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趣味游戏策划书方案(新颖趣味游戏活动 精选10篇)

更新时间:2021-10-15 15:53:37 点击: 来源:yutu
趣味游戏策划书方案(精选10篇)

 

  时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,让我们一起来学习写策划书吧。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编整理的趣味游戏策划书方案(精选10篇),欢迎大家分享。

 

  趣味游戏策划书方案1  为了丰富广大同学的业余生活,活跃校园文化氛围,值国际妇女节来临之际,后勤集团学生公寓服务中心决定在云龙、泉山、贾汪三个校区举办庆“三八”妇女节有奖趣味。现将具体事项通知如下:

 

  一、日期:

 

  3月5日(星期天)下午2:30—5:30(泉山、云龙)

 

  3月6日(星期一)下午3:30—5:30(贾汪)趣味游戏策划书方案(新颖趣味游戏活动 精选10篇)

 

  (如遇雨天,顺延,具体时间另行通知)

 

  二、地点:

 

  泉山校区(一食堂西塑胶篮球场)

 

  a校区(学宿2、3楼之间)

 

  b校区(教4楼东场地)

 

  三、内容:

 

  泉山:我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球

 

  云龙:我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼

 

  贾汪:趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、踩气球、抢凳子、小猫钓鱼

 

  四、奖项设置:

 

  一等奖(猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜)

 

  二等奖(猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜)

 

  三等奖(猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜)

 

  鼓励奖(猜中谜底1个以上或参与)

 

  有奖趣味游戏规则

 

  1、快乐呼啦圈

 

  游戏规则:每场由4人上场比拼,比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针,比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈,一边将手中的别针首尾相连串成一串,中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始,最先按要求穿够10枚别针,就算本场比赛的胜利者,并在奖章券上盖章。

 

  2、小猫钓鱼趣味游戏策划书方案(新颖趣味游戏活动 精选10篇)

 

  游戏规则:4人一组,2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。(注:酒瓶必须放到桶内)

 

  3、瞎子击鼓

 

  游戏规则:鼓与参赛者距离10米,参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,走出去击响鼓者为胜,获奖者在奖券上盖章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)

 

  4、趣味保龄球

 

  游戏规则:将15个饮料瓶摆放成正三角形,游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外,当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式,将球滚向成三角放置的饮料瓶,每击倒一球得一分,每人三次机会,当最终得分超过6分者胜出并在奖券上盖章。(注意事项:不得用排球砸向饮料瓶,否则视为放弃比赛。)

 

  5、激光打靶

 

  游戏规则:2个人一组(男女不限),每人10枪,打中8枪以上(含八枪)者胜出并在奖券上盖章。

 

  6、踩气球

 

  游戏规则:两人配合,把气球绑在两人腿上,每组五对,从规定的起点走到终点,每对之间可以互相踩腿上的气球,以最先到达终点且腿上所

 

  剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多,不算作胜出,取下一队,直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜出者在奖券上盖章。

 

  7、我猜我猜我猜猜猜

 

  游戏规则:参加人员请猜谜现场工作人员到谜面处,如回答正确则可以将谜面拿下直接到领奖处即可领奖。(切不可私自取下谜面)

 

  8、抢凳子

 

  游戏规则:十人一组,九张凳子,由裁判发令,进行抢凳子,没抢到凳子者淘汰出局,每进行一轮撤掉一张凳子,以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章

 

  趣味游戏策划书方案2  主题:促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园

 

  时间:20xx年4月中旬

 

  地点:操场

 

  参加对象:五大组织与各组织团队

 

  主办单位:学生会趣味游戏策划书方案(新颖趣味游戏活动 精选10篇)

 

  承办单位:文体部

 

  协办单位:校学生会其它各部门

 

  负责人:学生会文体部各干事

 

  意义:以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。

 

  介绍:

 

  1、形式:

 

  校园趣味游戏分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

 

  2、方式

 

  (1)竞赛环节(14:30——15:30)

 

  五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名)只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

 

  (2)娱乐环节(15:50——18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

 

  3、流程

 

  (1)比赛器材的借取与场地布置。

 

  (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。

 

  (3)引导干事对比赛规则进行讲解。

 

  (4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。

 

  (5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。趣味游戏策划书方案(新颖趣味游戏活动 精选10篇)

