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古代尊师重道的故事 菁选3篇 古代尊师重道的故事

更新时间:2023-03-02 00:31:54 点击: 来源:yutu

古代尊师重道的故事1

  张良年轻时,有一天,他闲游到一座桥上,遇见一位穿褐HE衣的老翁。那老翁见张良走近,便故意将鞋坠落桥下,让张良下桥去捡。张良很不高兴。等张良把鞋捡上来交给老翁时,老翁又让他帮着把鞋穿上。于是,张良跪着帮老翁穿上了鞋。老翁没客气,笑眯眯地离开了。临走时留下了一句话:"小子可教矣!5天后黎明时分在这里等我。"张良按老翁的指示,5天后天刚亮,他就来到桥上,不料老翁早呆在那里,见了张良便怒斥道:"跟老人约会迟到,岂有此理。过5天再早些见我。"说完就离去了。

  又过5天后,鸡刚打鸣,张良便匆匆地赶到了桥上,可是不知怎么的,他还是比老翁来得晚。老翁这回更不高兴了,只是重复了一遍上回说的,就拂袖而去了。这下张良可点急了,又过了5天,他索性觉也不睡了,在午夜之前便来到桥上等着。一会儿老翁来了,见着他便点头称是。井从袖中拿出一本书,很神秘地说:"你读了这本王者之书,就可以做帝王的先生了。10年之后,兵事将起。再过13年,你到济北,可以与我重逢,谷城山下的那块黄石,便是我的化身。"说完飘扬而去。天一亮,张良打开书一看,原来是太公望兵法书。张良特别高兴。后来张良认真研读黄石老翁授给的那部兵法书,真的.当上了汉高祖刘邦的高级参谋。

古代尊师重道的故事2

  北宋时期,有个叫杨时的,他从小就聪明伶俐,四岁入村学,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。他特别喜好钻研学问,到处寻师访友。这个故事是讲杨时在四十多岁的一件事。杨时呀,他学问相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友。

  有一天,杨时与他的学友游酢zuo,因对某问题有不同看法,为了求得一个正确答案,他俩一起去老师家请教(他的这位老师叫做程颐,也是一个很有学问的人)。却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦住了。直到程颐一觉醒来,门外积雪已有一尺多厚,才赫然发现门外的两个”雪人”!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问。之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。

  后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。

古代尊师重道的故事3

  1952年2月,南开大学老校长张伯苓突患脑血栓逝世,*参加了治丧委员会并送了花圈,挽联上写着:“张伯苓老师千古,学生*敬挽。”张伯苓病故后,*一直惦记着张家的生活,自然灾害时期,*把自己的购物证给张伯苓夫人,还派人给张夫人送去500元,并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。


古代尊师重道的故事 (菁选3篇)扩展阅读


古代尊师重道的故事 (菁选3篇)(扩展1)

——古人尊师重道的典故故事3篇

古人尊师重道的典故故事1

  程门立雪

  理学家杨时:程门立雪尊师典范 “程门立雪”这一成语家喻户晓。它出自北宋著名理学家杨时求学的故事。杨时,将乐县人,四岁入村学习,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜著名理学家、教育家程颐为师。 时值冬季的一天,杨时因与学友游酢在对某问题有不同看法,为求正解而一起到老师家请教。他们顶着凛冽寒风来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。 过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时和游酢,只见他们通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

  子贡结庐

  儒商始祖子贡:尊师至诚孝道楷模 子贡,孔子杰出弟子。后弃官从商,成为孔子弟子中最富有者,商界历来公认他为“儒商始祖”。 公元前479年,*古代伟大的思想家、教育家——圣人孔子溘然长逝。孔子死后,众弟子皆服丧三年,相诀而去,独有子贡结庐墓旁,守墓六年,足见师徒情深,尊师之诚,实属中华尊师孝道楷模第一人。后人感念此事,建屋三间,立碑一座,题为“子贡庐墓处”。因子贡为孔墓所植为楷树,后世便以“楷模”一词来纪念这位圣徒。

