笑着说：“你才傻呢！放心吧，我自有妙招。”
爷爷看着我，说：“我走了，盯着你哥，别让他玩电脑游戏！”我像鸡啄米似地点点头。爷爷这才放心地离开了。
我看了哥哥一眼，他朝我勾勾手指头。我乖乖地跑了过去。哥哥把嘴巴凑到我耳边：“怡冰，你帮我打作文，我帮你写作业。”我一听，连连摆手：“哥啊！你这么做也太过分啦！你的字和我的字简直就是天差地别那。我妈要是发现了，那你还有我的屁股可就……”没等我说完，哥哥抢过话头：“好吧！对了，前次奶奶的发卡被某某人弄丢了哦！”我马上堆起一副笑脸：“好啦！好啦！我帮您还不成吗？”“作业我就不必帮你了。”哥哥得意极了。我本不愿意，可想起奶奶的脸，我连忙点头。
终于，在九点我做完了作业。我正想玩一会电脑，哥哥推开我：“不许动，我来玩，你看作文书去！”我不情愿的嘟起嘴巴：“我家又不是你家，我都帮你打了作文还不让我玩。”哥哥不紧不慢地说：“发——卡——”我翻翻白眼：“去告吧！我就说你叫帮你打作文！”哥哥气得咬牙切齿，愤愤地回家了。
你这下知道为什么了吧？
打字优秀作文5
假期，我熟练地拉开了键盘，打开电脑，噼里啪啦地敲打键盘打起字来，与同学们聊起了QQ，心里好不痛快！说起打字，还有一段经历呢！
那时候，我家买了一台手提电脑。全家人都围在爸爸周围，看他噼里啪啦地打字写文章，我好羡慕爸爸，他打字打得飞快，敲击时发出的声音清脆悦耳。我忍不住对爸爸说：“爸爸，教我打字吧！”爸爸见我信心十足，点头答应了。
开始爸爸让我背键盘字母。我的记忆力虽然好，可却定不下神，静不下心，总背不熟练。爸爸检查时，我支支吾吾勉强背了一遍，爸爸很不满意，要求我默背十遍。娇气的我噘起嘴，不学了！爸爸语重心长地对我说：“岚岚，做事要充满信心，更不能半途而废，否则，什么都学不成。”我定下神，默背十遍，总算背熟了。就要在电脑上操作了，我兴奋得满脸通红，紧张得手心都冒出了汗。爸爸教我把手放在键盘上，两只食指轻轻按在“J”和“F”上，输入汉字时，根据汉字输入音节打成字。我试着在键盘上了“Linyilan”三个拼音，一按空格键，“林依岚”三个字呈现在电脑屏幕上，成功了！我好不得意！爸爸却对我说：“你只不过打出了个名字，还需要努力学习，孰能生巧。”我本以为会受到爸爸的表扬，没想到却是教训，我也暗暗告诫自己。爸爸为我安装了一个打字游戏，我的兴趣又被提起来了，其乐融融地练起了打字。练了好久，终于功夫不负有心人，我终于能像爸爸一样不用看键盘就能准确熟练的输入字母，噼里啪啦地打出汉字来了。
学会了打字，我也懂得一个道理：不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！
打字优秀作文6
“五十八分！五十八分！”同学们不可思议地瞪大了眼睛，激动地喊着。嘉英从前面大摇大摆地走了过来，同学们纷纷退到两边，给她让开了一条道路。嘉英长发随风飘动，眉毛高高扬起，嘴角带着骄傲的笑容，在我们面前她就像一位王者。
时间回到十五分钟前。老师走进教室笑着说：“同学们，今天我们班要举行一场打字比赛。”我们顿时慌了，有人说：“天啊，怎么不提前通知？”有人说：“我怎么办？*常只有九分！”（一分钟能打几个字就得几分。）老师说：“今天就要看看你们在没有准备的情况下能做得多好。”在同学们唧唧喳喳地议论时，只有一个人神态自若，十拿九稳的样子，她就是嘉英。她漫不经心地转着笔，信心满满地迎接这场比赛。
在上课铃声响起后的一秒钟，我们全力以赴地打起了字。我的手因为过于紧张，好像不听使唤了，按键盘都按不准。我脑海中出现阵阵声音：“F在哪里？G在哪里？”再看同桌，她比我还慢，急得鼻子上微微见汗。而嘉英不慌不忙，手指像十个小精灵在键盘上飞速跳跃，因为太快，几乎看不清了。按键像一个个淘气的小地鼠，在她手指的敲打下不停地缩着脑袋。嘉英手的位置在不断地变换着，动作训练有素。她的眼神在淡定中还带着一丝喜悦和自信，她好像早已料到自己百分之百能拿到冠军。嘉英一双明亮的大眼睛目不转睛地盯着电脑屏幕，一眼都不看键盘，盲打！我惊呆了，她怎么能把键盘上字母的位置都背过？我又是惊奇，又是佩服。