 

  (6)干事进行娱乐组场地布置。

 

  (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。

 

  (8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极PK。

 

  (9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。

 

  (10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。

 

  (11)干事收拾场地,整理物品。

 

  备注:备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于计分错误的任何疑问。的任何疑问。

 

  4、奖项设置与经费统计

 

  (1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。一等奖:1个,电话卡二等奖:2个,电话卡50元×2×450元×8400元400元144元

 

  三等奖:3个,笔记本,笔12元×12合计:400+400+144=944元

 

  (2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

 

  趣味游戏策划书方案3各位亲爱的兄弟姐妹:

 

  我们计划在下周六举行一次趣味,提前庆祝圣诞节的到来。

 

  您是否正为日常枯燥的工作而烦恼?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的吧,一起走向户外感受清新的空气,和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐,它将令您忘却忧愁,体验生活带来的乐趣。

 

  我们将在旗峰公园举行一系列的户外(方案详情请参阅附件),完毕后我们将会宴请所有同事一起共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就可以参加,礼物不分大小轻重,能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨的.祝福哦~~

 

  欢迎您携带您的家属参加!

 

  提前祝大家“生蛋”快乐!

 

  有需要参加的同事,请携带礼物在以下人员处报名:

 

  hr报名处:sonnypeter

 

  圣诞趣味游戏方案

 

  一、宗旨:

 

  为了迎接耶诞节的到来,同时也为了丰富hr的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,特举办此次的趣味。

 

  二、时间:20xx—12—19(10:00—18:00)

 

  10:00hr办公室聚合

 

  11:00到达目的地

 

  11:30—16:30时间

 

  17:30聚餐(星级酒店)

 

  三、地点:旗峰公园

 

  四、参与对象:hr全体同事

 

  五、组委成员:(全体hr同事)

 

  主持兼裁判:2人(自愿报名)

 

  后勤:薇、慧

 

  队长:自选队长2名

 

  六:内容:

 

  所有人员全部分为2组,每组20人,每组由组员自选一位队长。

 

  1、二人三足跑

 

  道具:绳子2条(或护膝),秒表1支(借用其他部门),口哨40个,起跑线和终点线间距50米。

 

  详细:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

 

  规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

 

  2、真爱永流传

 

  道具:一次性吸管40根,可挂饰物4个,两人间距2米。

 

  详细:每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

 

  游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

 

  3、快乐抱抱爆

 

  道具:气球50个,起跑线和终点线间距为50米

 

  详细:比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。

 

  规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

 

  4、袋鼠跳跳向前冲

 

  道具:麻袋2只,起跑线和终点线间距为30米

 

  详细:队员分为两边,比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员,以速度决定胜负。

 

  规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。

 

  5、心意大碰撞

 

  全体参与人员自备礼物一份(需包装),统一排号,全员参与抽奖,根据相应的号码来领取相应的礼物。

 

  七:其他待补充

 

  趣味游戏策划书方案4  主题:你画我猜考量默契趣味游戏

 

  一、目的

 

  为丰富我系同学的课余生活,策划组织这个游戏项目,营造充满活力和健康向上的校园气氛,增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性,结合了当下网络流行的游戏方式,以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次,简单易懂,在比赛中享受快乐。

 

  二、组织

 

  1)总负责:张祎苏琳

 

  2)策划:苏琳王可佳

 

  3)安排:苏琳王可佳

 

  4)地点:北京联合大学师范学院124教室

 

  5)时间:5月4日5月15日

 

  6)参加人员:电气系所有同学均可报名参加

 

  三、内容

 

  1、前期准备:

 

  1)5月2日开会安排工作:由苏琳,沈世玄安排工作,具体说明内容主题,并且以个人的方式通知到班级。

 

  2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

 

  3)5月4日宣传部板报出版。

 

  4)5月15日之前完毕

 

  2、比赛过程:

 

  主要面向电气信息系广大学生。

 

  以班级为团体,每个团体三个人。电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班。

 

  比赛进程:

 

  小组赛:abcd四个组,每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

 

  四强再分为两组,每组以第二环节{左手画}决出前两强。

 

  最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

 

  四、注意事项

 

  本次比赛,以友谊第一为基本,各裁判员要做到公正公平,具体安排如下:

 

  1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。

 

  2)所有人员要对自己的行为负责,出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。

 

  3)关于本次的未尽事宜,生活部干事将另行通知。

 

  五、后续工作

 

  1)宣传组负责撰写此次宣传稿件。

 

  2)部员可以就此次,提出意见及建议。

 

  系学生会生活部

 

  20xx年3月1日

 

  趣味游戏策划书方案5  为了加强公司精神文明建设和企业文化建设,丰富员工体育文化生活,活跃公司运动文化气氛,提高公司全体员工的凝聚力,向心力。我公司将举办首届趣味运动会,现将有关方案制定如下:

 

  一、运动会主题

 

  团结、合力、拼搏、超越

 

  二、组织机构及职责

 

  (一)运动会组织委员会名单

 

  1、名单

 

  2、职责:负责的组织领导工作和对各比赛中有关问题的最终裁决。

 

  (二)组委会办事机构及成员名单

 

  负责人:

 

  1、筹备组:办公室

 

  2、会务组

 

  负责赛场布置、组织颁奖及赛事的各项协调工作负责道具准备

 

  负责会场秩序及突发事件处理(医务和安全保障)负责比赛结果检录

 

  3、宣传组

 

  负责组稿负责摄影

 

  4、裁判组

 

  (起点发令员)、张鹤龄贾立业(现场监督员)(终点裁判员)、安雪言杨林(机动裁判员)

 

  三、运动会时间、地点

 

  待定

 

  四、比赛项目及规则

 

  二人三足跑(每队男女队员各1名)

 

  1、比赛规则:赛前每对两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆

 

  在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,螺旋式前进,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

 

  2、用时:约5分钟

 

  3、场地:50米长、10米宽

 

  趣味游戏策划书方案6  为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。

 

  一、个人项目比赛内容及规则

 

  (一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子

 

  (二)参赛对象——全校同学(自愿报名)

 

  (三)具体时间安排

 

  报名时间——即日起至11月30日下午放学前

 

  初赛时间——12月3日下午5:10分开始

 

  决赛时间——12月4日下午5:10分开始

 

  (四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

 

  (五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于11月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二(5)班陈伟豪同学处

 

  (六)比赛规则

 

  (1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。

 

  (2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有100名同学报名,则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。

 

  (3)按参赛人数的5%设奖,如跳绳有200名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

 

  (4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

 

  二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则

 

  (一)项目内容:“十人十一足”

 

  (二)参赛对象——高中年级

 

  (三)具体时间安排

 

  报名时间——11月30日下午放学前

 

  抽签时间——12月3日上午9:00(课间操时间)

 

  比赛时间——14日下午4:15分开始

 

  (四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约20—25米左右)

 

  (五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学

 

  (六)比赛规则

 

  1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员十人,要求至少要有4名女队员,班主任可作为队员参加;

 

  2)按报名队伍数的30%设奖;

 

  3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;

 

  4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;

 

  5)本次所有解释权归学生会所有。

 

  三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则

 

  (一)项目内容:“集体跳绳”

 

  (二)参赛对象——初中年级

 

  (三)具体时间安排

 

  报名时间——11月30日下午放学前

 

  初赛时间——12月10日下午5:10分开始

 

  决赛时间——12月11日下午5:10分开始

 

  (四)比赛地点——校运动场跑道

 

  (五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学

 

  (六)比赛规则

 

  (1)以班为单位,每班选派12名队员参赛;

 

  (2)比赛时间为3分钟。10人跳绳,2人甩绳,跳绳的10名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;

 

  (3)选前6名的队伍进入决赛,初赛成绩和决赛成绩相加,就是每支队伍的最后成绩,设前三名奖项;

 

  (4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

 

  趣味游戏策划书方案7  为了营造浓郁的节日气氛,提高广大教职工节日情趣,丰富广大教职工业余生活,经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味。

 

  一、“庆元旦”教工趣味组委会

 

  组委会成员:xxx

 

  竞赛组成员:xxx

 

  器材组成员:王xxx

 

  二、趣味项目

 

  1、羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)

 

  地点:南跑道时间:11:50—12:20裁判:韦群王革新

 

  比赛规则:个人参赛,参赛者持羽毛球拍托垒球进行30M赛跑,计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。