  为师穿鞋

  军事家张良:访贤求师终获真传

  张良,秦末汉初时期杰出的军事家、政治家,汉高祖刘邦的谋臣,“汉初三杰“(张良、韩信、萧何)之一。 张良年轻时,曾计划要刺杀暴君秦始皇,失败后,为躲避官府通缉,潜藏在下邳。有一天,张良闲游到一座桥上,遇见一位穿褐衣的老翁。那老翁见张良走近,便故意将鞋坠落桥下,让张良下桥去捡。张良很不高兴。等张良把鞋捡上来交给老翁时,老翁又让他帮着把鞋穿上。于是,张良跪着帮老翁穿上了鞋。老翁没客气,笑眯眯地离开了。临走时留下了一句话:“小子可教矣!5天后黎明时分在这里等我。” 张良按老翁的指示,5天后天刚亮,他就来到桥上,不料老翁早呆在那里,见了张良便怒斥道:“跟老人约会迟到,岂有此理。过5天再早些见我。”说完就离去了。 又过5天后,鸡刚打鸣,张良便匆匆地赶到了桥上,可是不知怎么的,他还是比老翁来得晚。老翁这回更不高兴了,只是重复了一遍上回说的,就拂袖而去了。这下张良可点急了,又过了5天,他索性觉也不睡了,在午夜之前便来到桥上等着。一会儿老翁来了,见着他便点头称是。从袖中拿出一本书,很神秘地说:“你读了这本王者之书,就可以做帝王的`先生了。10年之后,兵事将起。再过13年,你到济北,可以与我重逢,谷城山下的那块黄石,便是我的化身。”

  说完飘扬而去。天一亮,张良打开书一看,原来是太公望兵法书。张良特别高兴。后来,张良认真研读黄石老翁授给的那部兵法书,真的当上了汉高祖刘邦的高级参谋,帮助汉高祖刘邦统一了全*,开创了历史上有名的大汉王朝。


古代尊师重道的故事 (菁选3篇)(扩展2)

——古代名人尊师重道的历史典故3篇

古代名人尊师重道的历史典故1

  儒商始祖——子贡

  子贡,孔子杰出弟子。后弃官从商,成为孔子弟子中最富有者,商界历来公认他为“儒商始祖”。

  公元前479年,*古代伟大的思想家、教育家--圣人孔子溘然长逝。孔子死后,众弟子皆服丧三年,相诀而去,独有子贡结庐墓旁,守墓六年,足见师徒情深,尊师之诚,实属中华尊师孝道楷模第一人。后人感念此事,建屋三间,立碑一座,题为“子贡庐墓处”。因子贡为孔墓所植为楷树,后世便以“楷模”一词来纪念这位圣徒。

古代名人尊师重道的历史典故2

  理学家——杨时

  “程门立雪”这一成语家喻户晓。它出自北宋著名理学家杨时求学的故事。

  杨时,将乐县人,四岁入村学习,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜著名理学家、教育家程颐为师。时值冬季的一天,杨时因与学友游酢在对某问题有不同看法,为求正解而一起到老师家请教。他们顶着凛冽寒风来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时和游酢,只见他们通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

古代名人尊师重道的历史典故3

  汉明帝——刘庄

  汉明帝刘庄,东汉第二位皇帝。明帝在位期间,吏治非常清明,境内安定团结。

  博士桓荣是汉明帝做太子时的老师,而明帝对老师一向非常的尊敬,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。有一次,明帝到太常府去,在那里放了老师的桌椅,就请老师桓荣坐在东边的方位,又将文武百官都叫来,当场行师生之礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排。明帝能放下自己九尊之躯的至高身份来恭敬老师,可见他的用心与风范,值得大家学习。


古代尊师重道的故事 (菁选3篇)(扩展3)

——尊师重道的文章

尊师重道的文章1

  尊师重道,是中华民族自古以来的传统美德。古往今来,代代相传,它从另一个侧面体现了中华民族的聪明与智慧。字典中是这样解释的,尊师重道是指尊敬师长,重视老师的教导,最早出现在《后汉书·孔僖传》中:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。”在古代,尊师重道是很盛行的。

  在宋濂的《送东阳马生序》中写道:“又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。”古人尚能为求学问对老师如此毕恭毕敬,更何况今天这生产力高度发达的社会呢?