毫无悬念，“打字小能手”嘉英得了冠军。后来听说她每天在家至少练习二十分钟打字。原来这次嘉英优异的成绩并不是偶然的，是她用辛勤努力换来的。看来我们大家都该加油了！
打字优秀作文7
我是个爱好好动的男孩子,老师说我身体不协调，干什么事手脚都要动个不停；同学们说我动作太夸张，一读课文脑袋就晃来晃去的；爸爸妈妈也说我不老实，总是坐不住。我心里很反感，为什么都看我不顺眼呀？
妈妈跟小姨一拍即合——让臭小子学打字。小姨是个打字员，竟然异想天开地要教我学五笔字型。我也不知天高地厚地拍着胸脯说大话：“不就是打字吗？我玩电子游戏那么棒，还怕学打字吗？可当我把手伸到键盘上时，立刻就傻了眼。我的妈呀，100多个键，该摸哪一个呢？别看我*时鼠标玩得那么溜，对键盘却是一窍不通。小姨告诉我：“你先练指法，玩熟主键盘上的这几十个键就行了。”我问小姨：“除了练指法，还要做什么？”“多着呢！”小姨给我下载了五笔字型字根图，一会儿让我背字根，一会教我学编码，什么“王旁青头兼五一”啦，什么“工戈草头右框七”啦，唉，弄得我头昏脑涨!
最可气的还是我这两只不争气的大笨手，放在键盘上就像十根小木头棍，一点儿也不听我的指挥。小姨让我打“高兴”这个词，电脑上却显示出来“生气”两个字，没错，我现在的确是生气了，气得我双手在键盘上一阵乱扑打，屏幕上立刻一片“胡言乱语”，一会儿出现一行汉字，一会儿跳出两串*数字，真是让人哭笑不得。小姨安慰我说：“这没什么，学五笔打字是需要有耐心的，不像你玩电子游戏那么容易。”天啊！我这不是自作自受吗？为什么要同意学五笔字型呢？
不知过了多长时间，我突然感到肩膀酸酸的，手指麻麻的。我可怜巴巴地看了看表，啊，不知不觉已经一个多小时了。妈妈走过来说：“不错呀儿子，你终于可以坐住了。”看妈妈那笑眯眯的表情，我恍然大悟，她们这是让我练毅力，改毛病哪。可是说心里话，我对五笔打字真的没什么信心，因为它实在太难了！
打字优秀作文8
从小学一年级起，我就听别人说电脑是何等的神奇，有着怎样的功龍，听着别人那样夸奖电脑，我的心里便升起一股油然之情，使我对电脑情有独钟，可是我还听别人说：要学电脑就得从打字学起，那时候我心里想，有了电脑后，我一定要学好打字，因为我已经有了学打字的的决心了，因为我相信只要有决心就一定会成功。
可是我的决心却没有地方用，因为那时候我还是在乡村里，乡村里的学校从三年级开始就学信息这门功课了，就是苦于学校没有电脑，不便于教育，所以信息课往往都是要同学们自习或让别的老师来上语文或数学课，而我们学到的信息知识却很少，我觉得要是老师从那时候起就培养我们对电脑的兴趣，那我们等国家发展了，家家户户都买了电脑的时候，同学们可以自己了解电脑的知识啊！可是要是不教的话，那我们对电脑了解的就少了，无法对他进行操控，那有的同学就会涉入一些游戏中去，这样不仅对成绩没有帮助，还会使那些玩电脑游戏的同学的成绩一落千丈。
还记得我刚涉及电脑的时候是在五年级，那时的我虽然已经读了五年书了，可是对于电脑我还是一无所知，就是在那年暑假，从爸爸买了电脑的那天起，爸爸就要我每天打一篇作文作为基础，还记得我第一天打作文的时候，动作是多么的笨拙，打字的时候，我是单个单个打，爸爸发现我的这个动作后，就指导我要五个手指并用才龍打好，而我呢！却时常等爸爸不在的时候，用单个手指打字，可是我那时何从想过，这样做是欺骗自己，而不是欺骗爸爸妈妈，而受害者也不是别人，而是我自己，到现在，我是用五个手指打字了，而且我的速度是每分钟四十个字，我心里想，要是当初我不改正那个习惯的话，那么我现在一分钟连十个字都打不了了。
打字给我带来了很多的烦恼，也给我带来了很多的乐趣，但是，我还是很喜欢打字，我想，长大以后，我一定要练到一分钟打六十个字。