 

  2、抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)

 

  地点:足球场西片时间:11:50—12:20裁判:赵家和吴寅文

 

  比赛规则:个人参赛,用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。

 

  3、同舟共济(年龄40岁以下教职工,男女不限)

 

  地点:南跑道时间11:50—12:20裁判:黄红哎洪勉

 

  比赛规则:两人一组自由组合参赛,参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进,两人的左右脚分别绑定在两块板上,途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行,以到达终点时间最短者为胜。

 

  4、投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工,男女不限)裁判:朱梅吴寅文

 

  地点:行政楼前时间:12:20—12:50裁判:朱梅吴寅文

 

  比赛规则:单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2、5米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。

 

  5、摸石过河(男教职工)

 

  地点:足球场东片时间12:20—12:50裁判:王晓红秦桂兰

 

  比赛规则:个人参赛,每位选手持有三块砖,向前行进时脚必须分别踩在两块砖上,将另外一块砖向前摆放,依次行进至30M,以到达终点时间最短者为胜。

 

  三、参赛方法及奖项设置:

 

  1、每人限报2项。报名截止到30日下午

 

  报名负责人高段:秦桂兰低段:洪勉行政后勤:黄红哎

 

  2、每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。

 

  3、每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。

 

  4、时间:20xx年12月31中午11:50(如有变动另行通知)

 

  四、注意事项:

 

  1、运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。

 

  2、运动员在比赛时要注意安全,必须穿运动鞋。

 

  趣味游戏策划书方案8  为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标,迎接"五一"劳动节到来,树立"每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子"的体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下:

 

  一、比赛时间:

 

  xx年4月18日—4月30日

 

  国际象棋比赛4月27日下午1:10~5:00

 

  xx米健身走比赛4月27日下午4:10

 

  二、比赛地点:

 

  校园操场体育馆乒乓球馆

 

  三、比赛项目:

 

  1、国际象棋比赛

 

  2、xx米健身走比赛

 

  3、羽毛球比赛

 

  4、乒乓球比赛

 

  5、两分钟投篮比赛

 

  四、比赛形式:

 

  集中比赛和分组比赛相结合

 

  五、比赛流程:

 

  1、以办公室为单位,每人选好一项体育项目后,于4月20日前交工会小组长;

 

  2、xx米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;

 

  3、国际象棋比赛和xx米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。

 

  4、奖项的设置:原则上按1:1:2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。

 

  5、比赛规则

 

  ⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛:采用"三局两胜"定胜负。

 

  ⑵xx米健身走比赛:统一令下后,沿着操场走10圈,以最先完成者为胜。不能跑,不能绕道,违者以三等奖处置。

 

  ⑶两分钟投篮比赛:在两分钟时间内,用一个

 

  篮球进行投篮,投中一个得2分,得分多者为胜。

 

  趣味游戏策划书方案9  地点:筹建处篮球场

 

  时间:20xx年1月1日(元旦节)15:00~17:30内容具体如下:

 

  以集体游戏为主,现场报名,自由组队,游戏强调团队协作,各项游戏中获得第一名的将获得礼品。

 

  本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与!希望大家可以在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午!

 

  项目:

 

  1、齐心协力

 

  游戏方法:现场报名,自由组队,3位员工一组,3名队员站成一排,将中间相邻的脚绑在一起,做3人4足,然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边(可左右手同时进行),两分钟内看哪组运得最多的胜出,(乒乓球掉地上的做废,不能再夹起来)。

 

  2、当仁不让

 

  游戏方法:(经典老游戏“抢板凳”)游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最

 

  后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

 

  3、马兰花

 

  游戏方法:多人游戏,大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花,马兰花。风吹雨打都不要怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花。开几朵?”“开x朵”(主持人),大家根据主持人说指令,就近迅速抱拢,人数为主持人宣布的数量,多了少了都为失败,失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏,最后,主持人根据情况宣布胜利者(原则上3人以内)

 

  4、“水!水!水!”