  但是,因为当今社会上大多数学生都属于独生子女,是父母的掌上明珠,父母把他们含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,对他们百依百顺,把他们当做小皇帝小公主来供养着,所以他们深受父母的溺爱,逐渐养成了一种“唯我独尊”的戾气。他们狂妄自大,公然捣乱课堂,影响课堂秩序,老师与其讲理,非但不听,而且装出一副欠扁的样子与老师争吵起来,使老师颜面扫地,有的甚至吵完后一拍桌子一扭屁股走人的,只剩老师一人在后面叫喊着他的名字。

  记得曾经一位老师对我们说过:“我希望今后我在课堂上是你们的老师,而在课后是你们的朋友,你们有什么事情可以和我说说。”因此,我十分喜欢有事没事就去老师聊天,这样不仅能够使老师很快地了解自己,而且也能给老师留下个好印象,今后更能记住自己。

  如今,高二是关键性的一年,为了能够更好地学习,就必须摆脱心中的苦闷,为了能够摆脱心中的苦闷,就必须要找到一种好的方法去解决它,而去找老师聊天就是一种最佳的方法,因为老师不仅是个过来人,而且经常与学生打交道,能够帮助我们更好地去解决问题。

  一个人是否尊师重道代表着他是一个人品怎样的人。俗话说得好,一日为师终生为父,老师不仅教会我们知识,并且教会我们如何做人,要想做一个完整的人,光靠知识丰富是不够的,还要养成良好的道德修养,而要养成良好的道德修养,其中尊师重道又是必不可少的。一个人连尊师重道都做不到,那他今后在社会上是干不出什么大事业的,因此,要想成就今后伟大的事业,尊师重道就是我们必不可少的一个重要步骤。

  让我们养成尊师重道的品性,去完善我们的`道德修养吧!


古代尊师重道的故事 (菁选3篇)(扩展4)

——尊师重道敬学守礼的小学作文3篇

尊师重道敬学守礼的小学作文1

  九月是尊师月,我们学长里的每一个班级都要在外面举行一个活动,就是“敬拜圣贤”。

  今天上午,我们早上一到学校就开始在班级里排练,排练完了之后就立刻跑下了楼。我们进行的第一项活动是唱行文教育之歌,同学们用洪亮的声音把这首歌唱完了;第二项活动是讲述“适周问礼”雕像解读,我们班的张永育很自信的解读完了;第三项是向圣贤鞠躬礼,完毕之后,我们又向亲爱的语文,数学,英语,体育,美术,音乐老师行了三鞠躬礼,就只有两位老师没有到位;然后,数学老师和黄老师上台讲了几句话,最后一项我们班的陈宇涵同学带着我们大家一起宣誓,就这样,我的“敬拜圣贤”活动就这样结束了。

  活动结束后,我最喜欢的一项就是在和老师们一起行三鞠躬礼。因为这样更加表现出了我对老师的爱,对老师们的尊敬。

  其实,我最喜欢的老师就是苗老师和马老师了,因为你们已经陪伴和教导了我们四年了,你们对待我们,就想妈妈对孩子的爱一样,我的心里一直都会记得你们!

  我有很多的心里话想对两位老师说:“苗老师,您在别的老师请假,有事时,您都会来为我来上课,您还经常带上好吃的给我们,还和我们一起吃月饼”。马老师:“有一次,您的手骨折了,您还坚持来给我们上课。我感谢你们辛苦的付出,感谢你们对我的关心和爱护,您辛苦了!”。

  我也要对天下所有的老师们说;“你们辛苦了,谢谢你们。”

尊师重道敬学守礼的小学作文2

  尊师重教是中华民族的传统美德。知识带给人类无穷无尽的财富,而老师则带领我们打开了知识的大门。老师的工作不像明星一样轰轰烈烈,也不像演员一样充满乐趣,*凡而艰辛。只能辛苦地站在小小的讲台上,脚站酸了,嗓子也喊破了,他都毫无怨言。在自己的岗位上耕耘着我们这些幼小的树苗,不,老师更像一只无私奉献的蜡烛,毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量,燃烧着自己,照亮着我们的心灵,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋。人的成长成才离不开教师,老师在大家心中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。一个没有教师、没有知识的社会,不过是一片贫瘠的荒漠。