打字优秀作文9
星期天，爸爸带我到他的办公室去玩，看到爸爸坐在办公桌前用电脑写文章，我心里好羡慕。爸爸打字速度可快了，随着一声声击键声，一行行的文字很快整齐地排列在屏幕上。我在一旁看得入了迷，就问爸爸：“电脑有什么用呢？”爸爸回过头来说：“电脑的用途可大了，你以前学过的玩游戏、画图，只是其中的一小部分，电脑还可以写文章、办公、上网、听音乐、看影碟等等。”多么神奇的电脑啊！我想，我要是会用电脑那该多好啊！
于是，我就对爸爸说：“爸爸，你能教我用电脑打字吗？”爸爸说：“如果你喜欢，那就试试吧。”说完就把电脑调到全拼输入法状态，并告诉我操作规程、打字姿势，然后，我就坐到办公桌前，按照爸爸教的方法打起字来。我想用电脑写一篇老师刚布置的作文，可是一开始我的手打起字来一点都有不听使唤，不是多敲了字母，就是少敲了字母，要么就是费很大劲才能在键盘上找到一个字母，我用了好长时间，才打完了“郓城县西关小学，张爽“几个字，我有点不耐烦了，不想再学，就问爸爸：“你为什么打字这么快？“我怎么打的这么慢呢？“爸爸鼓励我说：“做事不要急于求成，要把任何事做好，都必须勤学苦练，下一番苦功夫，学打字也是一样的道理，好好耐心地练吧！“我一边打字，爸爸一边指导我，不一会儿，我的手真的就听使唤了，打字的速度也慢慢地加快，我高兴地叫起来，爸爸看了也很高兴，并一个劲地夸我悟性好、进步快。用了一个多小时的时间，
我才好不容易打完了一篇作文。看到自己的“杰作”，尽管这次我打字很慢，我心里甭提多高兴了，但毕竟我学会了用电脑打字。
通过这件事，我也明白了一个道理：一件事看起来多么难，只要你认真地去做，就一定会成功；一件事看起来多么容易，要想取得成功，也须下一番苦功夫不可。今后，我一定要勤学苦练，掌握更多更多的电脑知识，力争打字的速度更快，长大成为一名电脑专家。
打字优秀作文10
我们家在我读2年级的时候就买了电脑，在买电脑前我和爸爸就学会了打字，在这个家只有妈妈不会，我对妈妈说：“妈妈你不学打字，就不会玩电脑。”妈妈说：“不会打字就不等于不会玩电脑！只要会用鼠标就会玩电脑！”我就跟她争辩了。
过了几天，妈妈上网查找资料，恰好，要输入名称才找得到的，而她又不会打字，她叫了我过来，我说：“哈哈，这下可不好了吧，我叫你学打字你又不学！我不帮你了，你自己搞定了。”妈妈没办法了，就在电脑的桌面上点击打字先锋了。我在门角上偷偷地看着妈妈学打字，笑得我肚子快爆炸了，妈妈竟然使出了武林传说以久的“一阳指”我捂着肚子走进来，说：“妈妈你哪时学会了，“一阳指”的呀？”妈妈说：“有吗？”我说：“你用“一个手指打字还不是“一阳指”？”她自己也不好意思了。我补充了一句：“你要将一阳指”练到最高境界哟！”
过了不久，妈妈说要带我去舅舅家玩玩，舅舅家有电脑，妈妈到了舅舅家还不放弃学习打字，她将她的“必杀计”练得很熟了。舅妈是个博学多才的人，当然，对电脑这一门在熟悉不过了。刚来的第一天的傍晚，舅妈要上网聊天了，妈妈刚好坐在舅妈的旁边，舅妈用惊人的速度打完了整段话，我说：“哇噻！”妈妈便是目瞪口呆，我用舅妈速度与妈妈的比较，我又再次地哈哈大笑。妈妈见舅妈很熟练，就叫舅妈教她学打字，舅妈也点击了打字先锋，让妈妈自己打完一段话先，舅妈就没有看着妈妈打，而舅妈就在看电视
，想不到妈妈竟然打这么少的一段话也要半个钟头，舅妈进来看已经有4次了，第五次的时候，妈妈总算快打完了，在这时候，舅妈发现妈妈的打字手法，舅妈笑着说：“大姐，我发现了你打字的一个特点，就是“一指行天下。”想不到妈妈有“一阳指”不可，还有“一指行天下”的外号！
妈妈不但学习了打字，竟然还学会了“武功”，可以用一个成语来形用，就是两全其美！
打字优秀作文10篇（扩展4）
——一次有趣的打字小学三年级作文3篇
一次有趣的打字小学三年级作文1
