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踢足球男孩作文七年级(关于足球的作文七年级)

更新时间:2022-05-13 23:41:28 点击: 来源:yutu

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的足球初一作文,希望对大家有所帮助。1踢足球男孩作文七年级

和往常一样,我又去上足球课。踢足球男孩作文七年级(关于足球的作文七年级)

刚走到球场,发现同学们的脸上都挂着严肃而又紧张的表情,我一打听才知道,原来明天要到洛阳实验小学打比赛。听到这个消息,我心里不禁一阵紧张,因为我们都知道洛阳实验小学是一个强队,他们是市比赛的前三名。

老师看出了我们的紧张情绪,走了过来,对大家说:“不必害怕,场上找到对手的缺点,加上平时大家的刻苦训练,一定能打赢比赛!”

第二天,老师带着我们坐车到了洛阳实验小学的赛场。只见实验小学的学生正在训练,看着他们传球、射门、过人,好像很猛的样子,看得我们在场边心情七上八下。但是后来我发现,他们踢得虽然很猛,但却踢得很歪,总是不能传到队友的身边,只有在离队友很近的地方,才能传球。

比赛开始的哨声终于响了,首先由我们队开球,我很快接住了队友的球,实验小学的队员跑过来抢我的球,准备要暗算我,想把我绊倒,却被我轻松的绕了过去,看球门前有一个空挡,我乘机把球踢了进去,我发现实验小学的球员眼里直冒火。

结果,第二场我正想把球传给同伴时,实验小学的球员趁我不注意,抢了我的球逃跑了,我在后面拼命地追,结果因为跑得太快,被摔了一大跤,我正要起身继续追时,已经太晚了,球已经被踢进了我们的球门,我气得直跺脚。

在第三场时,我们已经适应了实验小学的踢法,我们加快了进攻的节奏,很快就连进两球。

比赛结束了,我和我的队友互相击掌、拥抱,庆祝胜利,我们都为战胜了一个强队,感到非常兴奋。

在回来的车上,我们轻快地唱着老师教我们的歌,拼命吃着东西,一路欢声笑语地回到了家。

2踢足球男孩作文七年级

星期天下午,我、张维新、沈益和黄杰四个人一起来到一块空草地上。这块草地很大,坐上去好舒服好柔软。我们准备在这儿进行一场别开生面的踢足球射门比赛。

我们划分好界线,就开始定游戏规则。我和黄杰一组,张维新和沈益一组,两个足球分别给同组的两人一起踢,无论怎么样踢,只要踢进另一组的球门,就算得分。然后两组再交换位置踢,踢几个回合由时间决定。最后,哪一组进的球多,哪组就赢。

比赛正式开始。第一回由张维新和沈益射门。我和黄杰两脚分开,弯腰屈腿,身子前倾,双手摊开,就像电视里的守门员那样,威风凛凛地站在球门前,等待他们射门。沈益用出吃奶的力气,踢了一脚“猛虎式”射门,球直冲我这儿,球接近时,我飞身一跃,可谁知,球到我身边时,力气减弱了一半,球落到地上,滚到了球门里。偏偏祸不单行,我在接球时,黄杰正看我接球,张维新见时机成熟,一脚远射。球直冲人球门,等黄杰反应过来,球已应声人网。这时候,我们才知道中了他们的计。现在比分是2:0,他们暂时领先。

这回轮到我们踢了,我想,我们一定要报仇雪恨。我计上心头,悄悄说与黄杰听。原来,我想采取跟他们不同的战术,就是趁其不备,一起踢球,让他们接个措手不及,好把比分扳平。定好了作战方案,我俩面露微笑,可他们面不改色。我俩一起使出全身力气,一脚远射,球以闪电般的速度飞向他们的球门,两只球被他们接中了一只,还有一只进了球门。唉,看来这计不是很灵。

轮到他们踢了,他们故伎重演,而我们由于比分落后,求胜心切,无心沉着应战,又中了他们的计,结果,他们两只球全进了。

比赛结束了,最后,他们以15:9的成绩赢了。我们虽然输了,但也玩得很高兴。

3踢足球男孩作文七年级

童年仿佛一个盛着颗颗珍珠的木匣,里面那些闪亮的珍珠就是我那已逝去的件件童年事情。然而,那颗最大、最圆润、最引人注目的珍珠,就是这件令人激动不已的事了。

我清楚的记得,那是一个烈日炎炎的夏天,知了无精打采地叫着,周围一片寂静,只能听到那偶尔吹过的风声。太阳散发着强烈的光芒,这个世界像是被装进了一个大大的蒸笼。人们躲在自己家里,吹着凉爽的空调。可是,谁也不会想到,就在这令人昏昏欲睡的中午,居然还有着一场激烈的足球赛。