 

  游戏规则:每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

 

  5、混合接力

 

  篮球、排球、乒乓球(严肃规则,篮球弹两次为违例,排球、乒乓球落地为违例,违例者返回起点重新开始)

 

  6、飘来飘去

 

  参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

 

  游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

 

  7、投圈套物

 

  游戏规则:每队5人,每人有5次投圈的机会,套一瓶啤酒,累

 

  计套中最多的队有奖品,而最少的队,需在众人监督下,喝完一瓶啤酒。(单组进行,计数)

 

  8、背部运球

 

  游戏方法:现场报名,三人一组;一人将气球吹大,二人背对背,将气球放于两人背部之间,从起点开始,两人用背部夹住气球共同行进20米往返(于10米处设置折返点),同时携带一个未充气的气球,如气球中途落地,则需返回起点重新再运,到终点后由两人用背部将气球挤爆,另一人将未充气的气球吹爆,游戏动作完成。用时最短者获胜。(单组进行,计时)

 

  9、吸星大法

 

  游戏规则:

 

  人数:分2~4队

 

  器材:吸管、一次性纸杯、椅子、黄豆

 

  方法:在距离起点约十公尺放置椅子、一次性纸杯及黄豆,然后让队员拿吸管从起点出发至椅子处,用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点,将黄豆放到免洗杯中,黄豆多者胜。

 

  10、“滚来滚去”

 

  游戏规则:持棒赶球,20米往返(于10米处设置折返点),每个队3名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将球赶至并绕过障碍物,然后再赶球返回起点交与下一名队员,用时最少的队伍获胜。

 

  xxxxxxx有限公司xxxxxx筹建处

 

  二〇xx年十二月三十一日

 

  趣味游戏策划书方案10  一、领导小组:

 

  组长:xxx

 

  副组长:xxx

 

  成员:xxx

 

  二、时间:

 

  20xx年6月30日下午13:00—15:00

 

  三、地点:体育馆

 

  四、项目和规则

 

  1、投篮进筐负责人:xxx

 

  参赛人员:每队3人(一男两女)

 

  比赛规则:男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟,谁投的只数多谁就获胜。

 

  2、蛙式车接力赛负责人:xxx

 

  参赛人员:每队4人

 

  比赛规则:以用时最少队获胜。

 

  3、100米障碍滚铁环负责人:xxx

 

  参赛人员:每队2人

 

  游戏规则:用铁勾推动铁环向前滚动,要求铁环不出规定的跑道,不影响他人比赛,比速度。若出现铁钩拖着铁环走,或偏离跑道,即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。

 

  4、呼啦圈负责人:xxx

 

  参赛人员:每队2人

 

  游戏规则:听裁判哨声开始比赛计时,转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛,附加赛由场地裁判宣布规则。

 

  5、保龄球负责人:xxx

 

  参赛人员:每队2人

 

  游戏规则:每人抛三次。计数与名次:以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同,则相关选手继续附加赛直到排出名次。

 

  6、跳长绳负责人:xxx

 

  参赛人员:每队4人

 

  比赛规则:两人甩,两人跳。时间2分钟,以跳的个数最多者为胜。

 

  五、比赛报名及注意事项:

 

  1、以年级组为单位(包括后勤组与行政组),共8支运动队参与。

 

  2、工会会员均可参赛,参赛人员每人限报一项,不可兼报多项,报名请至年级组长处,由年级组组长汇总后上报工会。

 

  报名截止日期:6月27日放晚学前。

 

  3、参赛队员一律要求穿好运动鞋,并做好赛前准备。

 

  六、奖励办法:

 

  每项比赛设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名。

 

  友情提醒:本次友谊第一,比赛第二,如在比赛中遇到有争议的地方需要协调,最终解释权归工会。

 

  4、为不同程度地改善手拉手学校薄弱的办学条件,美化校园,丰富校园文化生活,两校的少先队将共同组织多种形式的。如共同组织文艺汇演、雏鹰行动、科技文体、组织学生不定时为手拉手学校援助衣物、文具、图书、教学仪器、文体器材等。

 

  5、加大学生交流,把两校作为双方学生的社会实践基地。让我校学生更多地了解自然界及生态平衡等方面的知识,让天欣小学的学生加强科技信息、环保等方面的研究性学习。

 

  6、建立稳定的互访机制,一是领导互访。了解帮扶工作情况和两校各方面的需求;二是教师互访。开展教研提高学校教师在实际教学中的应用能力;三是学生互访。建立手拉手互助互学,从而达到共同进步的目的。

 

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