昨天晚上吃饭时，妈妈心*气和地对我说“宝贝，你长大了，要学会自己打字了，需要锻炼一下自己！”我一听，顿时变的欢天喜地，总是觉得打字是一件非常有趣的事情，便一口答应了。
整整一个晚上，我都很开心，就算写作业时，也都带着打字的好奇。尽管数学只有三道题，而这三道题我都觉得写的好慢长。我又急急火火地弹钢琴，一弹钢琴，往常我都能坐得住，而昨晚，我才弹了半个小时就坐不住了。还时不常起来看看墙面上的表，迫不及待的想去打日记。不一会儿，我终于弹完了钢琴，就马上信心满满的去打日记了。我刚一坐稳，就开始认真的打字。而我才刚刚打一个“陶”字，就开始埋头在 键盘里找，找啊找，费了好长时间才打完一个字，心里想：唉！要是我一个字花费一分钟，那一篇作文300字，我该打多长时间呀！不禁叹了口气，妈妈说：“没关系，第一次打慢了没事，以后常联系就快了。”
我以后一定要多多练习，这样，打字一定能又对又快！
打字优秀作文10篇（扩展5）
——公司工厂打字油印工作制度 (菁华1篇)
公司工厂打字油印工作制度1
公司(工厂)打字、油印工作制度
第一条 凡以总部或党委名义上报下发的文件、报表工作计划、总结、请示、报告、简报、纪要通知、通报、通告、信函、规章制度、宣传教育材料、任免决定、表彰或处理决定,以及公司领导批准翻印的文件、材料均属打印范围。
第二条 由归口部门负责拟订、编写的带有全局性指导意义的全公司性的月(季)生产、工作计划和一个时期全公司性的工作安排以及重要专题会议的纪要等,也应安排打印。
第三条 不需上报的各部门的工作计划,临时性工作安排,非全公司性活动讲课提纲,非上报的一般表格、一般技术资料和便函都不属打印的范围。
第四条 凡需打印的文件、资料应将其底稿首页附上“发文单”经主管部门负责人审查同意并经主任审核修改、统一编号,有关部门会签,分管公司领导签发,方能交付打印。
第五条 打字员接稿后,应认真检查文件签发手续是否完备,书写是否工整,是否符合文件归档要求等,对发文手续不全、书写不符合要求的文件,打字员有权拒绝打印。
第六条 打字室要建立打字登记簿,对各类文件材料按规定内容和要求统一登记。并根据厂办安排的轻重缓急次序,进行打字。打字时要做到快速、准确、排版合理美观、用力均匀。
第七条 打字员要严格遵守保密制度,不得将打字的内容向外泄露,与工作无关人员不得进入打字室 、油印室。
第八条 打字员要爱护打字、油印设备和物品,按规定做好维护保养工作和物品领用登记费用统计工作。
第九条 文稿打完后,打字员要把原稿和打字清样交给两办秘书或拟稿人校对。校对者校完后应在原稿上签字,以示负责。
第十条 凡是以党委、厂部名义上报下发的文件材料(见
第一条范围)分别由两办或拟稿人负责校对,由公司办打字室负责油印、装订,达到字迹清晰、版面清洁、装订整齐。由两办机要员上报下发。以部门名义下发的生产工作计划安排,专题会议纪要,由归口部门负责校对,油印、发送。
第十一条 两办秘书对文件的差错情况,要进行登记考核。
第十二条 油印文件要严格按照审批份数印刷,油印者不得私自增加份数或私自留存,油印底板和废页,余页应及时销毁。
打字优秀作文10篇（扩展6）
——打字员 (菁选2篇)
打字员1
1.执行公司的保密制度，不要随意泄露机密；
2.文件编辑、处理、复印；
3.打印的文件要美观，大方，差错少，要细心有耐心；
4.复印机及其配件的保管、养护等；
5.领导临时交办的.其他事务等。
打字员2
1、汉字录入速度要达到标准，熟练其他语种录入，应具备相应语言能力；
2、熟练操作计算机办公套件，有排版能力；
3、会常用办公软件word，excel, coreldraw的基本操作。
打字优秀作文10篇（扩展7）
——打字工作总结参考
打字工作总结参考1
我走上工作岗位已整整13个年头，在十几年的工作和生活中，我处处严格要求自己，坚持以提高自身素质和能力为基础，尽职尽责，任劳任怨，较好地完成了各项工作任务。