那天中午,我正和哥哥在小区的花坛里玩捉迷藏,却碰到了哥哥的同学。他们两个本来就是两个实力相当的足球队的队长,这下一见面,更是激起了他们的斗志。就这样,他们约定在下午一点,二区活动场来一场足球赛。

到了约定地点,空气中弥漫着浓浓的火药味。他们两个相视一笑,就拉开了这场比赛的帷幕。

瞧,那位守门员累得气喘吁吁,他双手扶住膝盖,一双炯炯有神的眼睛死死地盯着那个球,随时做好跳跃的准备。队员们也不敢有丝毫的懈怠。哥哥队的五号队员好不容易才抢到了球,他飞起一脚,把球传给了哥哥,就在这时,对方七号队员一个“鱼跃龙门”,把球拦了下来。不好,对方已经要准备射门了。“啊—”伴随着我们紧张地大喊,球进了!我有些失望,不过没关系,就一个球而已,友谊第一嘛。哥哥汲取了上次的教训,当别人把球传给他的时候,他先机灵地在地上滚一个圈,拦住对方的去路,随后迅速爬起身,开始将球踢向球门。对方的守门员已经做好了拦球的准备。啊!哥哥射门了!就在这千钧一发的时刻,对方守门员猛地一扑,球没进。但好在守门员扑偏了,球撞在了防护栏上,又反弹回哥哥脚下,哥哥用力一踢,终于进了!我们开心地大叫起来。对方却一脸的懊恼,守门员正用力地砸着球门栏杆,脸上露出沮丧的神情。看着对方的表情,我们不禁哈哈大笑起来。

童年的喜怒哀乐,已经不复往来了,我们只有从心底里怀念,怀念那些令人开心、激动及沮丧的美好往事。

4踢足球男孩作文七年级

每当电视机里传来一阵欢呼声:“球进了!”的时候,我不禁回忆起踢球的那些趣事,因为踢足球正是我的拿手好戏。

记得刚开始训练时,我怎么也踢好,没进过一球,但我相信自己,所谓“水滴石穿,非一日之功。”所以我认真训练,直到南海区比赛进球那一刻。听到球场旁排山倒海的掌声,阳光仿佛一群天使向我欢快奔来,树叶也舞动起来,给绿茵的足球场增添许多光彩,非常讨人喜爱。

又一场比赛开始,我带着球,向球门努力奔去。一名对手来抢,他眼神坚定,嘴里念念有词。我趁机把球传到队友脚下,他鼓着眼睛,一个助跑摆开手,直接把球踢向球门,球像离弦的箭,快速飞向球门。守门纵身一跃,像是弹簧,奋力跳起,想扑开球,却和球擦肩而过。球又好像与我们作对,弹到球门框又飞了出来,打掉场外一棵树的一块树皮,又弄折了一朵美丽的花。眼看时间已不多,我更努力寻找机会,最后,我进了球,我们以一球的优势赢下比赛,树叶舞动起来,花也盛开得更美。我想:同学们会怎么夸我呢?便开怀大笑。

回到教室,同学们争先恐后抢着询问比分,“哈,我们赢了,那球还是我踢进去的!”话一出口,教室里爆发出一阵接着一阵掌声,同学们各个伸出大拇指,眉开眼笑。“可以啊!”,“嗨呦呦,绝了。”赞扬我的声音在教室里回荡。这些声音像枚枚细小而别致的胸章,使我更加自信,让阳光更加强烈,让球场上每一株草都更生机勃勃,让足球飞得更快更高更远。

电视机虽然再也不会发出声音了,但是足球是我的拿手好戏,它给我的快乐和信心像是大头针一样,插在我的心里,永远不会消失。

5踢足球男孩作文七年级

今天是个好天气!我们打算要在球场踢一场正正规规的足球赛。比赛开始,首先由我方开球。我接过别人传来的足球,用脚带着往前跑。很快,我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门,可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候,把足球给勾走了。我方人员马上追上去拦截。可是他竟然像猴子一样灵活,躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊,不好!”我急得大叫。

可是,已经没有什么用处了。因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。不好了,我方失了一球,对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。我方立刻聚在一起商量了一会对付对方的办法。然后,我们立刻采用新的战术和对方比赛。第二个回合开始了。我带着足球来到左边,对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前,就把足球踢给了队友。他马上把足球踢给了另一个队友。

他在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了守门员的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”我大声喊了起来,同时,继续向前冲。这时,那足球,竟然撞上球架,给挡了出来。我一看,赶快猛冲一步,补了一脚,把足球踢进了球门。耶!球进了!球进了!现在双方一比一成了平局。

眼看比赛还剩下十分钟,我带球向前冲,“变向运球”,好!过人。“看我的!彗星大S射球,敌方的守门员由于扑错了地方,我们又进了一球,比赛刚好结束“好啊!胜利了!耶!”我们发出胜利的喊声。踢足球这项运动不仅可以锻炼身体、强健体魄,还能带给我们无穷的欢乐和笑声。

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