  我国有许多尊师重教的故事:《程门立雪》、《张良拜师》等,所谓是数不胜数,我国的思想家、教育家,没一个是不重视尊师重教这门传统礼仪美德的。我还记得在今年的'教师节上,我们班的同学没几个是送花送自己做的贺卡给老师的,班上的同学送给老师的花和贺卡是全级老师最少的。不尊重老师的劳动成果的同学还有好多个,老师进教室时,我们班没有一个人会和老师打一声招呼,说一声老师教师节快乐的。其实我们都知道,辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重,但我们却没有几个人能做到这一点。

尊师重道敬学守礼的小学作文3

  孔子带领他的学生周游世界。他们在去陈果和蔡果的路上被困住了。他们好几天没吃饭了。老孔受不了,只好白天躺下睡觉,忘记了自己的饥饿。严是孔子最年长的弟子,当他看到他的老师饥饿时,非常难过。他心里想:老师老了,怎么能受得了这样的折磨呢?如果他想不出办法,他可能会有危险。颜回没有什么好主意,只好向别人乞讨。这一次,我遇到了一位善良的老妇人,给了他一些白米饭。颜回高兴地把米拿回来,很快地把米倒进锅里。他砍柴生火。很快,饭做好了。孔子刚睡醒,突然闻到一股米饭的香味。真奇怪,他站起来看了看。刚出门。他看见颜回从锅里抓了一把米送到他的嘴里。孔子既高兴又生气:他高兴吃饭;他很生气,因为颜回太粗鲁了,老师没有吃,但他先吃了。过了一会儿,颜回恭恭敬敬地端来一大碗香喷喷的白米饭,对孔子说:“今天能遇到一个好心人送饭,真是太好了。”饭好了,请先吃吧。孔子出乎意料地站起来说:“刚才我在睡梦中看到了我死去的父亲。”让我用这碗白米饭来祭奠他的老人。颜回抢过一碗饭,急忙说:“不!”不!大米不干净,不能用来祭祀。”

  孔子假装不解地问:“为什么说它不干净呢?”严回答说:“我做饭的时候,没有注意到炭灰掉在上面。我感到很尴尬。请把它倒出来。很遗憾,但是我不能把脏米给老师!吃完饭,我抓起沾着炭灰的米饭吃。撒了灰的米怎么能当祭品呢?孔子听了颜回的话,意识到自己已经消除了对颜回的误解,觉得这个弟子是一个善良的人。


古代尊师重道的故事 (菁选3篇)(扩展5)

——*古代尊师重教的历史典故3篇

*古代尊师重教的历史典故1

  汉明帝敬师

  汉明帝刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此,所以“诸候、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下”。桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排。

*古代尊师重教的历史典故2

  孔子尊师

  公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的‘礼制’一无所知,特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详细地抒发了自己的见解。

  回到鲁国后,孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说:“老子博古通今,通礼乐之源,明道德之归,确实是我的`好老师。”同时还打比方赞扬老子,他说:“鸟儿,我知道它能飞;鱼儿,我知道它能游;野兽,我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它,会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它,高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙,我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子,其犹龙邪!”


古代尊师重道的故事 (菁选3篇)(扩展6)

——名人尊师重教的故事3篇

名人尊师重教的故事1

  汉明帝刘庄,东汉第二位皇帝。明帝在位期间,吏治非常清明,境内安定团结。

  博士桓荣是汉明帝做太子时的老师,而明帝对老师一向非常的尊敬,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。

  有一次,明帝到太常府去,在那里放了老师的`桌椅,就请老师桓荣坐在东边的方位,又将文武百官都叫来,当场行师生之礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。

  桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排。明帝能放下自己九尊之躯的至高身份来恭敬老师,可见他的用心与风范,值得大家学习。