一、强化学习，努力提高自身素质
特别是调入办公室以来，办公室作为学校的指挥中枢，对每一名工作人员的综合素质有特殊的要求。为了尽快进入工作角色，我把学习作为提高自身素质的有力武器，自觉认真学习我校的各项制度、规则，严格遵守学校的工作制度，认真工作，积极参加学校组织的各项活动。充分利用业余时间，努力提高业务素质，以适应工作需要。同时，坚持在实践中学习，在工作中提高，把每项工作都当做对自己素质和能力的检验和挑战，进一步增强了对实践的认识和感知能力，努力做到了理论与实践的结合，在学习中增强了解决问题的本领。
二、尽职尽责，不断提高服务水*。
*时，学校材料能快速地完成打印、校对、复印等工作，保证打印材料准确、整洁、清晰，符合材料的规格。并且完成学校周工作简报的编订、下发。在文字排版上尽量设计的美观，做到精益求精。对于一些科室的材料也主动帮忙，工作任务繁琐、繁重，但我都能任劳任怨、尽职尽责的完成。办公室是个上传下达的科室，*时还有各种会议等临时性工作，需要及时做好，很多时候需要加班加点，但在工作中我始终无怨无悔，把所有工作当作领导对自己的信任、考验和锻炼，努力把各项工作做好。
“厉行节约，杜绝浪费”既是个人素质的良好体现，也是适应社会发展的新需求。每次会议所需座次牌、座位安排等都是自己打印，不该让学校花的钱一分不花，保证文印工作顺利进行，并在工作中学会这些设备的简单维修与保养。对校对过的废、旧材料和文件的纸张，也都能够妥善处理。
现在，我除了完成办公室安排的相关工作外，又接任了两个班的历史教学任务。每节课前都向张帅老师听课学习，在教学中，“以学生为本，以情为主”，用爱心去温暖学生，用耐心去感化学生，用真心去打动学生，用垂范去引导学生。课后，还要检查学生的助学和背诵情况。凡是不达标的.学生，我都把他们叫到办公室，逐一地检查和辅导。特别是助学有问题的学生都能达到面批。虽然很辛苦，但是既然接了任务，就要好好的完成。十年来的工作时间使我认识到：教育学生是一项长期而复杂的工作，需要我们以极大的爱心、耐心、诚心，既要像春风化雨一般去融化他们心灵上的坚冰，又要如同一把万能的金钥匙去点通他们心中的灵犀。
三、严于律己，积极树立良好形象。
我严格遵守各项规章制度，在工作和生活中严格要求自己。认真维护与领导、同事们之间的团结，强化大局观念和责任意识，大事讲原则，小事讲风格，学人之长，容人之短，谅人之难，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。多年来，一直严格要求自己，不浮躁，积极培养“埋头
苦干的实干精神，精益求精的敬业精神，甘于清贫的奉献精神，不断进取的创新精神”，力求工作的高标准，默默奉献，无怨无悔。
通过几年来的工作实践，我增长了智慧，锻炼和提高了能力，也积累了一些工作经验，工作中也做出了一些成绩也存在一些不足。如：文字功底较低，对电脑的应用和操作还有待于进一步的提高，这些不足都需要我在今后的工作中加以改进和提高。工作给了我乐趣，了解了更多的社会事理，这对于我来说是受益匪浅的，在工作中试着让自己学会成熟，让自己学会飞翔，让自己学会成功。今后，我一定会倍加努力学习，勇于实践，一如既往的严格要求自己，刻苦钻研相关知识，努力提高自身综合素质，力争让自己做的更合格、更优秀。
打字优秀作文10篇（扩展8）
——打字文员的工作内容
打字文员的工作内容1
1．负责文件、试卷、表格的打字、校对、印刷、复印。
2．坚持审批登记制度，内部文件材料由主管领导签字后，方可打印和油印。
3．不准私自接收打制和复印有关材料。
4．外单位要求打制复印的材料经主管领导许可后方可打制复印并收取一定的`费用。
5．电脑打字严格按照工作程序，不准随意带其它软件上机操作，保证打印质量。
6．保守机密，禁止其它人进入机房闲谈喧哗和上机进行操作。
7．认真完成领导交办的临时性工作。