名人尊师重教的故事2

  唐太宗李世民,唐朝第二位皇帝,是我国历史上一个少有的明君,开创了“贞观之治”唐朝盛世。李世民懂得国家要兴望发达,长治久安,搞好子女教育非常重要,认为教诫太子诸王是“当今日之急”。因此,他给几个儿子选择老师都是德高望重,学问渊博的人。而且,一再告诫子女一定要尊重老师。

  一次,太子的老师李纲因患脚疾,不能行走。怎么办呢?在封建社会里面,后宫森严,除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轿后,其它官员不要说坐轿,就是出入也是诚惶诚恐的。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学,并诏令皇太子亲自迎老师。

  后来,唐太宗又叫礼部尚书王圭当他第四个儿子魏王的老师。有一天,他听到有人反映魏王对老师不尊敬。唐太宗十分生气,他当着王圭的面批评儿子说:“以后你每次见到王圭,如同见到我一样,应当尊敬,不得有半点放松。”从此,魏王见到老师王圭,总是好好恭迎,听课也认真了。

  由于唐太宗家教很严,他的几个儿子对老师都很尊敬,从不失礼。唐太宗教子尊师也被后人传为佳话。


古代尊师重道的故事 (菁选3篇)(扩展7)

——尊师重教的经典名言名句 (菁选3篇)

尊师重教的经典名言名句1

  1.我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。

  2.您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

  3.没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。

  4.在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。对您的谢意,无法用语言来表达。

  5.三年过去了,一切都变成那昏黄色的画面。怀念操场,怀念教室,更怀念您!!我的老师!教师节快乐!

  6.一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。

  7.亲爱的老师,您就象那春天的细雨,滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。

  8.秋风落叶轻拂过,宛如当年您敦厚的手慈祥的话,给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。

  9.您像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字概括,那就是燃烧!

  10.您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪!

尊师重教的经典名言名句2

  1、春风化雨,历尽艰辛;尊师重道,勿忘师恩。

  2、有礼以诚齐敬师,尽心教学显爱生。

  3、尊师重道要有礼,互相尊敬必得体。

  4、固本承源兴伟业,提质创优谱华章。

  5、良师教诲名千载,春风化雨暖万心。

  6、强国兴邦千秋业,尊师重教万代歌。

  7、尊重教学,敬业乐业,孔子精神,学生成群。

  8、老师无私显爱心,埋头工作至夜深。

  9、春风化雨暖透我的心,尊师敬友无言地送赠。

  10、播雨耕云,三尺讲台奠基阳光伟业;呕心沥血,一腔爱意倾注华夏未来。

  11、春风悠悠永不息,化雨点点动人心。

  12、敬师爱生,消弭纷争;敬师爱生,同颂师恩。

  13、敬师互爱人人赞,春风化雨暖人间。

  14、为人师表,受人尊敬;教好学生,永世留名。

  15、遨游书海师常伴,源源清泉滴我心。

  16、重教尊师,兴邦强市千秋誉;培桃育李,果硕功高万众歌。

  17、尊敬老师,同学有责;关怀学生,老师尽责。

  18、蔼蔼春风施恩数十载,敬师恩德无限千百载。

  19、心情耕耘为树人,无私奉献若甘霖。

  20、师爱生,生敬师,师生和谐同进步。

  21、尊师重道,爱生如子;师生一家,桃李芬芳。

  22、重教尊师,阳光辉热土;耕云播雨,桃李醉春风。

  23、长风破浪会有时,欲栽大木柱长天。

  24、学生老师,互助互爱;尊重大家,彼此关爱。

  25、光耀培英显师恩,勤教亲仁转乾坤。

尊师重教的经典名言名句3

  1.如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您我的胸怀博大知识精深的老师。

  2.您的声音,总在我耳畔响起;您的教诲,常驻在我心田。祝您教师节快乐!

  3.在这美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗……

  4.老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!

  5.希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!

  6.白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

  7.难忘恩师对我的激励,使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康,多育祖国的良苗!

  8.小时候总觉得您太严厉,现在才知道这是您爱的表现。老师,祝您节日快乐!

  9.如果可以选择,我依然是您离不开的学生;如果可以重来,我一定是您最出色的学生!

  10.老师,您是祖国宏伟蓝图的设计者,从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛,是只吐丝不为自己做茧的春蚕!

  11.鲜花掌声祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“九。十”,永远快乐!

  12.成长的象征是——踏上另一个新旅程。老师,是您为我们开辟,能向新旅程的弯曲小径。

  13.讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师。

  14.多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

  15.献给敬爱的老师:我们搜寻那些美丽耐人的回忆,也默默遥远地祝福您永远健康快乐!

  16.今年过节不俗套,借助科技送贺词;祝老师再青春年,贺老师桃李满人间,希望老师有空到学生家里转一转。

  17.阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!

  18.老师,也许就在今天,您不会想起我,但是我会想起您!祝您节日快乐,身体健康!

  19.辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!

  20.当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!


古代尊师重道的故事 (菁选3篇)(扩展8)

——尊师重道的好句 (菁选3篇)

尊师重道的好句1

  恬不知耻 天长地久 天赐良机 心旷神怡 心领神会 心满意足 心*气和 如鱼得水

  如愿以偿 如醉如痴 如坐针毡 任重道远 依依不舍 依依惜别 一往情深 取长补短

  热火朝天 千辛万苦 千言万语 千载难逢 事倍功半 失之交臂 诗情画意 轻描淡写

  受宠若惊 受益匪浅 人心所向 荣华富贵 洗耳恭听 如虎添翼 荣辱与共 小巧玲珑

尊师重道的好句2

  1) 教师总是希望学生将来超过自己。

  2) 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  3) 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

  4) 养不教,父之过;教不严,师之惰。

  5) 循循善诱,诲人不倦的是老师。

  6) 语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

  7) 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  8) 不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

  9) 老老实实做人,认认真真教书。

  10) 是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  11) 教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  12) 严是爱,松是害。

  13) 要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

  14) 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  15) 教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  16) 甘为学生进步的阶梯。

  17) 高尚的师德,是学生心灵的明镜。

  18) 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

尊师重道的好句3

  1、严父+慈母=教师

  2、教师的春风,日日沐我心。

  3、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

  4、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  5、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

  6、啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  7、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量。

  8、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒。

  9、老师,您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  10、父母给了我生命,您给了我智慧,使我得以健康成长。

  11、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  12、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩。

  13、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  14、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

  15、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

  16、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

  17、岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。

  18、您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜。”

  19、是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

  20、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

  21、您博学多识,像亘古流传的星光大道,引领我们探索科学的密境。

  22、您上天下地,像源源不断的汩汩小溪,引领我们飞向浩瀚的宇宙。

  23、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。

  24、如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前。

  25、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。

  26、为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,老师,您是世界上最好的母亲。

  27、没有几个父亲对子女是关心备至的至少他中的绝大多数对金钱更加关心。

  28、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。

  29、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

  30、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的xiong中。


古代尊师重道的故事 (菁选3篇)(扩展9)

——尊师重教格言 (菁选2篇)

尊师重教格言1

  1.国将兴,心贵师而重傅。

  2.落红不是无情物,化作春泥更护花。

  3.国家的命运有赖于对青年的教育。

  4.倡导尊师重教风尚,谱写中华美德篇章。

  5.立足课堂展红烛风采,扎根杏坛造栋梁之材。

  6.师者,所以传道,授业,解惑也。

  7.全民族尊师重教,全社会文明进步。

  8.重教不只是在文件上,感恩不只是在教师节。

  9.师者,所以传道授业解惑也。

  10.人不可以不就师矣。

  11.尊师是高尚的情怀;感恩是动人的道德。

  12.师道既,学风自善。

  13.善之本在教,教之本在师。

  14.不师者,废学之渐也。

  15.尊师则不论其贵贱贫富矣。

  16.我尊敬的老师,人生中无法忘记的风景。

  17.春蚕不老,常吐芬芳。蜡炬长燃,师德永馨。

  18.君子隆师而亲友。

  19.尊师重教手拉手,感恩我师心连心。

  20.尊师重教掀感恩风暴,映照人生展真善心境。

  21.爱似百汇,汇于心,心中有爱,爱无言。

  22.捧出爱心,培养英才;投身教育,快乐自己。

  23.教书育人志在四方,师恩浩荡永志不忘。

  24.尊师重教,中华美德;感恩老师,你我同行。

  25.没有高尚的老师,就没有人类的进步和文明。

  26.天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

  27.教育的目的.在于品德的形成。

  28.弘扬千年中华文化,承载一代恩师风华。

  29.岁月如歌,师恩难忘;光阴似箭,师情永驻。

  30.学校是造就人才的工厂。

  31.学校,王政之本也。

  32.十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  33.片言之赐,皆事师也。

  34.荟萃古今中外文化知识,传承历史现在未来文明。

  35.做重教尊师的使者,当感恩我师的先锋。

  36.尊师重教源于心,一举一动我先行。

  37.红烛照亮学子前程,粉笔书写智慧人生。

  38.灵魂铸就人类园丁,汗水浇灌未来花朵。

  39.教师,我们为您而歌,祖国为您而荣。

  40.尊师重教没有旁观者,感恩我师都是践行人。

  41.人间处处存师恩,有声无声唯心声。

  42.枝繁叶茂源于根,金秋十月谢师恩。

  43.国将兴,必贵师而重傅。

  44.人生中如遇良师,那将是三生有幸。

  45.事师之犹事父也。

  46.对老师多一份感恩,让老师多一份感动。

  47.没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。

  48.吾爱吾师,吾更爱真理。

  49.百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

  50.冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。

  51.经师易遇,人师难遇。

  52.务学不如务求师。

  53.师之传道解惑,民之尊师重教,国之兴旺发达。

  54.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

  55.一袭素装方寸台,三色粉笔绘末来。

  56.成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。

  57.师友贵隆亲,古学当自反。

  58.犯错就是错别字,老师的教诲就是你的涂改液。

  59.师者,人之模范也。

  60.老师授知识义不容辞;学生攻科技责无旁贷。

  61.老师不辞劳苦培育桃李,学生诚心诚意感恩老师。

  62.夜晚需要明灯照,孩子需要老师教。

  63.尊师重教贵在行,一举一动我先行。

  64.老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  65.教师是人类灵魂的工程师。

  66.人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。

  67.尊师,从你我做起;感恩,从现在开始。

  68.桃李不言下自成蹊,默默耕耘功不可没。

  69.我亲爱的老师,您不是父母却胜似父母。

  70.为人师表,行为世范,做人民的好园丁。

  71.一个人的成长进步,需要倾注多少老师的心血。

  72.师长永忆,师恩浩荡,师爱无疆,师训长伴。

  73.没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。

  74.公*评选,请先剔除抄袭套改的无耻小人。

  75.师恩情怀,真情传送;温暖记忆,你我共享。

  76.一生从教,无怨无悔;尊师重教,国家兴旺。

  77.教师是太阳底下再优越没有的职业了。

  78.重教尊师别忘书师,多少英才自学成才。

  79.教师是苦口良药,医治人们心灵创伤。

  80.饮者思源泉,学者念恩师,喜迎教师节。

  81.尊师重教,开拓创新;勤奋成才,乐于奉献。

  82.教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

  83.明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。

  84.教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐文明,更加宽容仁慈。

尊师重教格言2

  1、言之赐,皆事师也。——梁启超

  2、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德

  3、经师易求,人师难得。——《北周书》

  4、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

  5、举世不师,故道益离。——柳宗元

  6、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

  7、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素

  8、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国:司各特

  9、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅

  10、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈


古代尊师重道的故事 (菁选3篇)(扩展10)

——尊师重道的名言警句

尊师重道的名言警句1

  1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》

  2、一日之师,终身为父。——元·关汉卿

  3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

  4、君子隆师而亲友。——荀子《修身》

  5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

  6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

  7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

  8、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

  9、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈

  10、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——荀子《·劝学》

  11、经师易求,人师难得。——《北周书》

  12、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

  13、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

  14、举世不师,故道益离。——柳宗元

  15、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——佚名

  16、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈

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